2012届高考生物一轮复习测试题及答案（五）.doc

教育城：/gaokao/(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1(原创)2010年10月26日，中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌。其中，疾控中心实验室检出两株，来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是()A“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B“NDM1超级细菌”是由普通细菌发生基因突变形成的，对绝大多数抗生素不敏感C“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞D“NDM1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体解析：本题结合热点命题。“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质和DNA，体现了真核细胞和原核细胞的统一性，A项正确；“NDM1超级细菌”是基因突变的产物，携带NDM1基因，对绝大多数抗生素不敏感，B项正确；不论是病毒还是细胞生物，生命活动都离不开细胞，C项正确；“NDM1超级细菌”属于原核生物，与真核生物人体的细胞相比，在结构上的主要区别是无以核膜为界限的细胞核。答案：D2(常考易错题)如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明()A细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的C单细胞生物和病毒对环境的适应性很差D细胞和病毒都有严整的结构解析：病毒虽然无细胞结构，但它由蛋白质衣壳与核酸构成，病毒必须保持其结构完整性才能表现出生命现象。病毒与细胞一样均有严整的结构。答案：D3(2010定远模拟)下图所示四种不同生物，相关叙述正确的是()A甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖B乙是低等植物，其细胞中同时具有中心体和叶绿体C丙的遗传物质是单链RNA，其结构不稳定易产生变异D丁细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核解析：艾滋病病毒结构比较简单，没有细胞结构，主要由蛋白质和RNA构成，单链的RNA结构不稳定，容易产生变异，因此C项正确。细菌和蓝藻属于原核生物，在原核细胞的细胞壁中不含纤维素，细胞质中不含中心体和叶绿体；变形虫是原生动物细胞中不含叶绿体。答案：C4(原创)2010年11月12日华商报透露，某女子怀孕7个月发现感染艾滋病毒，剖腹产下女婴。有关艾滋病毒的叙述正确的是()A为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养B艾滋病毒(HIV)结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的解析：一种生物的遗传物质只有一种，为DNA或RNA，不管是哪种都是由4种核苷酸组成的；病毒没有细胞结构，没有细胞器；病毒不能离开活的寄主细胞，因此不能用普通培养基直接培养病毒。答案：D5(2010济南模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的叙述，正确的是()A都能进行有丝分裂，都有细胞周期B遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质解析：玉米和变形虫细胞属于真核细胞，蓝藻属于原核细胞；只有连续分裂的细胞才有细胞周期；无论真核细胞还是原核细胞都含有核糖体，变形虫细胞中含有中心体；具有大液泡的植物细胞才具有原生质层。答案：B6(2010杭州质检一)仔细分析图示，三个圆圈分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是()A乳酸菌细胞B衣藻C肝细胞D棉花叶肉细胞解析：衣藻为低等植物细胞，三部分结构都有。答案：B7(2010湖南西南名校高三联考)下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是()A图中各细胞中都有两种核酸B具有核膜、核仁的细胞是C生物一定是异养生物D的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性解析：生物是草履虫、是变形虫，这两种生物是异养的。是细菌，有的细菌是异养的，如根瘤菌，有的细菌是自养的，如硝化细菌。答案：C8(原创题)下列叙述错误的是()AH1N1病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核C植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构D蓝藻体内没有叶绿体，但含有与光合作用有关的色素解析：酵母菌是真核生物，具有以核膜为界限的细胞核。蓝藻是原核生物，不含叶绿体，但含有与光合作用有关的色素。答案：B9下列关于高倍物镜的叙述，正确的是()A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜解析：用显微镜观察标本时，必须用低倍镜先找到合适的部位，将其移到视野中央后，再换上高倍物镜，这时只能使用细准焦螺旋调焦。由于换上高倍镜后视野变暗，为了得到适宜的亮度，可调节光圈及反光镜。答案：D10(2010扬州调研)下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是()A都含有DNAB都具有增殖能力C都属于原核生物D都含有核糖体解析：HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内进行增殖；幽门螺杆菌通过分裂增殖，人体肿瘤细胞能恶性增殖。HIV中不含DNA；幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞；HIV不含核糖体。答案：B11下列有关H1N1流感病毒说法正确的是()AH1N1流感病毒没有细胞核，属于原核生物B培养H1N1流感病毒需要活细胞C病毒只具有核糖体一种细胞器D病毒在生态系统的成分中属于分解者解析：病毒是由蛋白质和核酸组成的无细胞结构的生物，它缺乏能量和繁殖的酶系统，必须依赖活细胞(寄生在活细胞中)才能繁殖，病毒营寄生生活，在生态系统的成分中属于消费者。故选B。答案：B12(2010广东六校联考)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是()解析：用显微镜观察物像时，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，视野越暗。答案：A二、非选择题(共40分)13(20分)(原创题)生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的_。(2)当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40时，则在视野中可看到细胞_个。(3)在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应()A改用凹面反光镜，放大光圈B改用凹面反光镜，缩小光圈C改用平面反光镜，放大光圈D改用平面反光镜，缩小光圈(4)某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方并改正。_。(5)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向_移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是_。(6)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是_(填标号)。图中能进行光合作用的是_(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是_。提取细胞膜时通常选用D图中的_细胞，原因是_。解析：(1)显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数。(2)细胞在视野中排成一行，换高倍物镜后放大倍数(长度)为原来的4倍，看到的细胞数应为原来的1/4。(3)显微镜观察物像时视野要有一定的亮度，但物像相对无色透明时，应尽量减少光线的进入，使视野相对暗一些，所以要选用平面镜和小光圈。(4)用一块洁净纱布擦拭镜头是错误的，显微镜要用专门的擦镜纸擦拭；载玻片上放入切片后没盖盖玻片，标本制作切片后一定要盖盖玻片。(5)显微镜下看到的物像是倒像。(6)图示可知B为原核细胞，其余都为真核细胞，区分依据是有无核膜包围的细胞核；B图是蓝藻细胞的结构模式图，无叶绿体，但能进行光合作用，C图是叶肉细胞的结构模式图，有叶绿体能进行光合作用；提取细胞膜时通常选用D图中的红细胞，原因是哺乳动物成熟红细胞无细胞核、无线粒体等细胞器，所以得到的膜是细胞膜。答案：(1)长度或宽度(2)2(3)D(4)“用一块洁净的纱布擦拭镜头”改为“用专门的擦镜纸擦拭镜头”；放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片(5)左上方“q”(6)有无核膜包围的细胞核BBC核糖体红哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和具膜的细胞器14(20分)(原创题)据图示回答下列问题：(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是_，属于真核细胞的是_。判断的主要依据为_。(2)甲、乙两细胞的统一性表现在_。(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无_、_而乙有；甲只有_而乙还有其他细胞器。(4)某课题小组为探究甲图细胞壁的化学成分，设计了如下实验。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质，且二者单独检验时互不干扰)将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B加双缩脲试剂，摇匀。预测实验现象及结论。a现象：A_，B_；结论：_。b现象：A_，B_；结论：_。c现象：A_，B_；结论：_。d现象：A_，B_；结论：_。解析：图甲是原核细胞，图乙是真核细胞，它们的最大差别在于原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，它们的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子。糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质，且二者单独检验时互不干扰。根据题干中所给的这个信息，我们可以设计实验去探究细菌细胞壁中是否有糖类和蛋白质。可能的情况有：同时含有糖类和蛋白质，只含糖