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XX高中历史重要知识点总结 高中历史应该怎么学?哪些知识点是需要把握的?理解知识点很重要,学会准确记住历史时间、历史事件、历史人物和历史概念等基本概念。下面是为大家的高中历史知识,希望对大家有用! (一)孔子: 1、生平著述:春秋鲁国人,“三家一创”;诗书礼易春秋和乐 2、学说: 政治学说:A.“仁”(仁者爱人);B.“礼”(“克己复礼”);C.“为政以德” 哲学观点(天命观,畏天命):“敬鬼神而远之” 教育思想:“有教无类”(影响最深远,打破官教限制);“因材施教”;“知之为知之,不知为不知”;“温故而知新”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“当仁不让于师” 3、历史地位: 当时为受到重视,所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。 在世界文化史上具有重要的影响。 后人孔子言行为论语,尊孔子为圣人,历世景仰。 保守的一面:主张按照周礼的制度达到名正言顺,贵贱有“序”,承认等级制度也阶级压迫。 4、反映了春秋晚期诸侯纷争,民不聊生,礼崩乐坏。 5、孔子的政治主张对现在有何现实意义:对今天的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。(“礼”的观念,德治) (二)老子: 1、生平著述:道家学派创始人;道德经 2、学说: 哲学思想: A.“道”是万物的本源,“天法道,道法自然”。摒除了天命的绝对权威。 B.辩证法思想:事物是矛盾对立的,并可互相转化。 政治学说:“无为而治”,“无事取天下”。 3、历史地位: 是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家。 对中国文化产生了深远的影响。 (一)汉初的黄老之学 1、出现的社会背景:经济残败,百业待兴,休养生息政策的需要;吸取秦亡的教训。 2、主要内容: 黄帝的学说:治身(养生); 老子的学说:治国(无为而无不为,积极无为) 3、特点:兼采众家、积极无为“无为而无不为”。 4、作用:西汉初年的指导思想,使汉初社会迅速恢复元气,但到汉武帝时被新儒学取代。 (二)罢黜百家,独尊儒术 1、原因:汉武帝大一统事业的需要。 背景:(经济)经济发展,国家富强;(思想)黄老之学不适应。 2、新儒学理论:以公羊春秋为骨干,融合阴阳、黄老和法家思想。 3、新儒学内容:天人感应学说(基础);君权神授;大一统;施政应以德为主;以刑辅德,人伦道德标准,”王道之纲”。 【注】天人感应思想:一方面是将君主作为最高象征;一方面制约君主. 4、新儒学的影响: 有利于君主统治和巩固国家统一;也有限制君主权力过度膨胀的作用。 5、新儒学的特点:适应汉武帝加强中央集权的需要,实质是思想文化专制。即宣扬君权神授,又继承和发挥了儒家的民本思想和仁政的思想;外儒内法,兼采各家思想,儒学披上神学外衣。根本目的是维护封建专制统治秩序,所以成为正统思想。 6、罢黜百家,独尊儒术的提出及其影响: 从此儒学在政治上统治地位。有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。(这是汉武帝采纳的根本原因)。 使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。 推动重视教育的文化风尚。 利用王权对思想进行干预,禁锢了文化思想发展,限制了民主思想自由发展。 一、希腊的政治制度 古希腊民主政治产生的原因:独特的地理环境与小国寡民的国情;海外贸易和工商业的发达。 城邦的基本特征是:小国寡民和独立自主 雅典民主政治的确立历程:梭伦改革为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革确立雅典民主政治;伯利克里改革把雅典民主政治推向顶峰。 雅典民主政治的特点:人民主权、轮番而治。 雅典民主政治的评价: 积极方面:实行民主政治,社会相对公正一些,有利于社会安定。促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。 消极方面:妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力,真正能够享受到民主的只是少数人,实质是奴隶主阶级的民主。过于泛滥的民主,容易导致无政府主义的泛滥。 二、罗马法 1、罗马法的起源和发展历程: 早期的罗马国家只有习惯法,没有成文法。成文法诞生标志是十二铜表法的颁布。 公民法:适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律,被称为公民法 万民法:在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即“万民法” 6世纪,民法大全标志罗马法体系的最终完成。 2、罗马法的评价 积极方面:罗马法的制定和实施维系了帝国的统治,稳定了社会秩序。罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级
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