河南焦作八年级地理《西双版纳》课件人教新课标.ppt_第1页
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文档简介

中国地理 说板书设计说教学过程说教法学法说教材 教材的地位和作用教学目标教学重难点 教材的地位和作用 本课是认识省内区域中的一个特例 主要是认识西双版纳的旅游特色 主要内容包括四个方面 地理位置热带季风气候丰富的旅游资源蓬勃发展的旅游业 教学目标 知识目标 能力目标 情感态度与价值观 教学重难点 难点 1 分析西双版纳热带季风气候的成因 2 通过分析西双版纳的旅游资源优势 探讨如何保持该地区的可持续发展 重点 1 西双版纳的位置优势和资源优势 2 蓬勃发展的旅游业 说板书设计说教学过程说教法学法说教材 教法 启发式教学法多媒体辅助法设计活动法 学法 读图分析法分组讨论法自主探究法 说板书设计说教学过程说教法学法说教材 环节一 导入新课环节二 新课探究环节三 主题交流环节四 课后拓展 环节一 导入新课 葫芦丝 月光下的凤尾竹 孔雀舞 竹楼 泼水节 热带雨林 孔雀舞 竹楼 他们让你想到了哪个地方呢 环节二 新课探究 地理位置 气候类型 一 丰富的旅游资源 西双版纳位于我国西南云南省的南部 北回归线 老挝 缅甸 西双版纳的地理位置 横断山脉 澜沧江 湄公河 特点 位于我国的西南云南省南部横段山脉的南端 南部和老挝 缅甸接壤 还以澜沧江 湄公河与泰国 越南等国水路相连 与东南亚的多个国家 既可以陆上交往 又可以水路 航空联系 a 纬度位置b 海陆位置c 交通位置d 周边国家 地理位置 气候类型 一 丰富的旅游资源 分析气温和降水特点 气温 全年高温 年平均气温在20 以上 一月最冷 五月最热 降水 受季风影响 一年分明显的旱季和雨季 热带季风气候 受来自印度洋上西南季风的影响 形成了独特的热带季风气候 同时也形成了中外闻名的热带雨林景观 那么这里的热带季风气候是怎样形成的呢 热带季雨林的景观特征 雨林植物密集 各种植物相互依存 高低错落 形成7 8个层次的自然植物群 长臂猿 绿孔雀 亚洲象 长嘴犀鸟 为什么西双版纳被称为 热带动物王国 呢 三叶花 人心果 白眉长臂猿 长尾猿 蜂猴 白颊长臂猿 瑶族 盘王节 环节三 主题交流 西双版纳凭借得天独厚的位置优势资源优势在国家和云南省相关政策的鼓励下大力发展旅游业 二 蓬勃发展的旅游业 我能行 西双版纳州长 我来干 西双版纳旅游景区和跨国旅游线路的分布 图7 15 1991 2000年西双版纳旅游收入在国内生产总值中占的比重 图7 16 二 蓬勃发展的旅游业 我能行 西双版纳州长 我来干 围绕 带动作用下滑趋势建议和看法 课堂小结 一 丰富的旅游资源位置优势气候条件二 蓬勃发展的旅游业 丰富的旅游资源 1 多姿多彩的雨林植物2 活泼可爱的雨林动物3 以傣族为主体的多样性的民族风情 1 发展2 支柱产业3 问题和对策 环节四 课后拓展 理论实践巩固知识点 学以致用 为西双版纳的旅游业献计献策 说板书设计说教学过程说教法学法
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