六年级上册语文模拟测试轻巧夺冠362苏教版.docx

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠36215-16苏教版（无）第一部分：基础与积累（32分）一、读拼音，写词语：（5分）Zhn rn fi t chu y ch chung kng b( )（ )( )( ) （ ）二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A、锻炼枯萎语重深长专心致志B、逗笑抽屉美不胜收鱼惯而出C、冻僵书籍与世隔绝天涯海角D、彩绘勉厉座无虚席肃然起敬三、用“沉”字组词，分别填进下列括号里。(4分)李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（）。李大钊同志在敌人的面前（）镇定，有时据理力争，有时用（）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（）四、下列一组句子中，没有语病的一句是（）（2分）A、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。B、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。C、参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D、经过治疗，小明的身体已经恢复了健康。五、判断下列说法，对的打，错的打（2分）1、两小儿辩日的主题是说关于太阳的大小问题。（）2、囚歌是我国著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的一首诗。（）3、“弈秋，通国之善弈者也。”和“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同。（）4、红日记叙的是重庆地下共产党组织于国民党反动派展开的剧烈斗争。（）六、按要求改写句子（6分）1、改为间接引语：父亲对母亲说：“我今晚要开会，你们先吃饭，不用等我。”2、改成夸张句：这里真安静啊！3、我正吃了晚饭，小红来叫我去看电影。（修改病句）七、古诗词、名言积累与应用。 （1）世人苦被明日累， （2） ，俯首甘为孺子牛。（3）怪生无雨都张伞， （4） ，观千剑而后识器。 八、语文实践（2分）与朋友相交，心中一定对他（她）有个印象，请你在朋友的QQ好友印象中，写一段话，留下你对他（她）的评价。（不少于20字） 第二部分：阅读积累与运用： 免费而珍贵的礼物多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。/第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（）医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理（）这个医院变成了一个坚强的医院（）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（）/有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。/1根据上下文，理解 的词语。（2分）突发奇想： 微不足道： 2给第五自然段加上合适的标点符号。（2分）3文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的？起到了什么效果呢？（3分）4短文已经分段，请写出第二段的段意。（2分）5想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎样想？（3分）6、读了短文，你有什么感想？（2分）我的感想： 第三部分：习作（35分）以“最动人的 ”为题进行习作要求：1、先把题目补充完整，在横线上填上合适的词语，如“情