人教版2020年小升初语文毕业水平模拟测试卷（I）卷.docVIP

人教版2020年小升初语文毕业水平模拟测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（44分） (共15题；共44分)1. （2分）在横线上填上合适的词语。 _的春风 _的脚步 _的小树_的音符 _的空气 _的版图_的希望 _的大树 _的朋友2. （6分）比一比，再组词。 塞_ 秦_ 征_ 项_ 亦_赛_ 奏_ 证_ 顶_ 赤_3. （4分）填入合适的词。见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍“故圣人_，睹始知终。夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，可对于我们却是_的事情。“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓_”。面对困难我们只有_地找寻战胜他们的方法，才能获得成功。4. （4分）按一定顺序排列下列节日（写序号） A元宵节 B重阳节 C清明节 D中秋节 E端午节按时间先后排列：_。按字典里音序先后排列：_。5. （6分）根据拼音写汉字。 （1）xio nio_在空中飞。 （2）我的姐姐喜欢吃shu gu_。 （3）shu ni_能耕田，我们喜欢它。 6. （1分）下列词语中下划线字的字音不正确的一项是（ ）。 A . 家祭（j） 姓龚（gng）B . 熏得（xn） 醉酒（zu）C . 汴州（bin） 齐喑（yn）D . 抖擞（sh） 邸居（d）7. （1分）选出下列解说不正确的一项是（ ） A . _山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上应填“跋”。B . 张灯_彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上应填“节”。C . 崇山_岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上应填“峻”。D . 云_：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线上应填“霄”。8. （1分）下列哪句话没有围绕“雨下得真大”的中心写？（ ） A . 豆大的雨点打在窗前、瓦上、地上，天地顷刻间挂起了一片珠帘。B . 雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。C . 游客一边撑着伞，一边欣赏着美丽的风景。9. （1分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 他在培育良种方面花了很多的心血。B . 市少年宫举办了科技成绩展览会。C . 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。D . 如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。10. （1分）写出下列句子中破折号的作用（选序号）。A解释说明 B声音的延长 C说话的中断或停顿 D标志转折（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河! （ ） （2）我们跟着老师念：我是中国人。 （ ） （3）青藏铁路从格尔木起步，跨过昆仑山，到达雪域圣城二拉萨。（ ） （4）40秒钟大家已经觉得时间太长了。 （ ） 11. （4分）把下列诗句选择相关的诗意。泥融飞燕子_A温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。春江水暖鸭先知_B竹林外两三枝桃花初放。沙暖睡鸳鸯_C泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。竹外桃花三两枝_D鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。12. （2分）按课文原文填空。 （1）_，但悲不见九州同。 （2）王师北定中原日，_。 （3）_，西湖歌舞几时休？ （4）_，万马齐喑究可哀。 （5）我劝天公重抖擞，_。 （6）白日依山尽，_。 13. （5分）搜集关于“机遇”的名言。 14. （3分）小小辩论会。 正方：轮流担任班干部，能让每个同学都得到锻炼和成长。反方：应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。请你选择自己同意的观点：_。请你陈述理由：_。（不少于30字）15. （3.0分）根据课文内容填空。 （1）杨树_，榕树_，梧桐树叶像_。枫树秋天_，_四季披绿装。木棉喜暖在_方，桦树耐寒守_疆。银杏水杉活_，金桂开花满院_。 （2）动物世界很新奇，_锦鸡是伙伴，雄鹰飞翔_，天空_会写字，黄鹂_唱不休，竹林_在嬉戏。人和动物是朋友，_动物是大事。 （3）秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽_，心里喜洋洋。 （4）爸爸常常跟我说：“树无根不长，_。”这句话告诫我要做一个有志气的人。 二、 阅读理解（26分） (共3题；共26分)16. （6.0分）阅读下文，回答问题。 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。（1）根据短文内容填空。 微风把好消息告诉了_；雨滴把好消息告诉了_；_把好消息告诉了每一个人。（2）这个好消息是什么？ （3）小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？ 17. （5.0分）读下面的一段话回答问题。 夏天，整个淀区芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！（1）这段话写了1季的美丽景色。表示荷叶多的词语有2。 （2）荷花的颜色很多，有1 ， 有2 ， 有3。 18. （15分）阅读下文，回答问题。 羊羔的说服力一个牧场主养了许多羊。他的邻居是个猎户，院子里养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏，袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次请次请猎户把狗关好，但猎户不以为然，口头上答应，可没过几天，他家的猎狗又跳进牧场横冲直间，咬伤了好几只小羊。忍无可忍的牧场主找镇上的法官评理。听了他的控诉，明理的法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来。但这样一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。你是愿意和敌人作邻居呢？还是和朋友作邻居？”“当然是和朋友作邻居。”牧场主说。“那好，我给你出个主意，按我说的去做。_可以保证你的羊群不再受骚扰，_会为你赢得一个友好的邻居。”法官如此这般交代一番。牧场主连连称是。一到家，牧场主就按法官说的挑选了3只最可爱的小羊羔，送给猎户的3个儿子。看到洁白温顺的小羊，孩子们如获至宝，每天放学都要在院子里和小羊羔玩耍嬉戏。因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊，猎户做了个大铁笼，把狗结结实实地锁了起来。从此，牧场主的羊群再也没有受到骚扰。为了答谢牧场主的好意，猎户开始送各种野味给他，牧场主也不时用羊肉和奶酪回赠猎户。渐渐地两人成了好朋友。看来，要说服一个人，最好的办法是为他着想，让他也能从中受益。（1）结合上下文理解下面词语的含义。 不以为然：_。如获至宝：_。（2）在文中的横线上填上合适的关联词语。 那好，我给你出个主意，按我说的去做。_可以保证你的羊群不再受骚扰，_会为你赢得一个友好的邻居。（3）法官为什么让牧场主送小羔羊给猎户的儿子？ （4）读了这篇文章，你受到什么启示？ 三、 习作表达（30分） (共1题；共30分)19. （30分）习作芳草地。 题目：_夸我懂事了要求：把题目补充完整。按一定顺序，有中心、有条理地写一篇300字左右的记叙文。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用（44分） (共15题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、1