学校团队工作总结.doc_第1页
学校团队工作总结.doc_第2页
学校团队工作总结.doc_第3页
学校团队工作总结.doc_第4页
学校团队工作总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校团队工作总结学校团队工作总结我校团委、少先队大队部在区教育局团委、区团委、少工委直接领导下,在教育部门的支持配合下,在上级部门的关心指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,落实上级少工委部署的学校团队工作任务,结合我校团队工作实际,充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源,服务于学校德育工作,推进素质教育。一、强化入团程序,提高团员质量本文来源:/ 文秘网开学后,我们即开展学生的思想工作,加强学生的各种习惯养成。针对学生开学后的思想涣散,团委决定通过思想引领使学生快速进入到学习状态,促进各种习惯的快速养成。随即团委要求初三初四年级发展团员。按照学生申请、班级考核、全体任课教师投票、级部把关的程序,展开为期一个半月的考核。通过一个半月的考核后上报学校团委。学校团委先后五次召开全体入团积极分子会,对他们进行培训和提出要求。并组织入团积极分子开展了清理校园内口香糖和捡拾校园内垃圾等活动,并开展了让入团积极分子拍摄校园或社会的不文明现象图片。要求所有入团积极分子不但不要不扔垃圾还要影响周围的其他同学也不要扔垃圾,同时还要养成捡拾垃圾的习惯。通过三个多月的时间,这一批入团同学经过了各种考验,终于于*年12月20日成为了一名正式团员。二、加强社团建设,让学生课余生活丰富多彩开学之初,学校团委就提出了社团建设的基本方针,即“人人参加社团,人人带社团”。在这一方针的指引下,我校各级部都很快落实下去。成立了健美操社团、秋实社团、国学社团、轻舞飞扬社团、声乐社团、乒乓球社团、社会调查社团、科技制作社团、齐文化社团、七巧板社团、篮球队、田径队等。现在我校每一课外活动时间学生都积极参与到他们自己喜欢的社团中去,开展自己喜欢的活动。通过一学期的磨合,我校指导教师也摸索出了一条社团的路子。我校轻舞飞扬社团还参加了我区的优秀社团评选。科技制作社团参加了全市的科技活动展示,并获得与会领导的一致好评。科技社团辅导的水陆两栖太阳能小车,在全国“尚德杯”创新大赛中,11名同学全部获得金奖,我校获团体金奖,赵泮林、户会中获得*年度中国百名创新型名师奖。现在我校轻舞飞扬社团、科技社团已在全区具有一定影响力。通过社团的开展,学生的个性完全开发出来,学生终于在学校找到了存在的意义,同时极大减少了学生的厌学情绪。通过活动的课、通过活动的开展拉近了师生之间的距离。这一思路我们还要继续坚持下去,我校的各种社团还要继续发展,我相信我们学校的课余生活更加丰富多彩。三、重视心理健康教育结合现在的教育形式,我校在去年被市心理研究所评为二星级心理咨询室之后,我校加大了对心理辅导的重视。现有学校政策:班主任取得心理咨询证报销1000元,任课教师取得心理咨询师证学校报销500元。在这一政策的基础上,我校先后有王桂青、李春玲、贾明红再次取得心理咨询师证,现在的年轻教师也积极联系学习单位,力争在下学期取得心理咨询师证。本学期我校积极联系我取心理咨询学校为我校做了一次家长心理报告会,让我校学生家长深受益处。四、重视活动育人,培养学生的团结合作意识本学期团委结合我校的活动德育开展了一系列的活动,让学生体验生活,体验团结合作的重要性。本学期先后开展的活动有颠球比赛、秋季运动会、三人制篮球比赛、夹球接力比赛、合唱比赛、队列队形表演赛、拔河比赛等。通过活动的开展让学生的思想认识有了进一步的提高和体会,对我们接下来的常规管理有了很大帮助。五、加强学生会管理,服务学校德育发展开学之初,我们就成立了*八中第十二届学生会。本学期我们实行了周例会制度,对本周的工作进行梳理,总结。由学生会主席或是学校团委针对过去一周出现的问题或是老师反映的问题进行方法指导。在检查上,我们学校学生会坚持每天检查,每天通报。通过一学期的运作,学生会的工作得到了学校领导的认可。现在我校的升旗活动、纪律、卫生、跑擦、眼操等一切有序开展。学生会工作的成功开展给学校德育处减少了压力。现学校的常规明显变好,我想学生会的工作是不可缺少的。六、积极宣传,配合德育处开展工作本学期团委充分利用学校的各种橱窗,对我校的制度、评优、表彰进行宣传。本学期及时的宣传促进了教师和学生参加学校各类活动的积极性。团委结合每单元的主题开展手抄报活动和主题班会,实施对学生进行思想教育。一学期以来,学校团委紧跟学校步伐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论