高考政治总复习 第三单元 思想方法与创新意识 第九课 唯物辩证法的实质与核心课后达标检测 新人教版必修4.doc_第1页
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文档简介

第九课 唯物辩证法的实质与核心一、判断题(正确的在题后括号内写t,错误的写f)1矛盾的基本属性是普遍性和特殊性。( f )剖析:矛盾的基本属性是同一性和斗争性。2矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争,矛盾可以调和,不可以缓和。( f )剖析:矛盾双方既对立又统一。矛盾可以缓和,不可以调和。3矛盾是事物内部的两个方面相互排斥、斗争。( f )剖析:矛盾是事物内部矛盾双方既对立又统一。4矛盾的同一性寓于斗争性之中。( f )剖析:矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。5在事物发展过程中,主要矛盾通过次要矛盾起作用。( f )剖析:在事物发展过程中,次要矛盾通过主要矛盾起作用。二、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)6近年来,中国小商品城遭受电子商务巨大冲击。义乌人主动而为,捕捉发展的新机遇,开启了“线上线下融合”突围,积极融入国家战略,成为新丝路的“新起点”。由此可见()a矛盾双方在一定条件下相互贯通b矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化c矛盾双方在一定条件下相互依赖d矛盾的同一性往往是寓于矛盾的斗争性之中的 解析:选a。矛盾的基本属性是同一性与斗争性,同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势,包括两个方面:矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。通过材料中的“巨大冲击”和“捕捉机遇”可以看出矛盾双方在一定条件下相互贯通,a符合题意;b是错误的;c不符合题意;矛盾的斗争性寓于同一性之中,d是错误的,故本题答案选a。7.如图漫画主要告诉我们()a矛盾双方的相互对立b矛盾双方的相互转化c矛盾双方具有斗争性d矛盾双方具有同一性解析:选d。“打击与挫折是成功的踏脚石,而不是绊脚石”,体现了由于对待打击和挫折的态度不同,“绊脚石”可以转化为“踏脚石”,说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,体现矛盾双方的同一性,d正确。漫画没有体现矛盾的斗争性,排除a、c;矛盾双方在一定条件下相互转化,b说法错误。8堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策,德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明()人们可以改变事物固有的联系,创造新的联系要坚持一切从实际出发,实事求是要坚持矛盾普遍性与特殊性的统一主要矛盾和次矛盾是可以相互转化的abc d解析:选b。“堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策”,既表明矛盾普遍性与特殊性是统一的,也说明了要坚持一切从实际出发、实事求是,符合题意;表述错误,违背了联系的客观性;材料并未涉及主次矛盾转化方面的问题,且主次矛盾的转化是需要一定条件的,不选。因此答案是b 项。9针对空气、水、土壤污染的严峻形势,中国的环境与资源保护,既要在全面治理污染的框架下通盘考虑,进行总体设计,又要突出重点,加大对空气污染的治理力度。这一做法遵循了()科学的系统优化方法 两点论与重点论统一矛盾主次方面的统一 理论与实践的统一a bc d解析:选a。“要在全面治理污染的框架下通盘考虑,进行总体设计”,这说明要坚持系统优化的方法,处理好系统内部各要素之间的关系,说法正确;既要全面治理,又要突出重点,加大对空气污染的治理力度,这体现了坚持两点论与重点论的统一,说法正确;与材料内容不符。10新高考改革方案包含两类人才、两种模式:一是技术技能人才高考,内容为技能加文化知识;二是学术型人才高考,即现行的高考,两种模式分开进行。这就意味着,在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式,你都可以实现你的人生目标。这一做法( )承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性充分尊重了人才的个体差异,符合事物发展的客观规律看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径a bc d解析:选c。题肢说法错误,因为承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,故排除;题肢说法错误,因为积极投身为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径,故排除;“两类人才、两种模式”高考方案体现了矛盾普遍性和特殊性的关系,遵循了事物发展的规律,故题肢符合题意。本题答案选c。11无论存在怎样的不完美,我们再也不可能回到没有互联网的时代了,只有更好地完善互联网规则,才能把握好互联网这个“最大变量”。这表明()事物都有利和弊两个方面 承认矛盾的普遍性是唯物辩证法的前提要用对立统一的观点看问题事物的性质主要是由主要矛盾决定的a bc d解析:选b。作答时注意把握材料主旨,材料中强调的是“只有才”,这体现了要承认矛盾的普遍性,用对立统一的观点看问题,符合题意应选;表述不正确,事物都存在着对立统一的两个方面,而并非利弊两个方面,且与材料主旨不符;表述不恰当,事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。12中国有个说法:“峣峣者易折,皎皎者易污。”意思是:过于坚硬刚强,则容易折断;过于干净洁白则容易受到污染,变得肮脏。以下内容的哲学寓意与之相同或相近的是()水至清则无鱼,人至察则无徒仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱福兮祸所伏,祸兮福所倚泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能成其深a bc d解析:选d。“峣峣者易折,皎皎者易污”强调了矛盾双方在一定条件下会相互转化,所以“水至清则无鱼,人至察则无徒”“福兮祸所伏,祸兮福所倚”与之哲学寓意相同,入选。“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”强调了社会存在决定社会意识,不选;“泰山不让土壤故能成其大,河海不择细流故能成其深”强调了量变是质变的必要准备,不选。13短诗扁担给我们的哲学启示有()扁担倘若你真的对扁担存在着爱怜就不要卸去它的另一头重物矛盾的同一性是斗争性的前提矛盾双方相互依赖事物的联系是有条件的要用发展的眼光看问题a bc d解析:选b。材料中“倘若你真的对扁担存在着爱怜,就不要卸去它的另一头重物”体现了扁担的两头是对立统一的,即矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,正确,同时也说明了事物的存在是有条件的,离开了这些条件,事物将不复存在,正确。说法错误,与该诗句无关。14某班教室后标语:“惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。”这体现的哲理是()a态度决定高度,思想决定行动b矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析c矛盾双方在一定条件下相互转化d主要矛盾的主要方面决定事物的性质解析:选c。矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,矛盾就是对立统一。矛盾双方相互依存,在一定条件下相互转化,材料中“短”和“长”体现了矛盾双方在一定条件下会相互转化,故选c。三、综合题15(20146月浙江学考)(节选)近年来,钢铁、水泥、电解铝等高消耗、高排放行业产能严重过剩,且呈加剧之势。这不仅加大了资源环境压力,更是严重阻碍了我国产业结构优化升级。为此,国务院要求:把化解产能严重过剩矛盾作为产业结构调整的重点;根据不同行业特点,分业施策,切实“消化一批、转移一批、整合一批、淘汰一批”过剩产能。简要说明材料中国务院的要求是怎样做到“用对立统一的观点看问题”的?解析:首先回忆知识,对立统一的观点包括全面、一分为二地看问题,坚持两点论与重点论的统一,坚持具体问题具体分析。其次,深刻思考材料中国务院的要求体现了哪些观点,把化解产能严重过剩矛盾作为产业结构调整的重点,显然是坚持了两点论与重点论的统一;根据不同行业特点分业施策,切实“消化一批、转移一批、整合一批、淘汰一批”过剩产能,显然是坚持了具体问题具体分析。答案:把化解产能严重过剩矛盾作为产业结构调整的重点,坚持了两点论与重点论的统一;根据不同行业特点分业施策,切实“消化一批、转移一批、整合一批、淘汰一批”过剩产能,坚持了具体问题具体分析。16对社会主体(公民或法人)来讲,诚信是一种道德规范,同时也要有法律约束。德是自律,法是他律。中央文明办、最高人民法院、公安部等部门共同会签了“构建诚信、惩戒失信”合作备忘录,依照有关法律规定,针对失信被执行人推出多项信用惩戒措施,包括禁止乘坐飞机、列车软卧,限制在金融机构贷款或办理信用卡等。结合材料,运用对立统一的知识,说明促进社会主体诚信离不开道德和法律。解析:道德和法律是矛盾的双方,二者是相互区别的,这是矛盾对立性的表现,这也说明促进社会主体诚信离不开道德,也离不开法律;矛盾具有同一性,即矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一定条件下相互转化,这

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