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六年级下语文期末试卷-轻巧夺冠3515-16人教版新课标(无) 基础知识20%一、认真听老师把一段话读三遍,然后根据你听到的内容,完成下面的填空。(4%)(内容见附后)。1太湖仙岛,原称 ,俗称,这座岛在 风景区内。2听完这篇材料,请你用一句话来写出你对太湖仙岛的感觉 二、看拼音写词语。(8%) gungi dngdginin kngzhng()()()() wg cnrn chni t sh()()( )()三、找出下面几组词语中的错别字划出并改正在括号中。(4%)态度诚肯()点燃腊烛()克苦学习()心朝起伏()疾弛而去()亲切勉厉()捕育成长()慷概就义()四、读句子,画去括号里用得不恰当的词语。(4%)1、雷锋精神时刻( 鼓励勉励 激励)我们前进。2、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(平静 安静寂静 冷静)。3、那个人精心地(照顾、照料)着瘫痪在床18年的老母亲。4、他为(爱护、爱惜、保护)国家财产光荣地献出了生命。积累运用25%(7%+2.5%+7%+2.5%+6%)1著名钢琴练习曲革命进行曲是著名的音乐家肖邦的作品。他的祖国是,当时他的祖国正被(国家)侵占着。这首曲子旋律表现了。把我的心脏带回祖国讲述了肖邦被迫离开自己的祖国,但从未忘记祖国的故事,在他临行之际,他的老师特地为肖邦谱写了一首的曲子。并紧紧地握住了他的手,对他说:“孩子,!” 肖邦,老师又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地说:“,请收下吧!” 肖邦再也忍不住了,。他,回首,然后登上马车,。2文章聂将军与日本小姑娘讲述了 期间,聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将他们送回日军驻地的经过。请摘录描写聂将军精心照料孤女的有关句子。 口语交际(另外计分)情境说话。下课了,你一个人坐在教室里看书。外面有几个低年级学生在做游戏,忽然一个皮球飞向教室的玻璃,“哗啦”,玻璃碎了。外面小朋友都吓得逃跑了。班主任刘老师却闻声赶来了,见你在教室,就说:“你怎么把玻璃打碎了?”面对刘老师的误会,你该如何进行诚恳心平气和的解释?阅读理解20% 老鼠买鱼一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿 咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说笨蛋 咱们( )不愁吃 ( )有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖。猫只好自认晦()气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我( )赚了钱,()上了老鼠的当。”1 选择 意思(在括号里填序号)(1)费:a :费用b:花费c:复杂 ,不容易费事( ) 破费 ( )费工夫( )(2)头: a :人身器官的一部分 b:物品多余部分 c:头目 d:第一e: 量词一头羊() 头领( ) 梳头() 铅笔头( )2找出短文中一对近义词和一对反义词。近义词 ( )( ) 反义词()()3在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。4选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。因为所以 虽然却 虽然但是5阅读短文填空(1)鱼行老板开始听了老鼠的话 ,于是就 “瞧竹杠”文中指 ;后来鱼行老板猛然醒悟,明白 (2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中“敌”指 ;“友”指 。“猫非常高兴,果真与鼠化敌为友了”。这句话中的“”敌指 ;“友”指 。(3)猫和鼠“化敌为友”的原因是 。(4)因为 ,所以该市老鼠成灾。6这则寓言故事告诉我们的道理是()(1)老鼠买鱼送给猫。(2)老鼠成灾,给社会造成危害。(3)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。(4)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。习作。35%一、小作文。(10%)这个暑假,成功举办了悉尼奥运会。你一定也观看了不少精彩的比赛。请你选择自己所看到的一次精彩比赛,然后用新闻报道的形式写在下面。二、大作文。(25%)古今中外,爱国的人或事多如繁星,你一定也听说过了不少,请你选择一件用自己的话写出来。附:听读回答问题材料。太湖仙岛太湖仙岛,原称三山岛,俗称乌龟山,是无锡太湖鼋头渚景区内一组湖中小岛,总面积12公顷。该岛如神龟静伏水面,绰
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