小学六年级语文上册成语专项过关训练.doc

小学六年级语文上册成语专项过关训练1. 下列词语补充完整。风雨归_然落地 万众欢_微微_抖 一_硝烟 深入骨_2. 补充词语，再任选一个词写句子。茫然无_ _流不息各具风_叹不已 问心无_ _思熟虑_盐酱醋 闻_起舞_。3. 把下面的词语补充完整。美妙绝_ 前_后_ 风卷_云硕大无_ 神_气_ 夜以_日同仇敌_ 玉_冰_ 除恶_尽4. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（ ）A .妈妈做的菜余音绕梁 ， 让我百吃不厌。B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁 ， 但有时候也会弄巧成拙。C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工 ， 令人赏心悦目。D .小熙写起作文来总能妙笔生花 ， 因为她的课外阅读很广博。5. 照样子，写词语。（各写两个）悲欢离合（含一对反义词的成语）：_、_深情厚谊（含一对近义词的成语）：_、_6. “近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们（ ）A .要善交益友，乐交诤友，不交损友。B .在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。7. 照样子，写词语。三年五载（含数字）：_、_口若悬河（含比喻）：_、_日三秋（含夸张）：_、_兔死狐悲（含拟人）：_、_龙腾虎跃（含动物）：_、_8. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是（ ）A .秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动 ， 决心为班级争光。B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。C .小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。D .生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。9. 趣味语文。（1）四字词语接龙。莞尔一笑_（2）下列两个字是由象形字 （3）对联讲究字数相等，平仄相谐，词性相对。请根据对联特点把对联补充完整。上联：发奋识遍天下字下联：_读尽人间_上联：墙头雨细垂纤草下联：水面_回聚落_10. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。_造_设 伸_缩_ 喜不_同_协_ _机_算_之宝_请罪 抓_挠_在三国演义的诸多人物形象中，我最喜欢_的诸葛亮。孙悟空不改顽劣的本性，一会儿_，一会儿_。全国人民_，一次又一次地战胜了自然灾害。11. 我会用：填字组词，再选择恰当的词填入横线上。各_己见_难而上 不_下问精_求精_出心裁 _一反三针对同学们不喜欢学习历史的状况，老师改变了传统的教学方法。他_，结合历史事件，利用大量的例子吸引同学们的注意力。老师要求我们讨论时要_，遇到困难时要_，对掌握的知识要做到_。12. 我会先写成语。描写秋夜美景的成语：_、_末尾字是“人”的成语：_、_表示热爱祖国的成语：_、_13. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强14. 把句子中的画线部分改为成语，写在括号里。母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。_就这样，在古窑的废墟上，在千年的烟火里，我非常有恒心，有毅力的翻寻着历史的遗迹。_15. 根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。白天的时间不够用，夜晚接着做。_心里完全愿意，没有一点勉强。_16. 把词语补充完整。争_恐_ 欲_又_踌躇_ _无其事鱼_出_不可_上_ 响_霄17. 根据句子意思写成语。对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。_抑制不住自己的感悄。_没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。_18. 做操时，有些同学不会做就在那儿（ ）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃19. 补充词语，再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话：20. 照样子，写词语。彼此彼此（ABAB式）：_、_滔滔不绝（AAEC式）：_、_得意扬扬（ABCC式）：_、_大惊小怪（含反义词）：_、_见多识广（含近义词）：_、_21. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（ ）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。B .五月的西湖公园姹紫嫣红 ， 一片绚丽的景象。C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。22. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_23. 根据解释，选择成语填空。迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红（1）形容非常安静。_（2）形容聚集的人极多。_（3）形容心情十分急切。_（4）抑制不住自己的感情。_24. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（ ）A .英勇的八路军战士负隅顽抗 ， 终于等来了援军，一举击败了日寇。B .小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来”25. 下面说法正确的一项是（ ）A .“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。C .“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。D .儒林外史是四大名著之一。26. 把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）各式各_翻_越_走_闯北 善罢_大_大摆 人_人_1.他简直欺人太甚，我决不能_。2.大公鸡_地走过去，想跟孔雀比美丽。3.山区的邮递员每天都要_，把报刊、书信送到千家万户。27. 下列成语补充完整。狂轰_炸 原_不动 情不自_自我安_中流_柱 _精图治28. 读句子，根据句子意思写成语。搀扶着老人，领着孩子。_像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。_29. 把下列词语补充完整并按要求答题。