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文档简介

六年级语文下册期末测试题(C)卷一、 读一读,再按字母表的顺序重新排列下列大写字母。(4分)L X C E G K M Z N O P Q Y R S 二、给下列红色的字选择正确的读音。(6分)抽噎(y y) 驳倒(p b) 憧憬(chn cn)机械(ji xi) 鼻祖(b b) 头衔(xin xun)阻击(z zh) 侵蚀(sh s) 陷入(xin xin)三、 读拼音,写词语。(8分)ln y sh j l chn bi zhu yu chn xio ( ) ( ) ( ) ( )rn y mi u n sh zhn f fn t qin ( ) ( ) ( ) ( )四、 读拼音,在括号里填上合适的字。(5分)( )碌 云( )( )果 元( )mn 渺( ) xio ( )灭流( ) ( )售( )人 刀( )面五、 补充下列成语。(9分)( )炼( )钢 别( )心( ) 迎( )( )( )群( )群( ) 精( )( )精 ( )( )( )三 标( )( )异 革( )鼎( ) 翻( )( )( )六、 把下列句子补充完整。(5分)1 一鼓作气, , 。(左传)2 种树者必 ,种德者必 。(传习录)3 爆竹声中一岁除, 。(元日)4 甘瓜苦蒂,天下物 。(墨子)5 操千曲而后 , 。(文心雕龙)七、 解释下面的句子及红色字的意思。(6分)1 为是其智弗若与?曰:非然也。 2 我以日始出时去人近,而日中时远也。 3 熟为汝多知乎? 4 在平凡的事物中睁大你的眼睛。 5 去以自己的火点燃旁人的火。 八、按要求写句子。(10分)1造句。用一个拟人句写太阳升起。 用一个比喻句写老师育人的辛勤。 用关联词语造句。一旦就: 尽管却: 2改写句子,但不能改变原意。 我们不会忘记共产党的恩情。 改成反问句: 我的心绷得紧紧的,这怎么忍受得了呢? 改成否定句: 他注视着锅炉和木箱。 扩句: 晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。缩句: 英勇的武警战士抓获了凶恶的罪犯。 改为“把”字句: 改为“被”字句: 九、先默写石灰吟和竹石两首诗,然后再根据诗歌内容填空。1默写石灰吟和竹石。(6分) 2根据诗歌内容填空。(7分)(1)经过 从深山里开采出来的石头,再经过 ,石头就会 ,然后形成美化环境的 石灰。(2)从竹石的前两句诗句中我们知道 。(3)最能表现竹子品性的是后两句,它赞美了竹子 的精神,充分表达了诗人向往 的志愿。十、阅读题。从小做时间的主人 “时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时,1140分,86400秒。流行的一句名言是:“时间就是生命。”怎样做时间的主人,而不是浪费生命呢?这是一个既有趣又发人深省的问题。 我的父亲是一名高级工程技术员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的严格教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。 童年时代,我最崇拜大发明家爱迪生。我读了很多他的故事,后来渐渐悟出一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,是爱迪生成功的诀窍。 从小学时代起到如今,我总是不断地给自己规定进取目标在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算一下,我自订的计划已经达到2000个了。记得小学五年级的一个假期里,我对教学1000个难题爱不释手,就决心在三周内完成全部难题演算。到最后三天时,还有200题没有解完。于是我关起门来加倍努力,睡眠时间减少到最低限度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断给自己规定进取的时间,身上没有一点压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。人们常说好习惯是童年养成的,这话是很有道理的。我工作和学习时,全神贯注高度集中的好习惯,就是我从小养成的。曾记得小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火警,当时人声喧闹,而我丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。 过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投到无限的事业中去。1“省”是个多音字:shn, xn ,“发人深省”中的“省”应读 ,“省”字中的解释有:检查自己;知觉;反省,觉悟;看望父母。“发人深省”的“省”的意思是第 种。(2分)2写出下列词语的近义词。(2分) 全神贯注( ) 弥补( ) 不可挽回( ) 珍爱( )3造句。(3分) 既又 从两个不同侧面给“斤斤计较”造句。 (1) (2) 4“悟出的道理”是什么意思?作者悟出了一个什么道理?(2分) 5“察觉”是什么意思?作者没有察觉到什么?他为什么没有察觉到?(2分) 6“我”为什么能做到“今日事,今日毕”?(3分) 十一、习作。(20分)以我心中的歌为题写一篇500字左右的记叙文。提示:题目中的“歌”,是歌颂、赞美的意思。小学六年的生活,一定给你留下很多

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