人员测评与人员选拔课程教学日历.doc

人员测评与人员选拔课程教学日历课程名称：人员测评与人员选拔主讲老师：胡 蓓 电 话O） 电子邮件： 一、课程概述本课程介绍人事测评的基本概念、发展历程、目的和作用，然后从心理测验、卡特尔16P人格测试、无领导小组测试、情境测试、霍兰德职业测试、结构化面试6个方面系统地介绍现代人事测评的基本原理与具体操作方法。在教学过程中充分发挥面试录像赏析、招聘模拟、课堂案例讨论的作用，提高教学效果。二、教学目的1、了解招聘中人事测评的基本概念及理论基础2、掌握现代人事测评的基本方法及原理3、能够独立操作和使用现代人事测评的几种方法4、运用人事测评的相关知识提高应试的技巧三、教学方法课堂讲解、案例讨论与分析、课堂交流、录像赏析、个人与小组书面报告、模拟面试等。四、课程参考资料1教材：人力资源开发与管理，胡蓓/王通讯，华中科技大学出版社，20062人事测评理论与方法，唐宁玉主编，东北财经大学出版社，20033如何选、育、用、留人才，张晓彤，北京大学出版社，20044成功面试，迪恩.罗森伯格著，梁天才译.电子工业出版社,20015外企高薪职位面试指导,程刚宗乐闻佳等,机械工业出版社,20036 人事测评技术（第1版），王继承，广东经济出版社，2001 7 员工招聘与选拔实务手册，吴志明编著，机械工业出版社，2002.018 人才甄选与招聘实务，熊抄群，广东经济出版社，2003五、考核方法课堂参与 15观点论文 10%案例讨论 15%考试 60合计 100%六、教学日程安排（32学时）1、 人事测评概论要点：理解人事测评的含义，认识人事测评的目的和作用、发展历程；掌握人事测评的基本过程，每个阶段需要注意的要点；学习人事测评指标的制定过程和原则，了解基于胜任力的人事测评指标体系。案例讨论2、 招聘面试及其技巧要点：了解面试的基本概念和基本原理；掌握自我表现评价、面试心理与禁忌和面试热点，以及面试前的准备工作；掌握面试中一些回答问题的技巧。面试录像赏析：通过赏析面试录像了解招聘面试过程中需要注意的问题3、 心理测验在人事测评中的应用要点：心理测验的一般原理，心理测验在人事测评中的应用前景；心理测验的编制原则和编制程序；常用的心理测验方法面试录像赏析：通过赏析面试录像，掌握如何在人事测评中正确应用心理测验上机测试4、 无领导小组讨论实施及操作要点：无领导小组讨论的基本原理，施测与题目设计，无领导小组讨论实施过程中出现的问题，应聘者如何在无领导小组讨论中脱颖而出面试录像赏析：讨论在面试过程中如何表现自己的优势案例讨论 5、 情境模拟测评要点：情境模拟的理论基础，文件筐测试、模拟面谈和即兴演讲方法的具体操作，在实施过程中应该注意的问题，评委评价的要点面试录像赏析：讨论和分析如何提高应试技巧案例：就案例所给背景指定角色表演，并进行讨论评价6、 霍兰德职业倾向测试要点：霍兰德职业倾向测试的基础理论与关键概念、霍兰德职业倾向测试的基本操作过程，霍兰德职业倾向测试结果的应用7、 结构化面试要点：面试的实务性操作过程，各类面试过程中遇到的实际问题，面试题目设计的思路与方法，如何提高面试技巧面试录像赏析：讨论和分析如何回答面试过程中的难题案例：企业个案分析8、 模