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2014年长春版小学语文六年级上册 高的是麦子，矮的是豆荚 同步试题1读拼音，写词语。2给下列多音字注音并组词。3想一想，填一填。 ( )的麦子 ( )的田埂 ( )的豆荚 ( )的肚子 ( )地叫了 ( )地微笑 ( )地奔跑 ( )地蹦跳4读下面一段话，并在空白处加上标点。 皮皮摘来了嫩豆荚 小梅从自己家的院子里掰了几只竹笋 啊 还不老青青的家离这最近 他拿来了铁锅和米 来 我们做野米吃5在乡间生活的孩子是那样自由、活泼，你喜欢这样的乡村生活吗?说说为什么。 _6阅读短文，回答问题。垂 柳 在北方广大地区，(感觉 感受)春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，青翠欲滴的细叶，不仅为大地(增加 增添)色彩，还给人们送来春天的气息。 柳树_是最早的报春使者，_是经济价值较高的树木。 柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，是一种十分理想的防浪冲岸的树木。 柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良用材。 柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可做接骨夹板材料；在农村老人、妇女手中，柳枝又会成为柳篮、柳箱、簸箕、抬筐等日用品。 柳树性喜潮湿，适应力强。_是塘边河岸，_丘陵山地，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就长成高达十几米，胸径二三十厘米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成阴。”如(故意 有意)栽培，那它生长更快，对人的报答也就更多。 (1)在文中括号里不恰当的词上画“”。 (2)在文中的横线上加上恰当的关联词。 (3)按要求填空。 第2自然段是_段，在全文中起_的作用。 (4)找出第6自然段中概括段落大意的句子，用“_”画出来。 (5)文中画“”的部分描写了柳树的_。画“_”的部分描写了柳树的_。 (6)辨析中心思想，在正确的答案后面画“”。 本文通过记叙垂柳的特点和用途： A赞美柳树是最早的报春使者，具有旺盛的生命力。( ) B赞美柳树是最早的报春使者，具有奉献精神和旺盛的生命力。( ) C赞美柳树的经济价值和旺盛的生命力。( )本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1娴静 洋溢 脚趾 削弱 肢体 无与伦比 小心翼翼 口水欲滴【解析】2削 xu录削 xio 削皮差ch差距 chai出差 c参差【解析】3高高的麦子 长长的田埂 矮矮的豆荚大大的肚子 高兴地叫了 甜甜地微笑快乐地奔跑 不停地蹦跳【解析】4 ， ， ， ； ， ， ， ！【解析】5略【解析】6(1)不恰当的词：感觉 增加 故意(2)不
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