002-2008-2010年的德育工作计划、总结.doc

正阳县职业中等专业学校2008年下期学期学生德育工作计划2008年是我校全面完成省级示范校评估，实现整体跨越的一年，学生科将在校党委、行政的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持“规范管理与关爱激励相结合”的学生工作理念，以提高学生综合素质为目的，以思想道德教育、心理健康教育为切入点，以加强学生文明行为教育和学风建设为重点，以素质拓展为手段，积极探索，不断创新，严格管理，扎实工作，努力创建和谐的工作、学习环境，促进学生全面发展和健康成长。为了做好本学期的学生工作，根据学校的统一部署和要求，结合我校学生工作实际，现就本学期的学生工作作一个总体安排。一加强队伍建设，不断完善工作体系，全面推进我校学生工作开展。1.建设一支团结、有力、务实、协调的学生管理工作队伍。学生科科室人员要加强自身修养和业务能力学习，同时要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习，加强现代青少年工作理论的研究，力促学生工作走上科学化、专业化轨道。力争人人做到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局，以保障科室教师以良好师德形象，饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。坚持每周一次的科务会，总结和回顾过去一周学生管理中所取得的成绩、存在的问题和不足，及时调整学生管理思路，以使学生管理工作能扎实稳健的向前推进。学生科工作人员与班主任均是学生工作的管理者和执行者，提升队伍综合素质和工作能力，加强学生工作队伍的内外交流，逐步建立学生工作队伍建设的激励机制和展示平台，创建出一支具有高度凝聚力,爱岗敬业的学生管理团队，对提高学生管理水平,保证学生管理工作的持续稳定有着重要的意义。2.建设一支务实、负责、高效、协调的班主任工作队伍。1）进一步严格班主任的考核制度。实行量化管理，用数据看成绩、用数据找差距。2）巩固班主任的参与值日制度。通过各位班主任每周一次的值日，达到班主任之间、班级之间互相学习，互相提高、互相监督的目的。3）继续做好对班主任的指导和培训工作。班主任是学校学生工作的核心，班主任的一言一行，直接影响学生的成长，对新担任班主任的年轻教师，没有工作经验，学生科科室人员应在班级日常管理工作中，做好传、帮、带工作，使新班主任尽快适应工作岗位。作为新班主任要加强学习，多与老班主任交流学习，在业务上尽快上手。坚持每周日晚的班主任例会，及时向班主任通报学生科在过去一周所掌握的各班考核情况及各班周考核结果，用以指导班主任下一阶段的班级管理工作。在本期将开展一次为期一天的班主任经验交流座谈会，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和业务能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真心去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。4）做好班主任的后勤服务工作。学生科全体工作人员要不断提高服务意识，努力为班主任排忧解难，让班主任能轻松、愉快的投入自身工作。3. 加强学生干部队伍建设，完善学生工作体系，根据学生特点和实际需求，加强学生工作平台建设，不断提高学生干部工作水平。1）学生干部队伍是充分体现学生“自我管理、自我服务和自我教育”的组织者和执行者，队伍素质的高低，直接影响着学生管理工作的稳定和发展，高素质、高技能、高水平的学生干部队伍是学生自我管理的主体。本学期着重以提高学生干部的思想觉悟,工作态度和工作方法为重点，调动学生的主观能动性，培养学生的自主性和创造性。通过公平、公正、公开的方式选拔一批全面优秀的学生进入学生会和团委会，从而提高学生干部的管理能力、协调、组织能力。2）加强学生干部的培训与指导。坚持每周一次的学团干部例会，校团委老师要在学团干部例会上帮助学、团干认真总结过去一周学生干部工作的得与失，及时发现和纠正学生干部工作中的缺点和错误，帮助学、团干部不断提高自身素养、工作能力。本期将举办一期学生干部培训班，并将学生会、团委会的各个部门安排具体的指导老师，对学生干部的政治素养和工作方法、业务能力进行全方位指导，努力打造一支工作积极、负责，品德优良的学生干部队伍。3）加强班、团干部的管理。塑造出一支具有高素质、高度向心力的班团干部队伍。班团干部是一个班级管理的核心，是形成团结上进良好班风和优良学风的主要力量。班团干部素质的高低直接影响着一个班级的班风和学风，要求各班主任做好本班班、团干部的建设和培养，进一步提高班团干部的素质，提高其管理能力，更好的发挥其作用，使其真正成为班主任实施班级管理的得力助手。二联系实际，注重实效，加强和改进学生思想政治教育1继续深化爱国教育。完善和坚持两周一次的升旗仪式制度，利用升旗仪式、学校领导国旗下的讲话、广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用及学校丰富的人文资源，对学生进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥共青团组织的先锋模范作用，以重大节日（如“十一”国庆节），、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高德育实效。2.安排组织2008级新生入学教育。通过入学教育使全体新生了解学校及学校的发展史和学校未来的发展前景，了解所学专业及在校期间应掌握的专业技能，学习和了解学校的有关规章制度和学籍管理规定，并请近几年毕业生当中通过自主创业或在企事业单位就业获得成功的优秀毕业生在新生的入学教育中向新生介绍他们成功的创业经验。3. 要增强学生思想政治工作的针对性和预见性。学生科管理人员、班主任要深入细致地了解学生的思想动态、学习情况、生活状况，做到信息反馈及时、准确。对学生中出现的新情况、新问题做出实事求是的分析，对存在的某些思想观点和倾向性问题，努力从理论和实践上给予正确的回答和引导。4. 按照学校人才培养目标和学生成长的规律，针对我校学生的不同特点和个体差异，有计划、分层次、分阶段地开展教育活动，提高学生的思想政治素质、道德素质、文化素质和综合能力。 5.进一步加强校园精神文明建设。完善和实施校园精神文明建设活动方案，以诚信教育、基础文明教育为重点，从9月份开始，继续在学生中开展“创建文明校园，争做阳光青少年”的主题教育活动，引导学生从爱护学校的一砖一瓦、一草一木做起，努力培养“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的公德意识。6.进一步深化全校学生行为习惯的养成教育。通过学生大会、主题班会、和各种以此为主题的相关班团、学团学生活动，教育学生从我做起、从现在做起，养成各种良好的行为习惯（良好的学习、生活、行为习惯），让学生逐渐“学会做人、学会生存、学会学习、学会工作”。7.大力开展校纪校规、法制安全教育工作。组织学生深入学习学校有关安全管理规定，加大对酗酒、打架、旷课、夜不归宿等违纪违规现象的查处力度，加强对违纪学生的跟踪教育和管理，与每一位违纪学生进行有针对性的谈心工作，并向家长反馈学生的在校情况。学生是学校的主体，也是学校的主人。在实际生活中，学生安全是非常重要的问题，也是一个永恒的话题。目前，一些学生安全常识、法律常识比较欠缺，他们面临着人身安全、财产安全、防火安全、交通安全、生活安全、心理安全等等。通过举办法制安全宣传教育活动，培养学生守法、自律、维权意识。要求各班主任利用班会、黑板报等加强对学生法律常识的宣传和学习。三、进一步深化校风、班风、学风建设，营造良好的校园文化氛围1.学风建设是校园文化建设的重要组成部分，是学校人才培养质量的关键所在。从本学期开始，我们将配合学校教务部门一起，把学风建设放在学生工作的重要位置。要求班主任多在学风建设上下功夫，多做专业引导，让学生搞清楚在学校期间他在学什么，还将要学什么，应该掌握哪些技能，应该怎么去学，怎么学才能真正把专业知识学好。2.在上一学期的基础上进一步狠抓各项规章制度的落实。加强学生的日常管理，努力总结上一学期我校学生管理工作的得与失，经验和教训，进一步落实学生“一日常规”的检查和督促，规范学生的各种行为。通过健全和严格执行各项规章制度，引导学生形成良好的行为习惯，使学生的日常行为和表现包括学习均能由他律逐步转变为自律。进一步对班级管理实行量化管理，但我们必须努力减少管理检查中的误差，向零误差看齐，在各项班级考核和检查评比中做到公平、公开、公正，奖、罚分明，及时公布日检查和周评、月评情况，让各位班主任对本班和他班的管理情况做到心中有数，在全校努力营造一种比、学、赶、帮、超的良好氛围。3.大力表彰奖励先进集体和个人，以及学生中出现的好人好事。弘扬正气，及时对违纪、违法学生作出相应处理，特别是那些违纪严重或多次违纪，在学校造成严重影响，已无可教育的学生作出严肃处理，以正视听。3倡导实行班级目标管理体制，根据教育教学规律，要求各班主任对本班制定出切实可行的班级目标管理体系指标。以目标激励每一名学生，加强学生的自我教育和管理，加速学生的成长和成熟进程.四做好军训工作，加强国防教育，培养和提高学生国防观念在组织2008级新生军训工作上，力求规范化、制度化，在军训过程中着重培养学生的国防观念和吃苦耐劳的精神，改变不良的生活习惯。认真做好新生的军训动员，要把军训的目的和意义讲清、讲透。学生军训是应用国防知识，学习军事技能的主要实践活动。青年学生参加军事训练，可以加深对国防建设的认识和军队的理解，树立热爱国防、热爱军队的思想，培养勇敢精神、献身精神，团结奋斗精神，提高组织观念和国防观念。我们将积极配合军训领导小组顺利完成2010级新生军训工作。五根据职校学生的特点，大力开发第二课堂，丰富学生的校园文化生活1.通过开展各种积极有益的校园文体活动和学生社会实践活动，充分利用学生参与活动的热情，发挥青少年的主观能动性、积极性，寓教于活动中，创建和谐校园。2.不断加强学生社团建设，加大对学生社团的指导，充分发挥学生社团的积极作用，让学生社团真正能吸纳一部分有一技之长，又有兴趣爱好的学生，让学生在社团组织的各项学习和活动中学有所长，有的放矢。3.除学校组织的各项活动和竞赛外，鼓励和要求班主任根据各班自身特点，结合本班级的专业特点，利用政治活动、或其他可以利用的时间以班级为单位，开展各项有益于学生身心健康、又寓教于乐，并富有积极意义的活动。班级活动每周须有一次，学生科将进行检查和活动效果认证，作为班级管理考核和学期班主任工作考核的依据。本学期主要活动和计划见下表：湘潭生物科技学校、湘潭机械电力学校2008年下期学生德育工作计划表.周次/时间主 要 工 作参加部门第一周（8月10日-14日）新生报到、缴费；对新生进行入学教育学生科校团委第二周（8月15日-21日）利用周三下午召开学生大会继续对新生进行入学教育组建2010级新生临时学、团干部队伍学生科校团委第三周（8月22日-28日）各班进行学校规章制度学习在2010级新生中进行亮化教室活动评比学生科校团委第四周（8月29日9月4日）新生军训学生科校团委第五周（9月5日-9月11日）周一升旗仪式筹备第一届“青春风采”校园歌手大赛共青示范队员转正二、三年级进行学年度评优学生科校团委第六周（9月12日-9月18日）举行周学生工作讲评举行学生干部培训班，调整学生干部举办“感恩、忠诚、责任、奉献”征文比赛召开班主任经验交流座谈会学生科校团委第七周（9月19日-25日）周一升旗仪式 第一届“青春风采”校园歌手大赛海选、复赛各班组织中秋晚会开学典礼学生科校团委各班学校办公室第八周（9月26日-10月2日）举行周学生工作讲评第一届“青春风采”校园歌手大赛决赛；举办“爱我中华”学生书、画等作品比赛和优秀作品展；举办“国庆趣味游艺晚会”及迎国庆黑板报比赛学生科校团委第九周（10月3日-10月9日）国庆放假学生科第十周（10月10日-16日）举行周学生工作讲评举办篮球裁判员培训班“我和我的祖国”演讲比赛学生科校团委第十一周（10月17日-23日）周一升旗仪式广播体操比赛迎新篮球赛学生科校团委第十二周（10月24日-10月30日）举行周学生工作讲评举办法制专题讲座迎新篮球赛学生科校团委第十三周（10月31日-11月6日）周一升旗仪式迎新篮球赛学生科校团委第十四周（11月7日-13日）举行周学生工作讲评迎新篮球赛学生科校团委第十五周（11月14日-20日）周一升旗仪式迎新篮球赛学生科校团委第十六周（11月21日-27日）举行周学生工作讲评法律、安全知识抢答赛学生科校团委第十七周（11月28日-12月4日）周一升旗仪式棋类比赛筹备庆元旦迎新年文艺晚会学生科校团委第十八周（12月5日-11日）举行周学生工作讲评筹备庆元旦迎新年文艺晚会“巧手杯”手工艺品大赛学生科校团委第十九周（12月12日-18日）周一升旗仪式筹备庆元旦迎新年文艺晚会专业作品展学生科校团委第二十周（12月14日-20日）举行周学生工作讲评拔河比赛筹备庆元旦迎新年文艺晚会学生科校团委第二十一周（12月19日-25日）周一升旗仪式筹备庆元旦迎新年文艺晚会“爱我校园”青年志愿者活动学生科校团委第二十二周（12月26日-元月1日）举行周学生工作讲评部门、各班级、各团支部工作总结，学、团干考核庆元旦迎新年文艺晚会学生科校团委第二十三周（元月2日-8日）周一升旗仪式学生科校团委第二十四周（元月9日-16日）放寒假 湘潭生物科技学校 湘潭机械电力学校 学生科、校团委 2008.8.18 湘潭生物科技机械电力学校2008年学生德育工作总结2008年在学校党委和行政的正确领导下，通过全体学生科科室人员及班主任的辛勤努力，坚持以德育工作为中心，以学生工作为主体，本着建设优良校风、班风，培养优良学风的宗旨，使我校学生德育管理和共青团工作在各方面均有了长足的进步和提高，达到了年初制定的各项目标，较好的完成了2008年的各项德育工作。一加强三支队伍建设，不断完善工作体系，全面推进我校学生工作开展本年度伊始，我们根据学生工作之迫切要解决的问题，是学生管理的三支队伍建设问题，制定了详尽可行的三支队伍培训和培养计划。1.加强学生科管理人员的队伍建设。今年伊始，学校领导调整了学生科的管理班子，我们总结和分析了前任学生科管理班子工作中的经验，根据学生科新调整后的管理班子中各成员的特点和特长，对学生管理的各项工作进行了科学的分工，确保了人尽其才；明确了每人的岗位和职责，分工明确，责任到人，并且在工作中要求学生科全体工作人员在各项活动和日常工作中，既有分工，又要协作，反复在科务会上强调了学生科作为科室的这种整体形象的团队意识。调整后的学生科科室人员有部分是第一次参加学生管理，或者第一次分管这项工作，一方面，我们要求各位科室成员虚心学习，与时俱进，不断提升自身修养与业务素质，另一方面，实行了老新科室成员工作中做好传、帮、带，确保了学生科全体人员在最短的时间里工作上尽快上手，顺利的完成了与前任的交接和过渡，并且全年，我们坚持了科室人员每周一例会，利用科务会，总结和回顾过去一周学生管理中所取得的成绩、存在的问题和不足，及时调整学生管理思路，以保证学生管理工作能扎实稳健的向前推进。2.加强班主任队伍建设，做好对班主任的指导和培训工作。年度伊始，在主管校领导文烨书记的亲自指导下，我们对原有班主任进行了适当的调整和更换，将一些本校年富力强，班级管理经验丰富，个人素质较高，乐于奉献的教师充实到了班主任的管理队伍。本年度上学期初，利用周末时间，举办了为期两天的班主任培训班，在培训班上，除了进行班主任工作的专题讲座外，还请来了我校一些优秀的资深班主任，畅谈他们担任班主任的成功经验，通过学习交流，使班主任的政治思想素质和业务能力，有了较大的提高。对新担任班主任的年轻教师，没有工作经验，学生科科室人员在班级日常管理工作中，做好传、帮、带工作，使新班主任尽快适应了工作岗位，在业务上尽快上手。坚持每周星期日晚上的班主任例会，及时向班主任通报学生科在过去一周所掌握的各班的考核情况及各班周考核结果，用以指导班主任下一阶段的班级管理工作。一年来，我们的班主任们，特别是年轻的班主任们，在学生管理和班级管理工作当中进步显著，班级管理效果有较大的提高，受到了学校党、政各级的一致好评，涌现了一大批乐于奉献、甘于奉献，既有严父之威、又具慈母之爱，一心扑在班级管理中，一切为了自已学生、班级管理效果好的班主任。如：成汉青、彭碧辉、欧阳见、唐静静、黄佑新、周金枝、左慰、刘胜雄、龙华、谭波等。3.加强了学生干部队伍建设。本学期，完善了学生工作体系，利用周末对学生干部进行了专门训练，及时根据学生管理需要，调整了学生会和团委会，完善了学生工作体系，选拔了一批优秀学生干部充实到学、团干部队伍，对每个部门安排了学生科老师作为指导老师，并加强了对学、团干部的培养、工作指导和管理，对学生干部的政治素养和工作方法、业务能力进行全方位指导，努力打造一支工作积极、负责、品德优良的学生干部队伍。提高了学生干部的管理能力、协调、组织能力，使学生干部的思想品德和个人素质有了较大的提高。本学期，为了能够更好的在全校范围内开展共青团工作，加强共青团在全校学生中的先锋模范作用，在“五.四”青年节前夕，我校成立了共青团示范队，该队吸收了一批我校共青团中的先进分子作为队员，在学校的各项活动和竞赛中起着示范带头作用，为我校共青团工作注入了新的活力。二 以思想道德教育、心理健康教育为切入点，加强学生文明行为教育和学风建设1. 本年度上学期，为进一步弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，加强我校精神文明建设，在全校范围内掀起学雷锋活动的新高潮。根据学校德育工作重点和思路，结合上级团委、学校党委的要求，学生科、校团委将今年三月定为我校“学雷锋活动月”，并结合我校实际情况，适时的将此活动顺延至了4月中旬。在学校党委和行政的正确指导下，在学生科、校团委的认真组织和部署下，通过各班主任的紧密配合和全体师生的共同参予，使我校此次学习雷锋活动如火如荼的开展起来，整个活动过程我们以“弘扬雷锋精神，做阳光青少年”为主线，把“知雷锋故事，学雷锋做人”与班风建设以及各种教育活动相结合，培养学生正确的人生观、道德观、价值观，培养学生“明礼守信、团结友爱、奉献感恩”的道德规范，立足校园，立足身边学雷锋，鼓励和倡导学生参与美化校园、美化教室、美化寝室活动，在全校开成了一股空前未有的学雷锋的新的热潮。使班风、学风、校风、校纪、校容、校貌跃上了一个全新的台阶。在这次学雷锋活动中，涌现了文秘17班、计22班、机电51班，机电52班、会计42班、幼师1班等六个学雷锋先进班级，这些班级在此次学雷锋活动中有着良好的班风、班貌，他们无论是纪律、卫生还是其它各项活动的开展和竞赛评比，均走在其它各班前列；同时还涌现了喻川等30名学雷锋先进个人，会计42班等5个文明教室，113寝室等5个男生文明寝室，101寝室等5个女生文明寝室。以上所评出的这些优秀集体和个人在学雷锋活动的总结表彰大会上进行了表彰奖励。2.恢复了升国旗制度，利用升国旗仪式和国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育和道德情操教育。3.延伸了“感恩教育”，学生科、校团委号召全体同学从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人、朋友、同学、老师做起。班主任结合学生科、和团委的部署，根据各班的特点组织了各种各样的班团活动，有的班级组织了本班同学去本市的敬老院、孤儿院进行慰问，为老人和孤儿们送去同学们的温暧和爱心，有的班级则由班主任带队到学校附近的公共场所充当青年志愿者，有的班级则对学校的卫生死角进行了彻底的打扫。通过各种各样的“感恩教育”活动，现在我们绝大多数同学已经学会了尊师敬老，校园内，同学们见到老师都会主动上前道一声“老师，您好”，公交车上主动给老人、小孩让座位的同学多了，同学之间遇到磕磕碰碰的事情时，很少有人再去动手争个长短，相互之间谦让的多了，这说明我们的学生们学会了主动去做好事，学会了文明做人、礼貌待人，学会了从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。4.借庆祝“五四”青年节为契机，在全校开展了“五月红歌歌咏”大赛。同学们通过学唱红色经典歌曲，缅怀革命先烈的光荣传统，用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民。歌声中，充满着同学们对红色历史的缅怀，对革命英雄的敬仰，对美好未来的幢憬。这次大赛共评出了幼师1班等六个获奖班级。利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用及学校丰富的人文资源，对学生进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥共青团组织的先锋模范作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了德育实效。校团委在全年共组织各班进行了10余次规定主题的黑板报评比。 团委各部门在上、下两学期各承担了一次规定主题的校园文化宣传展示。6.进一步深化全校学生的养成教育。通过学生大会、主题班会、和各种以此为主题的相关班团、学团学生活动，教育学生从我做起、从现在做起，养成良好的行为习惯（良好的学习、生活、行为习惯），让学生逐渐“学会做人、学会生存、学会学习、学会工作”。为此，本年度下学期由学生科、校团委主办，由校团委社团部承办了一期全校性的以养成良好的行为习惯、培养高尚的道德情操为主题的演讲比赛，同学们的参与热情空前高涨，参加比赛的每位同学对行为、习惯、性格和成功之间的关系进行了深刻的剖析，使全体学生懂得了养成良好的行为、习惯，培养自已的高尚道德情操和良好的性格对自已成就未来取着至关重要的作用。三大力开展校规校纪、法制安全教育工作组织学生深入学习学校有关职业技术学校学生学籍管理规定和有关校规、校纪，加大对酗酒、打架、旷课、夜不归宿等违纪违规现象的查处力度，加强对违纪学生的跟踪教育和管理，对问题学生和违纪学生做到了及时处理。与每一位违纪学生进行有针对性的谈心工作，并向家长反馈学生的在校情况。学生是学校的主体，也是学校的主人。在实际生活中，学生安全是非常重要的问题，也是一个永恒的话题。目前，一些学生安全常识、法律常识比较欠缺，他们面临着人身安全、财产安全、防火安全、交通安全、生活安全、心理安全等等。要求各班主任利用班会、黑板报等加强对学生法律常识的宣传和学习。本年度我们坚持了双周进行学生工作讲评制度，利用每一个双周的早自习时间召开学生大会，对过去两周全校学生当中取得的成绩和涌现的好人好事进行表彰，对学生当中存在的主要问题和发生的大型事件的处理意见在大会上进行通报。让各班主任和各班学生对本班的成绩和存在的问题做到心中有数。四.严格日常管理，实现班级和班主任工作的量化竞赛和考核本年度我们加强了学生的日常管理，努力总结上一学期我校学生管理工作的得与失，经验和教训，进一步落实学生“一日常规”的检查和督促，规范学生的各种行为。通过健全和严格执行各项规章制度，引导学生形成良好的行为习惯，使学生的日常行为和表现包括学习均能由他律逐步转变为自律。进一步对班级和班主任实行量化管理，并尽可能的减少管理检查中的误差，向零误差看齐，在各项班级考核和检查评比中做到公平、公开、公正，奖、罚分明，及时公布日检查和周评、月评情况，让各位班主任对本班和他班的管理情况做到心中有数。为实现班主任的量化考核，我们参考过去相关管理条例，制定了湘潭生物科技学校、湘潭机械电力学校班主任管理量化考核细则，在此条例中对班主任的下班作了定性要求，将各班的目标管理效果与班主任的考核结合在一起，并将每月的考核结果与当月的班主任津贴挂钩，这样，充分调动了广大班主任的工作积极性和热情，对不负责任及管理效果不尽人意的班主任起到了应有的促进作用。在双周的学生大会的学生工作讲评中，将各班级的半月竞赛考核和卫生大扫除的进行排名，对上述两项分别获得前三名的班级颁发“半月班竞赛考核流动红旗”和“半月卫生大扫除流动红旗”。在全校努力营造一种比、学、赶、帮、超的良好氛围。五.深化校风、班风、学风建设，营造良好的校园文化氛围1.大力表彰奖励先进集体和个人，以及学生中出现的好人好事。弘扬正气，及时对违纪、违法学生作出相应处理，特别是那些违纪严重或多次违纪，在学校造成严重影响，已无可教育的学生作出严肃处理，以正视听。2.倡导实行班级目标管理体制，根据教育教学规律，要求各班主任对本班制定出切实可行的班级目标管理体系指标。以目标激励每一名学生，加强学生的自我教育和管理，加速学生的成长和成熟进程。六.积极开展各项文体活动和竞赛，丰富学生的业余活动，全面提高学生的综合素质1.上学期组织全校学生开展了跳绳比赛，此次跳绳大赛的宗旨为“友谊第一、重在参与”，为调动广大参赛选手的积极性和热情，进一步融洽师生间关系，活跃赛场气氛，大赛鼓励各班班主任作为本班队员参赛，此次活动丰富了学生的业余文化生活，调动了学生参加全民健身活动的积极性，增强了体质，大大的增进了师生间的友谊。2.本年度由于特殊原因没有如期举行全校性的篮球比赛，但为了活跃校园文化生活，培养学生的团队意识，学生科组织多个学生班级举行了多场友谊赛，除了学生之间的友谊赛外，还组织学校的青年教师与学生进行了篮球友谊赛，通过师生之间的比赛，增进了师生间的沟通与友谊。通过开展各种积极有益的校园文化活动和学生社会实践活动，充分利用学生参与活动的热情，发挥青少年的主观能动性、积极性，寓教于活动中，创建和谐校园。3.为了喜迎国庆，提升学生的综合素质，丰富校园文化生活，在国庆前后，学生科、校团委在全校范围内，组织开展了“第四届青春风采校园歌手大赛”，此次大赛分歌曲演唱和才艺表演两大块，学生参与积极性空前浓厚，因为报名参赛的学生较多，比赛共分班内海选、全校性的初赛、复赛、决赛等四场比赛，这次比赛从海选到最后的决赛，时间长达一个月，参赛选手一场一场比赛下来，到最后进入决赛，选手们的舞台经验已趋成熟，决赛前夕，我们又请学校的专业音乐教师岳珉老师为选手们进行了专门培训，使选手们的音乐素养和综合素质得到了全面的提升，保证了这次比赛质量，比赛中参赛选手精彩的表演获得了师生的一致好评。3.为了辞旧迎新，欢庆元旦，学生科、团委在11月中旬就开始着手布置了“师生同乐喜迎2009年元旦文艺晚会”，并校仿中央电视台的“我要上春晚”，在全校范围内开展了“我要上元旦文艺晚会”的活动，随着学生活动的深入和广泛开展，学生对学校的各项活动参与积极性越来越高，这次文艺晚会在各班班主任的高度重视和亲自指导下，各班进行了精心的准备和排练，报名参加预赛的节目有60多个，节目涵盖了综艺类的节目有相声、小品、双簧、魔术、武术、健美操、话剧、诗朗诵等；歌舞类的节目有：民族舞、现代舞、音乐剧、各种表演唱等；节目形式多彩多样、精彩纷呈，考虑到文艺晚会受演出时间限制，在预赛时我们对各班的初赛节目进行了取舍，同学们为了争取自已的节目能上晚会，使出了浑身解数来演绎自已的参赛节目，节目被刷下来后，同学们一方面表现出了高度的理解，另一方面还在抱着一线希望努力争取，这说明学生们需要校园文化生活。在2009年来临之际，我们成功的举办了这台送往迎来、辞旧迎新的文艺晚会，其规模大小，节目数量、节目质量、节目形式、精彩热闹程度均超过了往年，同学们自编、自导、自演的各种节目精彩不断，晚会在阵阵掌声中形成了一个又一个的演出高潮，成了师生欢乐的海洋，同学们用自已创造的精彩告知人们，职业学校的学生在学校和老师的精心培养下同样能创造出自已的辉煌。4.在校团委的统一部署和指导下，按照校团委的要求，全年各社团如期举办社团辅导培训班的学习，让学生社团吸纳一部分有一技之长，又有兴趣爱好的学生，让学生在社团组织的各项学习和活动中学有所长，有的放矢。5.除学校组织的各项活动和竞赛外，我们鼓励和要求班主任根据各班自身特点，结合本班级的专业特点，利用政治活动、或其他可以利用的时间以班级为单位，开展各项有益于学生身心健康、又寓教于乐、并富有积极意义的活动，如机51班、会42等班带领学生赴韶山等红色胜地旅游参观，幼师4班组织学生去本地区规模较大，办学声誉较好的幼儿园进行教学观模，机54、幼师1等班组织学生春游去看樱花，另有一些班级组织学生野吹、或去KTV学唱歌等等。对于各班活动的开展情况，学生科均及时进行检查和活动效果认证，并以此作为班级管理考核和学期班主任工作考核的依据。尽管本学期我们的学生德育工作取得了一定的成效，但离现代职业技术教育及学校领导对我们的期望还相差甚远，来期我科室成员一定同心同德，加强个人修养和业务能力的提高，努力争取百尺竿头更进一步，努力创建文明校园，为我校学生德育管理工作的全面提升共同努力！ 学生科湘潭生物科技学校、湘潭机械电力学校2009年学生德育工作计划一开展特色鲜明的主题活动，强化德育工作我校的德育工作将按学校党委学生德育工作的重点和思路，深入学习科学发展观，坚持用科学发展观来指导学生的德育工作，全面贯彻党的教育方针，以促进学生的全面发展为宗旨，落实德育工作的基本要求，做到：“三贴近” （贴近实际、贴近学生、贴近生活）的原则，及“三心” （倾心、细心、恒心）的要求，力足校本、夯实常规、规范管理、还原本色，走出特色，努力构建特色教育模式。1、 深化爱国教育：坚持单周一升国旗仪式，制定规范的升旗仪式制度，充分发挥广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥共青团组织的作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高德育实效。2弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，加强我校精神文明建设，在全校范围内掀起学雷锋活动新高潮，将本年度3月定为学雷锋活动月，具体活动安排见有关于2009年我校关于开展“学雷锋活动月”实施方案，活动结束将评比此次活动中涌现出来的先进集体和个人。3.借学雷锋活动的春风，延伸感恩教育，让学生学会知恩，从而学会感恩、报恩。4.积极开展法制宣传教育活动，不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际，采取法制讲座、组织竞赛等形式，对学生进行生动、直观的法制教育，消灭学生违法行为的出现。减少和杜绝学生当中出现的违纪、违法行为。5.从常规做起，深化学生行为习惯的养成教育，把养成学生三个良好习惯（良好的学习、生活、行为习惯）作为近期目标，尝试开展相关活动，提高学生的生存能力和社会化能力，为学生今后的就业夯下坚实的基础。二 建立和完善学生管理制度，加强三支队伍建设，全面实施规范管理1 有一套完善和切实可行的学生管理规章制度，是学生管理工作的保障，我们在本学期将在原有学生管理制度的基础上根据上级和社会对现代职业技术学校的教育要求和当前生源的特点，完善和规范我校的各项学生管理制度，既要符合当代职业技术教育的要求，又要有操作性，使其成为学生管理的一个重要依据和指南。2加强学生科工作人员的管理队伍建设。学生科工作人员与班主任均是学生工作的管理者和执行者，提升学生管理人员的思想素质和工作水平,创建出一支具有高度凝聚力,爱岗敬业的学生管理团队，对提高学生管理水平,保证学生管理工作的持续稳定有着重要的意义。3进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。1）严格班主任的考核制度，实习量化管理，用数据看成绩、用数据找差距。2）恢复班主任的参与值日制度，通过各位班主任每周一次的值日，达到班主任之间互相学习，互相提高、互相监督的目的。3）继续做好班主任的培训工作，在本期开展一次为期两天的班主任短训班，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真心去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。4加强学生干部队伍建设，培养一支较高素质的学、团干和班、团干部队伍。1）学生干部队伍是充分体现学生“自我管理、自我服务和自我教育”的组织者和执行者,队伍素质的高低,直接影响着学生管理工作的稳定和发展,高素质、高技能、高水平的学生干部队伍是学生自我管理的主体。本学期着重以提高学生干部的思想觉悟,工作态度和工作方法为重点,调动学生的主观能动性,培养学生的自主性和创造性。通过公平、公正、公开的方式选拔一批全面优秀的学生进入学生会和团委会，从而提高学生干部的管理能力、协调、组织能力。2）加强学生干部的培训与指导，本期将举办一期学生干部培训班，并将学生会、团委会的各个部门安排具体的指导老师，对学生干部的政治素养和工作方法、业务能力进行传、帮、带，努力打造一支工作积极、负责，品德优良的学生干部队伍。3）加强班、团干部的管理，塑造出一支具有高素质、高度向心力的班团干部队伍。班团干部是一个班级管理的核心，是形成团结上进良好班风和优良学风的主要力量。班团干部素质的高低直接影响着一个班级的班风和学风，要求各班主任做好本班班、团干部的建设和培养，进一步提高班团干部的素质，提高其管理能力，更好的发挥其作用。三以迎接示范校评估为契机，以务实的工作作风为准则，努力促进校风、班风、学风的转变，营造良好的教书育人环境1加强学生的日常管理，全面落实学生“一日常规”的检查和督促，减少和杜绝学生违纪行为。严格各项学生管理制度，建立量化基制，对班级管理全面实行量化管理，努力减少管理检查中的误差，向零误差看齐，做到奖、罚分明，及时公布日检查和周评、月评情况，让各位班主任对本班和他班的管理情况做到心中有数，在全校努力营造一种比、学、赶、帮、超的良好氛围。2大力表彰奖励先进集体和个人，以及学生中出现的好人好事，弘扬正气，及时对违纪、违法学生作出相应处理，特别是那些违纪严重或多次违纪，在学校已造成严重影响，已无可教育的学生作出严肃处理，以正视听。3倡导实行班级目标管理体制，根据教育教学规律，制定切实可行的班级目标管理体系指标。以目标激励每一名学生，加强学生的自我教育和管理，加速学生的成长和成熟进程。四、大力开展主题教育活动，丰富校园文化，提高学生专业素质和专业技能。通过开展各种积极有益的校园文体活动和学生社会实践活动，充分利用学生参与活动的热情，发挥青少年的主观能动性、积极性，寓教于活动中，创建和谐校园。在活动组织开展过程中，对于日常性的、范围较小的文体活动以学生社团和班级为组织主体，老师侧重于辅导。本学期主要活动和计划见下表：湘潭生物科技学校、湘潭机械电力学校2009年上期学生德育工作计划表.周次/时间主 要 工 作参加部门第一周（3月3日-7日）学生报到、缴费；启动学雷锋活动，做宣传发动工作，召开新学期动员及学雷锋活动月动员大会。学生科校团委第二周（3月8日-14日）走近雷锋学习周进行“我与雷锋精神同行”为主题的黑板报比赛，以“雷锋在我心中”为主题组织班团活动课；以班级为单位微调学生寝室；整顿学生干部队伍；为升旗仪式作准备；举行周学生工作讲评，共青示范队筹建工作；举办班主任培训班。学生科校团委第三周（3月15日-21日）学习雷锋行动周周一进行升旗仪式；组织学雷锋小分队开展美化校园、亮化教室、寝室活动，各班成立“手拉手学习互助小组”；植树节开展校园爱绿护绿行动；组建共青示范队。学生科校团委第四周（3月22日-28日）践行雷锋巩固周开展“一言一行见公德的”道德实践活动，延伸感恩教育，开展青年志愿者活动，举行全校“在学雷锋日子里”的征文比赛；社团部组织成立学生兴趣小组；举行周学生工作讲评。学生科校团委第五周（3月29日-4月4日）深化学雷锋活动周周一进行升旗仪式；评比学雷锋活动涌现出的先进集体和个人，召开学雷锋总结表彰大会。学生科校团委第六周（4月5日-11日）举行学生干部培训班，调整学生干部；举行全校男子篮球比赛，召开学生座谈会；举行周学生工作讲评。学生科校团委第七周（4月12日-18日）举行学风教育和期中考试动员大会，周一进行升旗仪式；举办学生书、画等作品比赛和优秀作品展；继续举行篮球球比赛；布置五四红歌合唱比赛。学生科校团委第八周（4月19日-25日）继续举行监球赛；女子举行跳绳比赛，组织团员去列士陵园扫墓，进行团旗下重温入团誓言活动；举行周学生工作讲评。学生科校团委第九周（4月26日-5月2日）周一进行升旗仪式；举行红歌合唱歌咏比赛；开展五四系列庆祝活动。学生科校团委第十周（5月3日-9日）评选优秀团支部、优秀团员、优秀学、团干部；结合“五四”青年节，举办“尊师守纪，勤奋好学”演讲比赛初赛；举行周学生工作讲评。学生科校团委第十一周（5月10日-16日）周一进行升旗仪式；举办“尊师守纪，勤奋好学”演讲比赛决赛。学生科校团委第十二周（5月17日-23日）举办法制专题教育学生大会，举行“学唱红色歌曲，弘扬革命传统”个人独唱比赛海选；举行周学生工作讲评。学生科校团委第十三周（5月24日-30日） 周一进行升旗仪式；举行“学唱红色歌曲，弘扬革命传统”个人独唱比赛学生科校团委第十四周（5月31日-6月4日）举办建党积极分子培训班；举行周学生工作讲评。学生科校团委第十五周（6月5日-11日）各部门、各班级、各团支部工作总结，学、团干考核。学生科校团委湘潭生物科技学校、湘潭机械电力学校2009年下期学生德育工作计划表.周次/时间主 要 工 作参加部门第一周（8月10日-14日）新生报到、缴费；对新生进行入学教育学生科校团委第二周（8月15日-21日）利用周三下午召开学生大会继续对新生进行入学教育组建2009级新生临时学、团干部队伍学生科校团委第三周（8月22日-28日）各班进行学校规章制度学习在2009级新生中进行亮化教室活动评比学生科校团委第四周（8月29日9月4日）新生军训学生科校团委第五周（9月5日-9月11日）周一升旗仪式筹备第一届“青春风采”校园歌手大赛共青示范队员转正二、三年级进行学年度评优学生科校团委第六周（9月12日-9月18日）举行周学生工作讲评举行学生干部培训班，调整学生干部举办“感恩、忠诚、责任、奉献”征文比赛召开班主任经验交流座谈会学生科校团委第七周（9月19日-25日）周一升旗仪式 第一届“青春风采”校园歌手大赛海选、复赛各班组织中秋晚会开学典礼学生科校团委各班学校办公室第八周（9月26日-10月2日）举行周学生工作讲评第一届“青春风采”校园歌手大赛决赛；举办“爱我中华”学生书、画等作品比赛和优秀作品展；举办“国庆趣味游艺晚会”及迎国庆黑板报比赛学生科校团委第九周（10月3日-10月9日）国庆放假学生科第十周（10月10日-16日）举行周学生工作讲评举办篮球裁判员培训班“我和我的祖国”演讲比赛学生科校团委第十一周（10月17日-23日）周一升旗仪式广播体操比赛迎新篮球赛学生科校团委第十二周（10月24日-10月30日）举行周学生工作讲评举办法制专题讲座迎新篮球赛学生科校团委第十三周（10月31日-11月6日）周一升旗仪式迎新篮球赛学生科校团委第十四周（11月7日-13日）举行周学生工作讲评迎新篮球赛学生科校团委第十五周（11月14日-20日）周一升旗仪式迎新篮球赛学生科校团委第十六周（11月21日-27日）举行周学生工作讲评法律、安全知识抢答赛学生科校团委第十七周（11月28日-12月4日）周一升旗仪式棋类比赛筹备庆元旦迎新年文艺晚会学生科校团委第十八周（12月5日-11日）举行周学生工作讲评筹备庆元旦迎新年文艺晚会“巧手杯”手工艺品大赛学生科校团委第十九周（12月12日-18日）周一升旗仪式筹备庆元旦迎新年文艺晚会专业作品展学生科校团委第二十周（12月14日-20日）举行周学生工作讲评拔河比赛筹备庆元旦迎新年文艺晚会学生科校团委第二十一周（12月19日-25日）周一升旗仪式筹备庆元旦迎新年文艺晚会“爱我校园”青年志愿者活动学生科校团委第二十二周（12月26日-元月1日）举行周学生工作讲评部门、各班级、各团支部工作总结，学、团干考核庆元旦迎新年文艺晚会学生科校团委第二十三周（元月2日-8日）周一升旗仪式学生科校团委第二十四周（元月9日-16日）放寒假 湘潭生物科技学校 湘潭机械电力学校 学生科、校团委 2009.3.2 湘潭生物科技机械电力学校2009年德育工作总结2009年度，学生德育管理工作在学校党委和行政的正确领导下，以学习实践科学发展观活动、创建省级示范校为契机，紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人”这一德育工作的重大课题，围绕“服务学校、服务教育、服务学生”的工作方针，探索我校德育工作的创新之路，以培养优良的校风和学风为重点，尽心竭力，扎实工作，完善学生管理制度，探索我校德育