卫生保健计划总结.docx

20122013学年度第一学期卫生保健工作计划一、指导思想：以幼儿园规程精神为指导，认真执行教育局精神及县食品、药品卫生监督所的要求，结合我园食品卫生与幼儿安全健康工作实际情况出发，今年我园继续以学校食品卫生安全和传染病防控工作为中心、抓实作性为工作目标：坚持“健康第一”思想，落实常规，强化管理，积极开展形式多样的健康教育活动，积极探索学校卫生安全工作新思路，不断提高我园的卫生安全工作，树立保育和教育相互渗透的观念，并将保育工作贯彻到幼儿一日生活各项活动中，使全体教职工加深对保育工作的重要性，增强幼儿体质，确保每位幼儿身心健康、快乐成长。二、工作目标：本学期以培养幼儿良好的卫生习惯、自我服务、自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理建设，不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作（一）晨检工作 晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。 1.做好五大官的检查（包括皮肤、精神状态）， 2. 询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。 3. 检查幼儿是否携带不安全物品来园。 4. 做好药物登记，了解班里传染病情况。（二）卫生工作 努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整洁、舒适的环境，对新生加强卫生常规教育。 1. 环境卫生常抓不懈，包干区责任到人，每天早中晚各扫除一次，做到任何时间都经得起检查； 2. 保健人员定期检查卫生。 3. 对新生加强卫生常规教育，做好盥洗、入厕、个人卫生等环节常规教育 （三）消毒防病工作 根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作，切实做好消毒和预防服药； 1保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作，并做好记录； 2. 在各类疾病流行期增加消毒工作的密度； 3. 在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。 4. 保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，提高幼儿免疫能力。 （四）安全宣教工作 1、加强门卫岗位意识，对外来人员做好询问登记工作； 2、定期做好安全检查工作，消除安全隐患； 3、制定幼儿园安全疏散预案，分发各班，每学期演练一次，不断改进。 4、利用宣传橱窗、家长园地、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学育儿知识，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中，不断提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康。并做好资料积累； （七）体弱儿肥胖儿管理 1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理，根据转归情况，灵活调控具体措施，提高管理成效。九月：1、幼儿健康体检达100%。2、做好各项计划。3、布置好开学初幼儿园的卫生橱窗。4、严格把好晨检关，做好传染病等的检查工作。5、做好食品验收工作、严格把好食品卫生关。6、进行每周一次的卫生大检查。7、做好节日前的卫生安全宣传工作。8、保育员的消毒卫生知识培训。9、每月组织教师学习卫生保健知识。十月：1、做好换季时的各种疾病的预防工作。2、严格把好晨检关。检查幼儿口腔卫生。3、进行每周一次的卫生大检查。4、组织保育员学习食品卫生法。5、每月组织教师与幼儿学习卫生保健知识。6、做好肠道传染病的宣传、预防工作。7、做好体弱儿肥胖儿情况统计及管理工作。十一月1、做好水痘的预防工作2、严格把好晨检关，检查幼儿是否带危险物品。3、进行每周一次的卫生大检查。4、做好体弱儿肥胖儿的管理工作。5、每月组织教师学习卫生保健知识。6、组织保育员学习卫生保健知识。十二月：1、做好水痘的预防工作。2、做好幼儿视力检查工作。3、严格把好晨检关，做好传染病的宣传工作。4、进行每周一次的卫生大检查，加强幼儿园卫生工作的管理，保持园内干净、整洁。5、做好体弱儿肥胖儿的管理工作。6、指导好保育常规工作，特别是卫生消毒工作。7、做好学期末幼儿的身高、体重测量及评价工作。 一月：1、做好资料整理工作。2、组织保育员学习卫生保健知识。3、严格把好晨检关，做好幼儿园的各项安全工作。4、进行每周一次的卫生大检查。5、做好体弱儿肥胖儿的管理工作。6、做好保育常规工作，特别是卫生消毒工作。7、做好学期结束工作。20132014学年度第一学期卫生保健计划时光飞速，很快我们又迎来了2013年的新学年，在这个新的学年里我们保健室的工作将向着更完善，更细致，高目标，高要求的方向发展。 一.指导思想: 以幼儿园工作规程为指导，围绕园务工作,认真执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，结合幼儿园实际情况,制定合理的卫生保健计划。把幼儿园安全、卫生、保健工作放在重要位置,确保每个孩子在幼儿园健康,快乐的成长。 二现状分析： 本学期我们孙楼镇阳光幼儿园共有班级6个，2个小班，2个中班，2个大班，幼儿 188人，保健老师1人，保育员6人，各负责一个班级的保育工作，负责全园幼儿的午餐，点心供应清洗餐具消毒工作。 三工作重点： 1围绕服务育人，树立优质服务意识。 2加强保育员、炊事员的业务培训，规范操作行为。要求认真保育员学习幼儿园规范保育员操作指导培训结合徐州市幼儿园保育员行为规范质量手册的内容进行指导培训。 3加强卫生消毒和各项传染病（手足口病和甲型H1N1流感）的预防工作。 4保健资料不断的完善，积累，不光做到齐全，更要做到细致，实用。 5完善保健工作经验，加强三员培训。 6开展岗位练兵各项活动，提高后勤人员的整体素质，提高专业的技能。 7做好全园幼儿视力的复查、筛查工作。督促家长带孩子去医院作进一步检查。 8做好幼儿体检工作。11月做好幼儿牙齿普查情况。并向幼儿及家长宣传爱牙护牙的知识。 9做好肥胖儿体锻工作，完成各项体弱儿档案。 10做好食品安全工作，对供应方要求索证，做好留样工作，杜绝不合格食品入园，预防食物中毒事件发生。 11做好家教工作，向家长宣传健康教育的理念。向幼儿开展爱牙、牙的课程，向教师做好各项健康知识的培训。 四主要工作： （一）卫生保健： 1严格执行插班生入园体检，收取体检卡。对各班上特殊照顾的幼儿进行排摸工作，并采取必要的对策措施。配合县儿保所做好幼儿及教职工的常规体检工作。 2继续做好晨检和全日健康观察工作，认真执行一摸，二看，三问，四查的原则。特别是当前甲流形势严峻的情况下更是对晨检工作紧抓不放，每日做好对幼儿、教职工测量体温的工作，发现精神体温等异常及时处理并联系家长，对有疑似传染病的幼儿要求家长及时带幼儿去医院就疹。并建立每班晨检情况的记录统计，每天做好带药幼儿的服药委托记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。 3定期消毒医疗器具，每日消毒晨检牌。做好各季传染病预防的工作，加强每日室内环境的消毒，午睡室要按时开关紫外线，并作好记录。每周暴晒被褥、床单，每月洗被单，被套。并在宣传栏内张贴告知各类传染病的预防措施。发现传染病及时控制、隔离，消毒并上报有关部门。认真做好保健资料的登记.统计和分析工作。按卫生部门的要求，及时准确的填写各类表格。 4做好我园幼儿的体格发育，测量及检测的工作。做好体弱儿，肥胖幼儿的个案，把个案分发到班级，指导老师对肥胖儿进行适量的体育锻炼，指导老师和保育员对体弱儿给予特殊照顾，注意观察体弱儿的精神.面色.脉搏和出汗等情况。让老师和保育员配合做好矫治纪录。开展口腔教育，检查视力，发现异常及时矫正，并宣传口腔卫生和用眼卫生的内容。继续开展肥胖儿的体锻工作。 5随时随地检查园内环境卫生，班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况。 6继续做好特殊幼儿的管理。体弱儿、肥胖儿管理符合常规要求；贫血、佝偻病、营养不良为贫血幼儿、营养不良幼儿提供营养菜，定期为贫血幼儿复查 血色素 （二）饮食与营养 1严格管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，保证按量供给，做好每月一次营养计算及分析，每周食谱向家长公开。 2制定合理进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点用餐，各餐合理热能供给分配，以保证幼儿生长发育需要。 3遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐前要洗手，分发菜于点心时，不可直接用手接触。 4严格执行国家有关食品卫生的规范要求，由专门的人员负责食品的定点采购，并做好索证工作，由厨房的专职人员负责食品的验收工作，发现问题及时报告园长并退货，确实把幼儿的健康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”“三白”，坚持换好工作服再进入加工间工作。 5每日严格执行食品验收，做好管理台帐记录，煮熟食品验收记录和留样记录。账目清楚。 6根据季节不同、幼儿年龄不同，每周与炊事员一起合理制定带量食谱，做到合理化.营养化并经常深入厨房指导，督促炊事员做到烹调色香味俱全。 7做好体弱儿，贫血儿的营养菜以及幼儿的病号菜。 （三）消毒隔离： 1实行一人二杯二巾专用制度，各班做好标记。 2消毒柜，紫外线灯专人负责，定时消毒，及记录。 3定期利用空气和日光中的紫外线消毒玩具，图书被褥等。 4加强餐前，点心前的桌子消毒工作，并做不定期检测。 5做好流行病的预防工作。对体弱幼儿加强检疫，把好晨检关。 6勤换洗被褥，枕套，专人专用，暴晒。发现传染病及时隔离消毒，并通知家长及时送医院治疗。 五业务方面： 1.有计划的组织业务学习，加强保育员、炊事员的队伍建设，以不同形式规范操作行为。通过自查、互查寻找不足，提高业务水平。 2.对保教人员、幼儿、家长开展多种形式、内容丰富的健康与安全教育。 3.做好安全工作。加强安全教育，定期安全检查，确保幼儿在园人身安全，杜绝责任事故的发生。 4.加强食品安全工作，对供应方要求索证，做好留样工作，杜绝不合格食品入园，预防食物中毒事件发生。 5组织观摩活动，互相学习，提高保教业务能力。20132014学年度第二学期卫生保健计划一、 指导思想 以幼儿园工作规程精神为指导，认真执行幼儿园卫生保健制度，结合幼儿实际情况，制定合理保健计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康成长。 二、 工作目标 本学期以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。 三、 主要工作 （一）、卫生保健 1、 严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。 2、 继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神体温异常及时通知家长。 3、 做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、 随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。 5、 定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。 （二）、卫生习惯 1、 盥洗习惯 培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。 2、 班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习。 （三）消毒隔离 1、 实行一人一杯一巾专用制度。 2、 消毒柜、阳光曝晒定时消毒，并做好消毒记录。 3、 定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。 4、 做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。 二月份 1、 制定保健计划 2、 各类物品清洗消毒 三月份 1、 教职工体检 2、 全园幼儿测量身高体重 四月份 1、 各班卫生情况抽查 2、 幼儿健康知识宣传 五月份 1、 冬季预防感冒教育活动 2、 幼儿测视力及身高、体重 3、 全园大扫除 六月份： 1、 向家长宣传安全教育 2、 做好各项物品归放工作 3、 做好各种卫生保健资料的整理工作 20132014学年度第一学期卫生保健总结卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。一、管理制度规范到位我园对卫生保健工作实行园长负责制。严格执行人员培训计划，保育员都经过妇幼保健院的卫生保健知识岗前培训。全园设有保健室、隔离室，保健室内物品设施齐全，有流水洗手设施，无处方药及过期变质药品，药品标签明确、清楚，各种制度表格健全，各类统计数据及时上墙，并能定期组织卫生检查，发现问题及时整改。二、幼儿的生活安排科学有序 。我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为两个半小时，两餐间隔时间在三小时以上。特别注重幼儿良好的生活卫生习惯的培养，经常教育幼儿注意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。三、把好防病治病关口、严格把好防病治病体检关。1、我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求100合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并及时作好评价、汇总，发现问题，及时矫治。2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检，做到一摸二看三问四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，本学期我园在十月下旬发现小班有一例手足口病儿。发现后我们及时采取措施。首先上报给上级部门。再就对小班所有物品进行消毒，及时让教师了解手足口病知识。并向家长发放预防传染病知识的通知。最后我们让全园幼儿口服一周的板蓝根，防止园内其他班级发生。通过园内全体教职工的共同努力病情得到了控制。没有形成蔓延。3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求，要求每位保育员熟练掌握，按要求严格规范操作，并做好记录。4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。四、严把安全关。针对园内的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线我们有专人进行安全检查，发现问题及时修理，我园的活动场地都是软质地，就连花池的棱角、树木的根部我们也用地毯包起来。杜绝事故隐患。针对安全教育的重要性我园还开展安全教育课程，向幼儿讲解安全方面的知识。增强幼儿自我保护意识。我园无一例意外事故发生。五、卫生宣教幼根据季节和发病情况，定期办卫生保健知识黑板报，宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在家长园地上开辟专栏，介绍科学育儿知识 。近年来，幼儿心理健康问题一直受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。我园还邀请了县儿保专家来园为家长讲解六、完善各类台帐资料的登记平时我们注重各类卫生保健台帐的登记，按要求认真填写，准确统计，各类数据及时上墙公布。本学期园长给保健室添置了软件程序，使保健工作效率有了明显的提高。七、完成体格检查并进行评价。期初收齐新生入园体检卡，认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。当然我们在看到成绩的同时，也清楚地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探索，寻找原因。20112012学年度第一学期卫生保健工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“世博会”“崇明大开发”为契机，以园工作计划为目标。我园认真贯彻执行“预防为主，保护儿童身心健康”的方针，认真组织学习卫生保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，努力提高我园的保健水平。本学期的工作具体计划如下：二、卫生保健 1、入学初，抓好新入园和其他园所转入儿童的体检、及预防接种登记工作，坚持“凭卡入学”，使入园儿童体检率达100%。2、定期对幼儿进行身高体重的测量。对超重的幼儿进行追踪记录，做到每月测体重一次，并作好评估分析。3、认真、仔细地做好晨检工作，通过一摸、二看、三问、四查，了解每位幼儿的各方面情况，发现异常及时处理。特别是在夏季传染病多发季节，如果发现有发热的幼儿及时劝其回家或去就诊，并做好异常幼儿的全日观察记录和登记工作 。4、做好幼儿的五官保健工作。本学期对幼儿的视力、龋齿各进行一次检查，发现视力不合格者落实矫治措施。5、做好体弱儿的管理工作，与家长取得联系，家园一致，采取有效措施，使其逐步达到健康标准。 6、每两周进行一次保研活动，对三大员进行业务知识培训和操作技能比赛，提高业务水平。7、加强缺席儿童的管理工作，对三天不上园的孩子，要求班主任做好家访工作。并协助各班的班主任做好缺席儿童的登记工作。8、根据夏季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。三、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强卫生习惯的培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。3、定期检查班级及包干区的环境卫生。4、培养幼儿良好的个人卫生习惯：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡换衣，不乱丢垃圾。5、教育幼儿做到一人两巾一杯，养成早晚刷牙的好习惯。四、消毒隔离孩子是祖国的未来，他们的健康关系到幼儿园办园的宗旨是否能实现，是我园工作开展的关键所在。1、认真做好预防性消毒工作：班级每天开窗通风；玩具每周消毒一次；物品每天用消毒液擦洗；毛巾、茶杯每天清洗消毒； 2、传染病流行期间加强教室的空气消毒。3、发现传染病患者及时隔离，并做好随时消毒和终末消毒。4、保健室内保持整洁，观察室每天用紫外线灯进行空气消毒，观察室内不同时隔离两种以上病种的幼儿。5、厕所、便器定期消毒。五、安全工作1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制订规划，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。2、当班的保安要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。3、坚持园长、保健教师不定期的卫生安全工作检查。六、保育员的考核工作定期、不定期地对保育员的工作常规进行检查，每月对其做好考核工作，对于不足之处及时提出，以便改进。七、其他工作1、利用橱窗、板报等形式向家长宣传安全知识、保健知识、防病知识。2、加强药品的管理工作，做到药品进、出有记录。3、做好各项工作的登记、记录工作，做好各类资料的整理积累工作。每月工作重点： 九月份：1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园。 2、制定新学期工作计划。 3、组织新生入园体检、并做好预防接种登记。 4、加强晨检，消毒、预防传染病的发生。 5、为幼儿测视力并做好统计和矫正工作。十月份：1、为幼儿测身高、体重。2、做好秋季流感知识宣传。3、整理幼儿健康卡。4、严格把好晨检关，做好手帕、指甲的检查工作。5、进行每月一次的卫生大检查。十一月份： 1、做好全园幼儿身高、体重评价分析。2、组织保育员进行一次业务知识竟猜活动。3、严格把好晨检关，做好手帕、指甲的检查工作。4、组织教师与幼儿学习卫生保健知识。 5、组织保育员学习卫生保健知识。十二月份：1、进行每月一次的卫生大检查，加强幼儿园卫生工作的管理，保持园内干净、整洁。2、做好体弱儿的管理工作。3、指导好保育常规工作，特别是卫生消毒工作。4、做好本学期的资料整理工作。5、做好学期结束工作。20122013学年度第二学期卫生保健工作总结卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。有人说，世界上许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感，发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的精神，积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风，以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。 一、在教师方面：根据幼儿的年龄特点，我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替，集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次，注重培养教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中，教师始终把安全工作应该放在首位，不仅在一日活动各环节中注意安全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学会自我保护。设计了小心烫伤、地震怎么办、水灾的危害灭火器的使用等话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风，保证室内空气清新洁净。 二、在保育员方面：我园定期组织他们进行思想修养方面的学习，注意对她们进行岗位培训，在此期间还进行了保育员梳辫子比赛，通过比赛不仅提高了她们的服务意识，还提高了她们的服务技能，培养她们对幼教的无私奉献精神。同时，我们坚持制度化管理，组织她们学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开由园领导、保教人员及家长组成的会议。做到个个职责明确、各司其职。平时注重随机检查，发现问题及时解决。尤其是手足口病流行期间，我们更加严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫；严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到毛巾天天消毒，活动室、每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，我园严格采取隔离消毒措施。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期，我园坚持开展定期检查，本学期把重心放在随机检查上，同时增强了检查的密度，特别是做到了检查有记录，查中有指导，指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比，让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。三、保健老师方面：在工作中，注重做到以下几点： 1、开学初请医生来我园对幼儿进行入园前的健康检查，六月份配合妇幼保健院的医生对幼儿进行了“六一”前的体检，并通过晨检及时发现和处理患病幼儿。特别是“手足口病”的高发期间，保健老师在晨检时严格把关，做到一摸，二看，三问。2、经常组织保育员开会学习，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义，及时解决保育员的工作困难。 3、每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录。 4、每周末进行一次环境卫生大检查。 经过大家的努力，本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但是这其中也存在着一些问题，例如：保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关，炊事员的操作方法不到位在以后的工作中我会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。 20122013学年度第二学期卫生保健工作总结 回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在首位。在这一学期里，我们幼儿园针对幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地回家，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻县各级有关安全工作的会议精神，严格执行纲要中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障校园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下： 一、加强领导、明确责任 为把安全工作落到实处，全体职工协同做好我园安全工作：建立健全安全工作档案；完善政治学习制度；制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书；深入开展自查自纠工作，积极推进学校安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针，时刻牢记“隐患险于明火，责任重于泰山”，“要先有生命权，才有受教育权”这两句话，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。 二、加强教育、提高认识 安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体动员、全员参与，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，掌握基本的安全自护技能。 1、及时组织教职工学习各种安全文件，分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事，意识到安全责任重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。 2、本学期我园还开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的心理素质和应变能力，增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志；遵守交通规则等，让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能；并学习正确拨打特殊的电话号码：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。 三、完善制度、强化管理 1、全面落实安全责任制度。教师签定安全责任状，做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。 2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全，每活动必进行安全教育，每月召开一次安全工作例会，随机进行安全检查，力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。 3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作，留心观察幼儿健康状况并做好记录；决不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情况必须事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。 4、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾每天高温消毒；玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒；寝室每周用紫外线灯消毒，校园高度保洁。 6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。 7、做好节假日的安全动员工作，分发家长须知，引领家长自觉做到：不在校门口随意停放车辆；不在园内抽烟、吐痰；不带家犬入园；不让幼儿带危险物品入园；把安全工作做到“家”。 四、立足防范、齐抓共管 1、期初全园教职工进行卫生大扫除；每周五例行一次卫生劳动；各班生活老师定期清理水沟和拔除校内的杂草；定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路，并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。 2、积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系，充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长须知”等的作用，广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。 幼儿园安全工作任重道远，一学期来，我园严格执行各项安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在各项工作的首位，尽职尽责、措施得力、管理严格，既维护了校园的安全与稳定，又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境，保障了幼儿园保教目标顺利实现。 20112012学年度第二学期卫生保健工作计划伴着春天的到来,新的学期开学了,随着气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，根据本学期园计划目标和幼儿身心发育特点，特拟定以下学期保健计划：一、工作目标 1、建立合理的生活制度，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。 2、做好卫生消毒工作，各环境设施要安全整洁，美化，各类场所物品定期消毒。严格按照托幼机构常用物品消毒常规执行。 3、做好儿童多发病，常见病，传染病的防治工作，加强对体弱儿，肥胖儿的管理登记，做好个案跟踪管理。体检查出的疾病进行矫治，开展眼，口腔保健宣传工作及其预防传染病。 4、根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。 5、加强对幼儿的安全教育，保护儿童安全，预防各种外伤及意外事故。 6、建立儿童健康管理，定期进行健康检查，坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理做好记录。 7、工作人员健康管理，教师、保育员，必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后，方可就职。二、具体措施（一）晨检工作 晨检是幼儿园的第一关口，晨检是为了了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。 1、做好五大官的检查（包括皮肤、眼神）。2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。 3、查幼儿是否携带不安全物品来园。 4、做好药物登记，了解班里传染病情况。（二）、做好幼儿一日生活常规的培养1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。3、提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。精心照顾好幼儿。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。(三) 安全保护工作: 安全就是生命，每个教职员工要牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的理念，切实把保护幼儿的生命、安全放在工作首位，突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。特别要把好户外活动关，组织户外活动时要观察全面，指导幼儿玩的有度，玩的得法，避免安全事故的发生。同时，要加强保教人员的责任心与安全防范意识，落实安全工作责任制，规范管理，责任到人。还要进一步加强安全检查力度，坚持每日一查，每月一巡，做到未雨绸缪，防患于未然，确保幼儿在园安全（四）、加强幼儿健康教育，提高自我保护能力。各班要认真按计划组织幼儿开展健康教育活动，使幼儿养成一些良好的个人卫生习惯。如：不乱用别人的茶杯、毛巾，不吃别人吃剩下的食物，不吃掉在地上的东西，不将玩具、铅笔等放在嘴里，不允手指，不咬指甲，会正确使用手帕，不随地大小便等。养成良好的卫生习惯。并通过各种活动增强幼儿的自我保护意识，提高幼儿的自我保护能力。 (五) 台帐管理： 1、完善各种保健台帐，资料齐全正确，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿，与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。2、数据统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。 3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。（六）、家长联系制度采用多种方式，同家长加强联系，争取家长配合。定期召开家长会，经常向家长宣传幼儿卫生保健知识，幼儿如无故缺勤，要及时和家长联系，共同做好幼儿的培养工作。以上是对本学期保健工作计划的拟定，希望本学期的保健工作在原来的基础上做得更好更完善！ 20112012学年度第二学期幼儿园卫生保健工作计划一、指导思想 以园务工作计划及幼教中心后勤工作计划为指导，认真贯彻落实幼教工作会议精神，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。二、具体工作：1.认真做好卫生保健工作。（1）把好本学期新入园幼儿的体检关，对于入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。（2）严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。（3）根据春季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。（4）努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。（5）丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小知识。2.落实各项安全防护措施。（1）严格安全检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。（2）努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。（3）加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，使用好县教育局下发的安全教育用书安全伴我行，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。（4）定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对；从而达到保存生命，减少伤亡的目的。3.加强各班清洁、消毒工作的管理。（1）督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。（2）实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。（3）保教人员认真做好玩具、消毒工作等。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味。（4）做好春季季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。（5）认真做好消毒工作，能正确使用消毒液。4、开展业务培训，提高保育工作能力。加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。5.做好幼儿一日生活常规的培养。 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。三、每月工作具体安排：二、月份：1认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园2根据上级以及我园的园务工作计划精神，认真制定好卫生保健计划。3做好幼儿园设施的检查工作。4组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。5添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。6各班加强对幼儿进行安全、卫生教育，养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。7加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季流行病的发生。8邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。9开展安全演练。10.安排新上岗的保育员参加培训。11.组织各班开展“爱牙日”活动。三、月份：1.坚持消毒，控制流行病，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并及时做好观察与记录。 2.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 3.出好幼儿园第一期宣传橱窗。 四、月份： 1.继续做好晨检工作。 2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。 3.消防安全宣传日活动（包括安全演练）。4.对教师、保育员开展预防传染病的培训。五、月份：1、组织保育员开展岗位练兵活动。2、.怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。3、继续加强卫生消毒和宣传工作，减少春季传染病的发生。4、.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。5、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的春季运动会。六、月份： 1.期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。 2.整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。 3.本学期工作总结及时处理。20122013学年度第二学期幼儿园卫生保健计划一、指导思想 儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作严格执行国家规定的托幼机构卫生保健规程执行，根据园务计划，并在园领导和保健室的指导下，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，加强幼儿的生活护理，保障他们的健康成长。二、工作目标1、贯彻落实健康教育目标和卫生保健制度，规范保育工作程序，提高保育质量。2、加强卫生保健评估工作，设计各项评估标准参考，科学指导和正确评价各部门的卫生保健工作。3、深入细致开展“防病保健工作”，实施全园晨检巡诊制，使卫生保健更上一个台阶。4、做好幼儿多发病、常见病、传染病的防治，对体检查出的疾病进行矫治。5、根据不同年龄段开展体格锻炼，有创意地、科学地设计和组织体育活动，创建幼儿园体育特色。6、帮助每位保育工作者挖掘自身价值和工作中的快乐，争当优秀保育工作者，与幼儿园共同成长。7、规范整理卫生保健资料，建立卫生保健信息化管理。三、工作重点及主要措施（一）常规工作全程工作量化1、规范一日工作程序，遵守幼儿一日生活作息制度，严格按照我园新的卫生保健细则执行，建立良好的常规，培养幼儿良好的生活行为和卫生习惯。2、分工合作，责任到人，做到人人明确自己的职责，两位保育员一位管理幼儿生活用品，一位管理固定资产。3、做好卫生消毒的日常工作和记录工作，严格按规章制度办事，严防病从口入。4、形成良好的工作习惯，做到每日一小扫，每周一大扫。（二）卫生保健工作再上一个台阶1、发挥医务室的督导、评估功能，量化幼儿生长发育、常见病发病率、安全事故与苗头、体弱儿和肥胖儿管理卡等数据，分析原因，采取有力对策，确保幼儿安全健康成长。2、深入细致地开展“防病保健工作”，继续做好晨检和巡诊工作。3、加强疾病防治工作，做到预防为先，疾病多发季节，采取每周一熏醋、每天喷喉及紫外线消毒等措施，严防各种传染病的发生和蔓延，防止各类医疗事故发生。4、设计健康卡，建立服药制度，防止出现漏服和错服情况，扎实到位。（三）生活护理“精、细、特”1、幼儿衣物管理责任到人，防止衣物丢失现象，同时开展“辨认衣物”竞赛，使管理工作更到位。2、以人为本，建立体弱儿卡，关心体弱儿，对他们进行特别护理；建立幼儿大便记录本，帮助幼儿养成良好的排泄习惯，促使幼儿健康成长。3、重视幼儿的心理健康，给幼儿创设温馨、和谐、支持、关爱、信任的生活环境，严禁体罚和变相体罚现象发生。（四）、逐渐形成体育特色1、确定和探索体格体能锻炼总目标，建立体格体能锻炼的评估标准参考。2、保证体格体能锻炼的时间，探索符合本地区的室内体育活动、球类活动、民间游戏和户外活动的开展。（五）加强保育队伍建设1、书写“快乐保育日记”，开展“快乐分享”活动。40岁以下保育老师每周交保育笔记一篇，记录自己工作中快乐的事情，提高保育水平。2、坚持每月的保育学习，开展读书活动，学习幼教杂志上的保育手记，转变观念，做一名有爱心的保育老师，提高自身素质。（六）保育工作科学化，信息化1、增强保育管理力度，由教保园长主管，保教干事主抓，保健室成员业务引领和监督，坚持每天巡查。2、卫生保健管理信息化，表现在建立卫生保健博客网、卫生保健资料电子版本、利用可用软件操作等.2011-20