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文档简介

古诗词诵读教学计划感受经典蕴含的思想性和艺术性，陶冶情操，净化心灵。以下是小编为大家整理分享的古诗词诵读教学，欢迎阅读参考。古诗词诵读教学一、教学目标：1.初步培养学生对于传统文化的兴趣，为将来的厚积薄发创造条件。2.诵读经典，积累丰富的语言，提高语言表达能力。3.直面经典，汲取中华文化的精髓，提高学生的人文素质。4.诵中感悟，感受经典蕴含的思想性和艺术性，陶冶情操，净化心灵。二、教学内容：本学期诵读内容为三部分：1、古诗十二首。2、名人名言十句 。3、带“龙”的成语9个；含有“想”意思的成语6个；表示杰出、不一般的成语5个；描写态度和蔼的成语5个；成语接龙一组。三、教学时间：1.每周的经典诵读课及一、三、五的晨间诵读时间进行诵读指导。2.每天语文课上用1-3分钟进行复习巩固。3.学生课外复习背诵。四、教学策略：1.教师范读为主，辅以讲解部分知识点。2.学生反复朗读为主，要求背诵积累。3、检查落实开辟“古文诵读园地”评出每月的诵读明星 。每月统计学生的背诵进度。集体展示，评选班级明星。五、三年级课外阅读推荐书目一、必读书目。1、语文经典读本2、爱的教育3、稻草人 叶圣陶 中国少年儿童出版社1979年版4、宝葫芦的秘密 张天翼 农村读物出版社XX年版二、选读书目。1、杨红樱系列2、周恩来3、雷锋的故事4、岳飞传5、小学生十万个问不倒6、中国节日故事7、中华美德故事 经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万
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