新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷 A卷.doc

新人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力部分 (共1题；共10分)1. （10分）阅读课文最大的麦穗，回答问题。苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。（1）解释“错失良机”。（2）写出本文的启示。二、 基础运用 (共9题；共45分)2. （8分）比一比，再组词。 清_ 棉_ 园_ 样_睛_ 桂_ 元_ 洋_3. （2分）下面的加下划线字读音和部首都正确的是（ ）A . 弥漫（m）（弓）B . 针剂(j) (刂 )C . 飞蛾（r） (虫 )D . 震撼（fn）( 心 )4. （2分）下列词语没有错别字的一组是（ ） A . 灌溉 唾沫 专心志致B . 欧洲 烦脑 脚踏实地C . 水罐 预防 业精于勤D . 冶练 掩盖 群芳吐艳5. （2分）下面每项词语解释中有一项是错误的（ ） A . 应怜履齿印苍苔 怜：爱惜B . 儿童急走追黄媒 急走：快跑C . 游园不值 值：值得D . 其中有诈 诈：欺骗6. （2分）下面四句话中，哪句话与其它句子意思不一样 （ ）。A . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？B . 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。C . 那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。D . 不得不承认那浪花所奏的是一首欢乐的歌。7. （2分）要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？（ ） A . 种子睡在松软的泥土里。B . 种子睡在松软的泥土里。C . 种子睡在松软的泥土里。8. （15分）日积月累，我会填。（1）聪明在于学习，_。（列宁）（2）任何成就都是_。（宋庆龄）（3）_，只要肯登攀。（毛泽东）（4）为_而读书。（周恩来）（5）书籍是_的阶梯。（高尔基）（6）闻鸡起舞这个故事和_有关，“闻鸡起舞”的意思是_，我还知道一些成语故事，比如_、_。（7）在本单元我认识了_的列宁，_的高尔基，_的李四光和_的宋庆龄，其中给我印象最深的是_，因为_。9. （8分）先把下列的对联补充完整，再搜索2句描绘景物的对联。（1）把下列对联补充完整绿水本无忧，因风皱面。_一径竹阴云满地，_清风明月本无价，_雾锁山头山锁雾，_（2）如果让你上网搜索描绘景物的对联，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是_A . 对联B . 景物C . 景物 对联（3）语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。歇后语：_名言或谚语：_10. （4分）按意思写词语。全世界都知道。形容名望极大。_群星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。_形容器物精致通明，结构细巧。_熔化毁掉；烧掉。_三、 阅读理解 (共2题；共18分)11. （6分）阅读下文，回答问题冬天来了，天空中下起了大雪，白茫茫的一片，整个森林都被大雪覆盖着。一天，小羊和小猪要到城里去买菜，走着走着，“哎哟！”小羊重重地摔了一跤，小猪跟在后面，急忙去扶小羊，但他也差一点摔倒。它们都生气地说：“都是这个雪害得！一直下个不停，把所有的路都盖住了，叫我们怎么走呀！”这时，小羊爬起来说：“别泄气，我有办法了！”说完小 羊就用羊角当铲子，把雪铲开。小 猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会儿，它们就开出了一条小路，可它们自己却累得満头大汗。树上的小鸟们见了，就赶快飞去叫来许多动物朋友，大家一起干。渐渐地，大家一起开出了一条放心路。（1）这个故事发生的时间是（ ） A . 春天B . 夏天C . 秋天D . 冬天（2）按照课文内容填空。小羊用_当铲子，把雪铲开。小猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会，它们就开出了一条_。（3）这条放心路是_开出来的。（ ） A . 小羊B . 小猪C . 小鸟D . 许多小动物12. （12分）阅读下文，回答问题大自然的声音每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声 ， 好似一首奇妙的歌谣 ， 又像一首婉转的古曲。随着水声 ， 人仿佛在仙境中漫游 ， 有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。（1）文中画线的句子是一个_句，把_比作_和_。（2）文中作者写到的大自然的声音包括（ ）（多选） A . 流水声B . 风吹树叶声C . 猿猴鸣叫声D . 水鸟戏水声（3）找出与文中画横线句子相照应的句子，写在下面。 四、 写作部分 (共2题；共16分)13. （11分）阅读并完成练习。有一回，齐王派大夫晏子出使到楚国去。楚王仗着自己国家强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（1）解释词语的意思。仗着：_ 乘机：_ 侮辱：_（2）读句子，回答问题。“从这以后”中的“这”指代_。楚王不敢不尊重晏子，是因为_。用“不敢不”造句。_（3）你觉得晏子是个怎样的人？ 14. （5分）看图写话。要求：看图说说，四幅图讲了一个什么故事。观察每幅图，各写一两句话。尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？老狼请客第 11 页 共 11 页参考答案一、 听力部分 (共1题；共10分)1-1、1-2、二、 基础运用 (共9题；共45分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7