2013年湖北新教师国培研修总结模版 2.doc

我的远程网络研修总结个人信息姓名性别省（市）市（县）所在单位任教学科任教学段张蕾女湖北赤壁市官塘驿欧家铺小学语文一年级研修考核自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）学习类答疑交流类校本实践类活动类考核项（1）课程总学习时间不少于1200分钟；（2）完成两个学习回顾题；（3）阅读所有简报；（4）完成本研修总结（1）观看5场以上视频答疑（共8场）；（2）论坛内发帖、回帖不少于15个提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动非考核项（1）发布课程学习笔记；（2）发布研修日志；（3）发布“我的文章”答疑区内提问和交流完成岗位校本实践活动（“五个一”）观看拓展资源研修收获本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，力图通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？通过学习您有哪些收获？我感触最深的是看了李文凤老师的视频，觉得她作为一个80后的年轻教师做出不平凡的人生选择，毕业后就去农村最偏远的山区支教，她在工作上很负责任，为了多与学生交流她交给了学生一个笔记本，让他们在本子上写下悄悄话，下班后她会认真看并且答复学生的问题。每年寒暑假她会进行家访，走一个村住一个村，与家长进行沟通。在生活上，她省吃俭用，用微薄的工资给学生购买课外读物。我的收获是她真的是一位关心学生，用心教书育人的好老师。我要向她学习并且时刻鞭策自己。答疑研讨活动的收获平台答疑区：在答疑区您提交了哪些问题？通过提交和查看答疑区的内容，您有何收获?我提交如何提高农村小学生的英语口语表达能力？我收获是很多学员给出了宝贵的建议。视频答疑活动：通过视频答疑活动，您有何收获？解决了您哪些困惑？没有找到视频答疑区。主题研讨活动：您参加了哪几个主题的班级研讨活动，请列出来。通过研讨交流，您有何收获？岗位校本实践活动的收获岗位校本实践活动即“五个一”：（1）备一节课体现学习内容；（2）上一节课检验学习成果：（3）组织一次集体听课活动，给自己提出意见和建议；（4）做一次课后反思，记录实践的过程和结果；（5）听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。请说说您是如何结合培训内容开展岗位校本研修的？您有何收获？问题解决情况本次培训您有哪些问题得到了解决，还有哪些问题没有解决？学到很多师德、英语教学 、信息技术具体操作方面的知识，如何正确解决师生关系没解决？教学行为改进情况通过学习，在工作中，您在哪些地方有意识地改进了教育或教学行为？举实例说明。在与学生的接触中，学会有意识的关心学生倾听他们的心声。比如现在上课我比较关注那些性格内向不爱发言的学生。我会鼓励那些学生站起来回答问题。不管他们回答的好不好，我都会表扬他们以增加他们的自信心。学习反思通过本次网络研修学习，您发现在您的教育教学中，哪些地方有改进的必要？为什么需要改进？您打算怎样改进？我发现我的教学方式需要改进，因为这样做有利于教学工作的开展，我打算平时1多听优秀教师的课2遇到不懂问题及时向经验丰富的教师请教，总结自己的不足并且改进。3多看一些教育理论方面的书以提高自己的专业知识。训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧