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六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠21915-16苏教版(无)一、 选择正确读音,画。勉强(qin qin) 魁梧(w w) 着迷(zho zho)瘦削(xu xio) 荒唐(tn tn) 劝阻(z zh)二、读拼音,写词语。sh sh bn bo yun do mi shn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xn jn ru tio z yn z y d ch y jn( ) ( ) ( )三、区别字组词。填( ) 魁( ) 梧( ) 淋( )镇( ) 魂( ) 悟( ) 林( )霉( ) 虑( ) 撕( ) 割( )雷( ) 虚( ) 嘶( ) 害( )四、照样子写词语。湿淋淋( ) ( ) ( ) 缝缝补补( ) ( ) ( ) 五、写出下列词语的近义词。抱怨 ( ) 宁静 ( ) 认真 ( )沮丧 ( ) 羞愧 ( ) 难过 ( )六、判断下列省略号的作用,把序号填入( )里。省略号的主要作用有: 表示心理活动的时断时续。 表示省略递增的次数。 表示语音的跳跃。 表示说话结巴,欲言又止。1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下 ( )2、她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来! ( )3、谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢? ( )七、阅读 邻居陈老师家来了两位从美国回来的亲人陈老师的儿子和孙女梅花.梅花很喜欢和我在一起.我到厨房洗碗,她就帮我递碗筷;我到院里浇花,她总帮我提水;看电视节目时,她总挨在我座位旁就这样,邻居们都说我和她是双胞胎了.和梅花在一起是很愉快的,她告诉过我很多美国的事情.我奇怪,梅花从小生长在美国,却能说一口流利的中国话.有一天我向她问了这个问题,梅花兴奋地回答:我是中国人,我怎么能忘掉祖国的语言呢我又问:你不是从小就生活在美国吗 你怎么是中国人呢 梅花不高兴了,一下子变得严肃起来,说:我爷爷,爸爸都是中国人,我怎么不是中国人呢 看她的脸色,我知道她生气了.第二天,听陈老师说,梅花哭了,边哭还边嘀咕着要留在中国做中国人.一天下午,我正要写作文,忽然听到梅花的哭诉:我不去,就是不去!我要留在中国我明白了她哭闹的原因,但不知怎么办才好.她平时对我说过要留在中国读书,我多么希望她能留下啊!这时,我立刻激动地在草稿纸上写下了作文题梅花.文章是这样开头的:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您!1,用画出文中的中心句.2,写出描写梅花神态的词语.3,联系上下文,理解下面的词语.流利:_嘀咕_4,文章第2自然段已用分成三层,请你分别写出层意._5,填空.文章第2自然段第1层和第2层是( )关系;第2层的几个句子之间是( )关系.6,读下面的句子,联系文章说明哪个句子好 为什么好 答:_7,在文章中找出一个拟人句,一个反问句,抄下来.拟人句:_反问句:_ _八、佳作展示:(30分)生活处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;真情是一股清泉,洗去你心头的不悦;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路请用你敏锐

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