语文人教版三年级下册19.《七颗钻石》.doc_第1页
语文人教版三年级下册19.《七颗钻石》.doc_第2页
语文人教版三年级下册19.《七颗钻石》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学 校章党实验 教 者周莉学 科语文课 题19.七颗钻石年 级三年课 型讲读课课 时第二课教学目标1.品读课文，从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量，感知童话的丰富的想象力。2.通过学习，懂得要关心别人，要用爱心对待生活。 3.有感情的朗读课文，感受童话的丰富想象力。 教学重点通过抓重点词，有感朗读，丰富的想象力，从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量。教学难点通过学习，懂得要关心别人，要用爱心对待生活教 具多媒体课件教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图一、复习巩固，情境导入二、品读感悟，体会爱心的神奇的力量。三、总结全文，升华中心 出示字词 指导写字 在很久很久以前.1.体会小姑娘的孝心。2.体会小姑娘的善心。3. 体会子孝母慈 4. 体会小姑娘广博的爱播放课件重点字“舔”引导学生通过想象感受找水的艰辛，得水的不易。指导有感朗读。用上一段的学习方法帮扶学习此段。引导抓重点词理解“再也忍不住、咽了一口唾沫.”想象“巨大的水流”流出时，大地一片勃勃生机的景象配乐朗读师生共同读课文片段准确读词先观察，再写字观看课件听记重点理解：“竟、喜出望外.”体会小姑娘对妈妈的孝心。带着感悟读书。运用学习方法体会小姑娘的善良。通过多种形式的朗读感悟“子孝母慈”练笔带着感悟读文，情感得到升华通过环境渲染，让生感受水的重要。通过情境的创设，重点词语的理解和情感朗读感受小姑娘对母亲的孝心。教给学生学习的方法，学以致用。以读处讲通过丰富的想象与写进行结合，训练学生我笔写我心。让生通过再次的朗读，使情感升华。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论