中考政治总复习 四单元 承担责任 树立理想学案 苏教版.doc

承担责任 树立理想学习目标: 1体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，对自己的行为负责。2知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得有时候承担责任需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 3懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。4能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为他人、为社会服务的精神。复习重点与难点：重点：做一个负责任的公民 难点：行为与后果的关系，人生与责任的关系学习过程：【自主复习】根据复习提纲，学生自主学习、合作讨论、重点背诵，教师指导。序号考点内容考点解析能级要求答案提示1人们都会做出一定的行为（1）从行为的性质上来看，有些行为是合法的，而有些行为是非法的。（2）在法律上，人的行为有作为和不作为两种。不作为，是指行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为，其实质就在于应当履行义务而不履行。识记理解八上p782每个行为都会产生一定的后果（1）作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果；有些行为会产生有利于他人和社会的后果，而有些行为则会有损他人和社会的利益。（2）行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。识记理解运用八上p78-793公民，应为自己的行为承担法律的、道德的责任每个人都有行动的自由，但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。任何人在享有权利的同时，必须承担相应的义务。识记理解运用八上p814具有责任意识的基本要求具有责任意识是一个人道德修养的重要组成部分，具有责任意识和责任能力，是长大成人的基本标志。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于对自己的行为负责。如果不承担应尽的社会责任，违背了法律和道德规范，就会受到相应的惩罚和谴责。识记八上p82、p89-905如何对自己的行为负责（1）对自己的行为负责，就必须在行动前对行为预见与选择。如考虑行为条件是否成熟，行为与周围环境是否合拍，行为与道德规范、法律法规是否冲突，是否有可能造成负面影响等。在做出充分预测的基础上，在多种方案中作出最优化的选择。（2）对自己的行为负责，要重视行为过程中的及时调控。随着事物的进一步发展，主观的、客观的因素都会有一定变化，会引起行为与结果的偏离。因而在行为过程中，需要及时发现行为偏差，适时调整行为方式，必要时改变甚至停止自己的行为，促使行为结果朝着预定的目标发展。（3）对自己的行为负责，集中体现在对行为后果的自省及自觉承担相应的责任上。作为一个负责任的公民，应及时地反省自己的行为及其后果。取得积极的后果，需要总结经验，再接再厉；出现消极的甚至损害的后果，就要勇于承担责任，吸取教训，为今后的行为选择奠定基础。识记理解运用八上p85-866不同身份有不同责任在生活中，每个人都担当着一定的社会角色，一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任。识记理解八上p927责任的来源责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求，包括养育、职业、习俗、承诺、公民原则、道德原则等。识记理解八上p948责任是相互的对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。识记理解八上p1159如何做一个负责任的公民（1）一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。一个对自己都不负责任的人，是不可能对他人、对家庭、对社会、对国家负起责任的。（2）做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。有了知识和能力，才能为他人、为社会贡献自己的聪明才智。识记理解运用八上p120-121【合作探究】学生独立思考，合作交流；教师引导，提炼教学纲要并板书。有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕“责任”主题，组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生进行的问卷调查形成了以下一组数据：调查内容他人有难会提供力所能及的帮助主动制止、举报乱扔垃圾、看不健康书籍、影碟等不良现象积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等活动听课不认真、抄袭作业、不遵守校规校纪调查结果90%80%92%7%(1)请你谈谈表中的调查结果说明了什么？(2)在活动过程中，有个别同学不想参加此次活动，他认为：这样的活动与学习无关，我只要对自己负责就行了。如果你是本次活动的组织者，你将如何说服该同学参加活动？【巩固提升】 一、单项选择题1右边的漫画告诫我们（ ）行为和后果具有一致性 某种后果一定是某种行为引起的一种行为只能产生一种后果 每个人都要为行为承担责任a. b. c. d.2“无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。”这句话启示我们()a法治和德治相辅相成 b行为与后果具有一致性c个人与集体不可分割 d权利与义务具有统一性3右侧漫画主要启示我们，在“行为前”要()a预见与选择 b自律与自控c自省与负责 d乐观与胆大4江苏省文明委决定，从2014年春季学期开始，在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。其中，以十八岁为节点，举行“成人仪式”教育。成人的基本标志是()a能够正确认识和评价自己 b拥有乐观心态、积极进取c具有责任意识和责任能力 d能够宽以待人、严于律己5中学生小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出()a爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 b社会责任是任何一个人都必须承担的c关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 d爸爸扮演多种角色，承担着多种责任6（2015梅州）我国最新的公共场所控制吸烟条例要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，教师不在学生面前吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明 （ ） 责任表现在社会生活的方方面面 社会身份不同不可能有相同的责任 中学生没有控烟的责任 只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会a b c d7（2015贵阳）2014年初，传染性极强的“埃博拉”病毒肆虐西非，我国有几百名医务人员支持并参与疫情防控工作。医务人员必须挺身而出的这种责任来自于（ ）a传统习俗 b公民身份 c职业的要求 d相互承诺8芝加哥自然历史博物馆的卡尔施密特在观察一条毒蛇时，突遭其袭击，他顿时感到头晕，想打电话，却发现电话坏了，他知道自己会死，可他却坐在桌前，记录自己死前的感受，卡尔在生命最后一刻默默地守着工作岗位的举动，表明()a一个人无论什么时候都应对自己的一生负责b每个人在一生中所担负的责任往往是多重的c有知识和能力才能为社会贡献他的聪明才智d将责任根植于内心的人才能勇敢地承担责任9“修身、齐家、治国、平天下”是几千年的儒家传统思想所崇尚的信条。这种思想是()a正确的，因为只有先对自己负责任，才可能对家庭、社会、国家负起责任b错误的，因为只要自身修养提高了，就能治理国家，安抚天下c错误的，这是古代统治者愚弄人民的把戏d正确的，因为只要先对自己负责任，就能对家庭、社会、国家负起责任10近期，徐州市教育局、文明办在百万中小学生中推进责任教育。这项活动的开展有利于我市中小学生()增强敢于担当的责任意识提高参与政治生活的能力，扩大民主政治权利的范围提升自身的责任能力学会做负责任的公民a b c d二、非选择题11. 初中三年是我们永远的骄傲。三年，时间太短，三年，留给我们的太多整理零散的感性碎片，引发我们理性的思考。下面是同学小明和小彬在初中生活中的点滴往事，请你运用思想品德的道理，回答下列问题。往事一：随着中考体育考试项目的公布，小明选择了200米跑、篮球投篮；为了迎考，小明制定了训练方案，可最终却半途而废；班主任要求大家利用课余时间抓紧训练，而他却说老师布置的作业太多，没时间练；200米跑还没达标，想到即将到来的体育考试，小明急得想哭。(1)结合材料说明：小明缺失哪些心理素质导致200米跑没达标？为什么？往事二：小彬平时看见谁有困难，总是主动说：“这事包在我身上”，而事后却忘得无影无踪；班上好朋友向他索要做好的作业抄写，他总会答应给他；一次实验课上，一不小心将小林烫伤，小彬慌忙之中将盐巴撒在脱皮的伤口处，剧烈疼痛使得小林差点昏迷。(2)根据上述材料，谈谈我们如何才能做一个负责任的公民。12. 材料一：右图中的男子名叫李文春，其在某中央红军长征胜利纪念园里游玩时，面带微笑坐在女红军的雕像上，摆出拍照的姿势。照片一经曝光，网友斥责其“没有教养”；近日，李文春因不雅行为被国家旅游局依据刚刚出台的游客不文明行为记录管理暂行办法，列入“全国游客不文明行为记录”的黑名单，期限10年，期间其旅游、出境、贷款等很多行为会受到限制。21材料二：盐城市区主要街道一烧烤车发生火灾，下班途中的田士华冒着生命危险，将燃烧的煤气罐转移至安全地带，避免了一场恶性事故的发生；田士华曾勇夺过歹徒的砍刀，救下被劫持女子；用自己并不宽裕的收入每年坚持帮助困难家庭。田士华因此当选“中国好人”。（1）请从行为和后果的关系角度，评析李文春的行为。（2）田士华的先进事迹对你的成长提供了哪些人生思考？ 参考答案1c 2b 3a 4c 5d 6d 7c 8d 9a 10b 11.(1)“制定了训练方案，最后却半途而废”，这体现他缺失坚强意志。理由：因为坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件；“说老师布置的作业太多，没时间练”，这体现了他缺乏生活自理能力。理由：因为学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础；“200米跑还没达标，急得想哭”，这体现他不能正确面对挫折。理由：因为挫折具有双重性，如果不能正确对待挫折，挫折就会成为成长中的障碍。(2)学做负责任公民，就要在承诺之时要量力而行，承诺之后要尽力而为；承担责任要学会明辨是非，不能丧失原则，对他人负责；做一个负责的公民，就必须掌握一定的知识和能力；即便是在十分危急的情况之下，也应临阵不乱，理智面对。12.（1）行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，行为都会产生一定的后果。李文春在游玩时做出不雅的、没有教养的行为，是缺乏社会公德意识，缺乏法治观念表现(妨害了社会管理秩序)，必然承担道德的谴责和法律制裁的后果。我们应懂得行为与后果具有一致性，对自己的行为负责，对社会负责，做一个负责的好公民。(其他符合题意的也可)【出处：21教育名师】（2）人生的价值在于对他人、对社会有所奉献和创造，我们应该在奉献中不断提升自己的价值；自觉服务社会是亲近社会的重要表现，我们要养成亲社会的行为，为他人和社会服务；人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，我们应该珍爱生命，尊重生命；行为与后果具有一致性，（责任有主有次，有轻有重，最重要的是国家责任和社会责任）我们应该树立责任意识，对自己、他人、社会负责；扶贫济困、关爱他人是中华民族的优良传统，我们要关爱他人，助人为乐，帮助他人，与人为善等等。（需从为什么或道理、怎么办作答，需从不同角度答出两点） （第二课时）教学目标: 1了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。2知道我国各民族人民的共同理想。3感受个人情感与国家命运之间的联系，提高建设和谐社会的责任意识。复习重点与难点：重点：树立远大理想，成才观与职业观 难点：继承和弘扬艰苦奋斗精神 教法方法：自主合作探究教学过程：【自主复习】根据复习提纲，学生自主学习、合作讨论、重点背诵，教师指导。序号考点内容考点解析能级要求答案提示1树立远大理想1理想的含义与分类：（1）含义：理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。（2）分类：按理想的内容分，理想包括社会、道德、职业和生活理想，其中社会理想是最根本的、起着决定作用，它既贯穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的归宿和基础。2、树立崇高理想的意义崇高的理想，（1）是人生的精神支柱，（2）是社会进步的助推器，（3）是民族团结的强大力量。（4）树立崇高理想，对于青年人的终身发展和社会的全面进步都有着深远的意义。3、我国人民在现阶段的共同理想在当代，我国各族人民的共同理想就是建设中国特色社会主义，到2020年全面建成小康社会，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。识记理解运用九p149-1502当代青年的历史使命（1）为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春，是时代赋予当代青年的崇高使命，也是有志青年应当确立的远大理想。（2）我们青少年学生应该积极承担起振兴中华的历史责任，自觉投身于中国特色社会主义伟大事业。我们每个人都有自己个人的职业理想、生活理想，但个人理想只有顺应时代潮流，与全国人民的共同理想结合起来才能顺利实现。识记理解运用九p1523继承艰苦创业传统1、含义：艰苦奋斗，是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。2、为什么要发扬艰苦奋斗精神？（1）从历史来看：艰苦奋斗，是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。（2）从人类发展和理想实现来看：艰苦奋斗是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健康发展的重要动力。艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。（3）从我们的国情看：我国仍处于社会主义初级阶段的国情没有改变 ，仍面临着许多困难和问题。艰苦奋斗是全面建设小康社会和实现社会主义现代化（共同理想）的重要保证。识记理解运用九p153-1554艰苦奋斗从我做起怎样发扬艰苦奋斗的精神？（1）思想上，要与时俱进，用艰苦奋斗的精神磨砺意志；（2）学习上，勤奋学习，勇于创新；（3）生活上，勤俭节约，艰苦朴素（4）行动上，坚持从自己做起，从身边的小事做起，从现在做起。或：（1）思想上：在新的条件下用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费，贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。 （2）行动上：青少年学生应从自己做起、从身边小事做起、从现在做起。自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力养成勤劳节俭的美德。 识记理解运用九p1555明确成才的目标“人才资源是第一资源”。只要具备定的知识或技能，进行创造性劳动，为建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化做出贡献，就能成为国家需要的人才。识记理解九p1566青少年立志成才的基本途径要有坚定的理想信念和强烈的时代责任感；更要以坚强的意志、顽强的毅力，战胜挫折；发扬艰苦奋斗的精神（或：成才的关键：在于自己的勤奋努力）；紧紧抓住青少年成才的最佳时期，努力学习科学文化知识；培养自己的竞争意识，培养创新精神和实践能力。（成才的因素包括内在因素和外在因素）识记理解运用九p1577树立正确的职业观如何人正确看待职业？（1）中华民族的伟大复兴需要不同层次的人才。我们每个人都有机会为祖国争光添彩。时代要求我们努力学习，掌握本领，立志成才，做合格的建设者和接班人；（2）各行各业都需要人才，都能出人才。只要埋头实干，并发挥自己的聪明才智，“行行都可以出状元”；（3）在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别；（4）不管从事什么职业，每个人都可以在本职岗位上尽自己的社会责任，都可以实现自己的人生价值。如何正确选择职业？（1）我们要认清时代要求，立足自身实际，争取找到最能够发挥自己聪明才智的岗位；（2）要服从祖国需要，以人民利益为重，切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命；（3）我们应摒弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。识记理解运用九p158-159【合作探究】学生独立思考，合作交流；教师引导，提炼教学纲要并板书。(2014苏州)作为初三年级的学生，每个人都面临着考试的压力，面临着对未来升学甚至职业的选择。下面就是几组与此相关的信息：信息一：小明通过qq信箱给好朋友小华写了这样一封信：本学期以来，我的考试成绩总是不如人意。看来我真的一无是处，将来很可能一事无成。我感到很灰心，真想现在就辍学打工挣钱算了。小华，我该怎么办？(1)如果你是小华，请你综合运用所学知识，给小明回一封信。(只需列出要点，不必展开)信息二：在某校初三年级组织的一次“假如你初中毕业，你想选择哪一条路”的问卷调查中，有80%左右的学生选择了“上普通高中然后上大学”，有12%左右的学生选择了“上职业学校然后上大学”，有5%左右的学生选择了“上职业学校然后就业”。为此，学校通过主题班会，开展如何正确认识人才、成才、职业、择业的讨论。(2)请你运用九年级“放飞理想，立志成才”的有关知识，就讨论的主题谈谈你的看法。答案(1)要正确认识和评价自己。要树立自信，超越自卑，不断走向成功。要保持乐观的心态。要正确对待挫折，以正确的方法克服困难。要磨砺坚强意志。要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。(任意四点即可，其他答案言之有理也可)(2)只要具备一定的知识或技能，进行创造性劳动，为社会和经济的发展做出贡献的人，就是人才。各行各业都需要人才，都能出人才；只要埋头苦干，发挥自己的聪明才智，“行行都能出状元”。不管从事什么职业，都可以在本职岗位上尽自己的社会责任，实现自己的人生价值。要认清时代要求，立足自身实际，找到最能发挥自己聪明才智的岗位。(其他答案言之有理也可)【巩固提升】 一、单项选择题1下列对解理想的分类不正确的是（ ）“路不拾遗，夜不闭户”社会理想 礼记：大同社会“天下为公” 道德理想“我想换大房子” 生活理想 “我想长大后当个医生” 职业理想a. b. c. d. 2（2015梅州）“心有多大，舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是（ ）a. 理想的实现必须经过艰苦奋斗 b. 理想是人们的精神支柱和前进动力c. 人们获得的成就取决于他的理想是否远大 d. 要正确处理最高理想与共同理想的关系3(2014连云港)“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是()a为维护世界和平、促进共同发展而努力 b为全面建成小康社会而奋斗c为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春 d以建设创新型国家为己任4（2015南通）用海水种水稻被称为种植界的哥德巴赫猜想。为了实现这个梦想，“海稻之父”陈日胜苦干了28年，终获成功。这揭示了（ ）a崇高理想是人生的精神支柱 b理想的实现离不开不懈奋斗c创新是战胜困难的必由之路 d勇于创新可以造就有用之才5艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。当前继续提倡艰苦奋斗作风的现实依据是()a我国生产力水平还比较低，发展不平衡，地区差别还很大b艰苦奋斗是实现理想的根本途径，是人类生存发展的必备条件c艰苦奋斗是中华民族的优良传统d发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现现代化的重要保证6（2015营口）今年两会期间，花团锦簇、彩旗飘扬、红毯铺路等“标配”不见，没了排场；驻地迎送、警车开道、封路限行等“特权”消失，不再添堵“冷清”的两会体现了（ ）a. 奋发向上的精神风貌b. 艰苦奋斗的优良传统c. 开拓进取的工作作风d. 谦虚谨慎的为政风范7(2014镇江)“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”这句话启示我们()a只要辛勤劳动就能够实现我们的理想 b建立社会主义制度是各族人民的共同理想c实现现阶段的共同理想需要发扬艰苦奋斗精神 d坚持四项基本原则是发展社会主义的必由之路8(2014镇江)习近平指出：中华民族历来有尚贤爱才的优良传统，我们要实现更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才。关于人才，正确的认识是()社会发展需要不同层次的人才人才资源是我国经济社会发展的第一资源人才是人力资源中能力和素质较高的劳动者人才就是具有一定的专业知识或专门技能的人a b c d9“我给母校丢了脸、抹了黑，我是反面教材！”因卖猪肉而出名的北大毕业生陆步轩，最近在北大讲台上哽咽着说出了这句话。这可能代表了社会上不少人的看法：大学生卖猪肉总让人觉得不光彩。在这些人看来()a对社会发展做出贡献的就是人才 b职业有高低贵贱之分c不同的岗位都能发挥聪明才智 d社会需要不同层次的人才10人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚步，叫现实。心走得太快，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。这句话说明，实现精彩人生需要（ ）a在现实中不断调整人生目标 b制定可行的行动计划c正确处理理想与现实的关系 d立志成才，追求卓越11右侧漫画对劳动者择业就业的启示有（ ）a认清时代要求，立足自身实际b努力打好基础，不断提高自身素质c职业没有高低贵贱之分，树立职业平等观d转变就业观念，树立多种方式就业观12小伟被某职业技术学院录取，并没有产生挫败感，入学后，除了听课，天天跑图书馆充电，他积极参加各个社团活动。第一个寒假，他就去寻找实习的机会。在一场激烈的面试中，他作为一名中职生“击败”许多名牌大学的研究生被破格招聘。由此可见，