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沪教版2020年名校小升初语文冲刺试卷(七)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共21分)1. (1分)把下列词语补充完整。 _大笑 视而_ 赏_悦_2. (1分)一字组多词格_ _ 外_3. (1分)我能把字写漂亮勘察_ 水源_ 红军_4. (2分)下面对“听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。”这句理解不正确的是( ) A . 这句运用了比喻的修辞手法,把秋天比作辽阔的音乐厅。B . 这句形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声音像优美动听的旋律。C . 这句话作者运用了大胆的夸张的修辞手法来描写秋天的声音。5. (1分)根据给出的依据,预测发展的内容。 故事的内容生活经验和生活常识预测的内容小猫用小小的声音请求老房子人们总会帮助需要帮助的人老房子会帮助小猫大树请求啄木鸟给自己捉虫_小鸡请小鸭带自己过河_6. (6分)阅读文章,完成小题。 小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。(1)这段话一共_句话。 (2)这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。 (3)请你照样子写一句。 柳树的枝条倒映在池塘里,像_。7. (2分)下列句子完全正确的是( ) A . 他座在坐位上。B . 在公园里,他看到了鲜花和花香。C . 小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。D . 菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。8. (5分)用加横线的词语造句。大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。别的队员肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。9. (2分)“在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,_。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?”横线上应填入的句子是( ) A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清波荡漾C . 所有河流不再受污染而重新清波荡漾D . 所有清波荡漾的河流不再受污染二、 阅读理解 (共3题;共20分)10. (7分)阅读古诗,完成练习。 田园乐(其六)(唐)王维桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。【注】宿雨:昨夜的雨。朝:早晨。未:没有。犹:还。(1)这首诗节奏感很强,你打算怎么读?请用“”在诗中标出节奏来。 (2)写出含有下面事物的诗句。 桃、柳:_,_。莺:_,_。(3)在这首诗中,诗人王维抓住了_、_、_等几样富有春天特征的景物,给人以有声有色之感;“眠”、“莺”、“啼”、“花落”、“宿雨”不由得让人联想到孟浩然的_。 春眠不觉晓,_。_,_。(4)用自己的话写出这首诗的意思。 11. (8分)阅读短文,完成后面的练习家是什么在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看,是当地的一个位富翁。当警察说要送他回家时,富翁漠然地说:“家?我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说 世界上许多人都认为,家是一间房子或一个庭院。然而,当你或你的亲人一旦从那里走出,那里便失去了温馨和亲情,你还认为那儿是家吗?对名人来说,那儿是故居;对一般的百姓来讲,只能说曾在那儿住过,那儿已不再是家了。家是什么?1983年,这个发生在卢旺达的真实故事,也许能给“家”作一个贴切的注解。有一个叫热拉尔的人,37岁,他的家有40口人,父母、兄弟、姐妹、妻儿。在卢旺达内战期间,他的亲人几乎全部丧生。最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着。辗转数地,冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后,他悲喜交加,将女儿紧紧搂在怀里,第一句话就是:“我又有家了!”(1)给第一自然段中缺少标点的地方加上标点符号。 (2)给下列划线的字选择正确的解释。 A故居 _:住;住所;停留;在(某种位置)B也许 _:允许,许可;答应(送人东西或给人做事);或许;处,地方(3)洛杉矶的一位富翁有自己的别墅,却说自己没有家,是因为_;热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”,是因为_。 (4)读短文,想一想,什么才是真正的家,再填空。 一个幸福的家,不在于_,而在于_,只有_的地方,才是我们真正的家。(5)根据你对“家”的理解,把下面的句子补充完整。 _是我的家,_;_是我的家,_。(6)读了这篇短文,我最想对_说:“_。” 12. (5分)六年的学习,有多少心里话要对母校倾诉啊!请以再见了,母校为题写一写你的心里话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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