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文档简介

正反比例的练习 人教版六年级数学下册 教学目标 1 使大家能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系 能利用正 反比例的意义正确解答应用题 2 掌握用比例知识解应用题的基本方法 学会用比例知识解答比较容易的应用题 3 培养同学们运用多种方法和策略解答应用题的能力 培养大家的判断推理能力和分析能力 判断下面各题中的两种量成不成比例 成什么比例 1 工作效率一定 工作时间和工作总量 比例 2 长方形的周长一定 它的长和宽 比例 3 平行四边形的面积一定 它的底和高 比例 成正 不成 成反 4 比的前项一定 比的后项和比值 比例 5 路程一定 行走的速度和所需的时间 比例 6 比的后项一定 比的前项和比值 比例 成反 成反 成正 7 圆的半径与面积 比例 8 用一批纸装订练习本 每本的页数和装订的本数 比例 不成 成反 判断下面各题中两种量成不成比例 成什么比例 1 已知a b c当a一定时 b和c 比例 当b一定时 a和c 比例 当c一定时 a和b 比例 2 工作总量一定 工作效率和工作时间 比例 成反 成正 成正 成反 3 长方形的长一定 宽和面积 比例 4 三角形的面积一定 它的底和高 比例 5 分母一定 分子和分数值 比例 成反 成正 成正 食堂买3桶油用780元 照这样计算 买8桶油要用多少元 用比例知识解答 解 设买8桶油要用元 答 买8桶油要用2080元 做一做 3 780 8 2080 每桶油的单价一定 总价和数量成正比例 同学们做广播操 每行站20人 正好站18行 如果每行站24人 可以站多少行 解 设可以站行 做一做 学生总数一定 每行的人数与行数成反比例 24 20 18 15 答 可以站15行 1 王师傅2小时制成42个零件 照这样计算 他制作56个零件 需要多少时间 2 116千克面粉可以烤制160千克面包 如果要烤制同样的面包240千克 需要面粉多少千克 3 某厂有一批出口任务 工人们
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