高三语文现代文阅读表达技巧题解题指导课件.ppt

高考文学作品阅读表达技巧题答题指导 壹 表达技巧常用术语及内涵 1 表达方式 叙述 描写 议论 抒情 说明等 2 叙述的方法 顺叙 倒叙 插叙 补叙等 3 描写的种类 肖像描写 心理描写 语言描写 动作描写 环境描写 场面描写 细节描写等 4 描写技法 以动衬静 化静为动 动静结合 虚实结合 点面结合 明暗结合 正面描写 侧面描写 正侧结合 声色结合 粗笔勾勒 白描工笔 绘形绘声绘色等 5 抒情方面 直接抒情 直抒胸臆 间接抒情 借景抒情 寓情于景 托物言志 情景交融 情景相生 情因景生 以景衬情 以乐写哀 以哀写乐 借人事等 6 表现方法 赋 比 兴 联想 象征 衬托 对比 渲染 烘托 用典 讽喻等 7 行文构思 开门见山 起承转合 卒章显志 首尾照应 画龙点睛 以小见大 先总后分 先分后总 层层深入 过渡照应 伏笔铺垫 欲扬先抑 欲抑先扬 详略得当 情节起伏 构思精巧 别具一格 不落窠臼 不落俗套 自出机杼 匠心独运 深然天成 结构严谨 思维严密等 8 材料特点 生动典型 来自生活 新鲜亲切等 9 修辞方法 比喻 比拟 设问 反问 借代 对偶 对比 夸张 反语 双关 互文 反复等 10 语言特色 清新 平淡 淡雅 华丽 明快 含蓄 蕴藉 委婉 含而不露 简笔勾勒 浓墨重彩 体物入微 穷形尽相 诗情画意 富有哲理 情韵悠长 耐人咀嚼 引人回味等 11 主题 意境 感情方面 主题 中心 突出 深化主题 中心 主旨深远 意蕴丰富 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 意在言外 言近旨远 言有尽而意无穷 一切景语皆情语 感情细腻 感情真挚 怀古伤今等 贰 表达技巧题的设题角度 1 鉴赏文章的篇章结构 结构布局是否结构严密 完整匀称 烘托铺垫 前后照应 设置悬念 制造波澜 起承转合 曲折有致 上下连贯 一要抓住文体特点分析 二要从整体着眼 要联系上下前后文 抓内在有机的关联 2 鉴赏文章的修辞手法 首先是辨明修辞格 其次 根据不同修辞格表达的特点并结合文章具体内容 恰如其分地理解其含义和作用 3 鉴赏文章的表达方式 表达方式是否自然贴切 运用自如 灵活多变 叙述 描写 议论 抒情 说明等表达方式的作用的分析 4 鉴赏文章的表现手法 是否有利于表现主题 是否合情合理 达到鲜明 生动 突出的效果5 鉴赏文章的语言技巧 语言是否简练 准确 生动 得体 进而总结出语言运用技巧 语言风格 6 鉴赏文章的艺术风格 既要综合分析文章结构 表达 语言等各方面 又要结合作者甚至时代风采 叁 表达技巧题的基本知识和答题要点 修辞方法类 生动形象 化无形为有形 强调 表达感情更强烈 人格化 表达亲切 有情趣 整齐 有节奏感 有气势 一气呵成 突出强调 紧凑 有气势 表达效果强烈 表达鲜明 起强化作用 突出强调 行文段落类 统摄全篇 领起下文 渲染气氛 奠定基调 承上启下 呼应前文 深化升华主旨 卒章显志 人物表达类 便于直接抒情 亲切 更强烈感人 拟人化 不受时空限制 灵活自由 肆 表达技巧的作用题的答题指导 提问方式 这样写有什么作用 或好处 效果 提问变式 1 为什么这样写 2 为什么要写这一内容 3 删去这一部分可以吗 一 行文段落类解题思路 1 确认指定段落在行文中的位置 2 明确段落的作用 明确答题的方向 一般从结构和内容两个角度入手 答题格式 结构 包括表现手法 内容 表现什么内容 抒发什么感情 一 首段的作用文章的开头 不论具体的写法有何不同 但作用往往是或点题 或交代下文要写的内容 引出所写的对象 总领全文 或设置悬念 为下文做铺垫 或渲染氛围 奠定全文感情基调等 补充 1 如果首段连续发问 那么 首段还兼有引人入胜或发人深省 引起读者思考 的作用 如 峭壁上的树 的首段 是为了摆脱那饥寒交迫的日子 你才无可奈何的跳下悬崖 是为了避免那场被俘的耻辱 于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁 2 如果开篇即连续感叹 那么 首段还兼有强烈的抒情作用 如 野菊花 的首段 野菊花 漫山遍野的野菊花 它不仅总括全文 开篇点题 而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情 例 05广东卷 壶口的黄河 第1题 二 末段的作用一般是或照应题目 开头 或拓宽内容 或总结全文 或点明主旨 或深化主题 或兼而有之 三 中间段的作用过渡 承上启下 衬托 扩展思路 丰富内涵 具体展示 深化主题或照应前文 二 人称表达类解题思路 1 确认人称的运用或变化 2 了解每一种人称的作用 明确答题的方向 第一人称便于直接抒情 第二人称兼有拟人的意味 因此能使语言生动 也便于直抒胸臆 或直接对话 第三人称不受时空限制 灵活自由 3 结合内容分析其具体作用 例 p116 青菜 第5题练习 长城 丰富内容 深化主题 曲折有致 设置悬念 吸引兴趣 波澜起伏 画龙点睛 点明主旨 生动形象 通俗易懂 直抒胸臆 淋漓尽致 寓情于景 物事含蓄 以形传神 表现人物性格特点 言为心声 表现人物性格 揭示人物内心世界 渲染气氛 烘托人物 寄托感情 简笔勾勒 简洁准确传神 精雕细刻 纤毫毕见 具体生动 准确传神鲜明 三 表达方式类解题思路 1 确认指定语段所用的具体的表达方式 2 明确五种表达方式 记叙 议论 说明 描写 抒情 中具体分类及作用 以便答题时明确方向 3 确认所指定语段运用何种表达方式 结合文章具体分析肖像描写 以形传神动作描写 表现人物性格特点语言描写 言为心声 表现人物性格特点心理描写 揭示人物内心世界景物描写渲染气氛 烘托人物 寄托感情白描 简笔勾勒 简洁准确传神工笔细描 精雕细刻 纤毫毕见 具体生动细节描写 准确传神鲜明 插叙 丰富内容 深化主题 曲折有致倒叙 设置悬念 吸引兴趣 波澜起伏叙后议论 画龙点睛 点明题旨比喻 类比 论证 生动形象 通俗易懂直接抒情 直抒胸臆 淋漓尽致间接抒情 寓情于景 叙事含蓄 四 表现手法类 引申事理 含蓄 形象鲜明 在变化的反差中突出事物 突出事物特点 使形象鲜明 为行文设置铺垫 营造氛围 表现人 事 常用手法 想象 联想 类比 象征 渲染烘托 悬念 对比 衬托 夸张 讽刺 伏笔 用典 欲扬先抑 借景抒情 托物言志 虚写和实写 解题思路 1 确认所用表现手法 2 明确常见表现手法的作用 3 明确所用表现手法并结合文句内容作答 象征 引申事理 含蓄形象鲜明扬抑 在变化的反差中突出事物对比 突出事物特点 使形象鲜明衬托 突出所要表现的事物特点渲染 为行文设置铺垫 营造氛围 2 排比 有气势 加强语气 一气呵成等 同时还便于语义的层层递进或语境的步步扩大 答题格式 强调了 对象 特性 固定作用3 设问 引起读者注意和思考 用在标题上 能吸引读者 启发读者思考 更好地体现文章的中心 用在一段的开头或结尾处 除引起思考外 还有承上启下的过渡作用 答题格式 引起读者对 对象 特性的注意和思考4 反问 强调 加强语气等 5 拟人 表达亲切 有情趣 6 夸张 烘托气氛 增强联想 给人启示 增强表达效果 7 对偶 整齐 有节奏感 8 借代 能起到突出形象 使之具体 生动的效果 用典 丰富文化 思想 内涵 增添文采和趣味性 联想和想象 更生动 更丰富 更有内涵 更富有文学性 9 对比 强调了 突出了 10 反复 强调了 内容 感情 加强语气练习 04年江苏卷选文 草堂 诗魂 第20题第 2 小题 结合全文 简要分析这种写法 对比 的好处 例 1998年第29题 五 写作技巧 开门见山 文章开头就进入正题 不拐弯抹角 卒章显志 在文章末尾点明主旨 画龙点睛 用一两句精彩的话点明主旨 过渡照应 承上启下 前后呼应 以小见大 由平凡细微的事情反映重大的主题 托物言志 借助某种事物抒发感情表达见解 借景抒情 以景衬情 融情入景 欲扬先抑 先贬抑 后褒扬 虚实结合 有实写 有虚写 六 修辞方法类 比喻 使语言形象生动 增加语言色彩 拟人 把事物当人写 使语言形象生动 夸张 为突出某一事物或强调某一感受 排比 增强语言气势 加强表达效果 对偶 使语言简练工整 引用 增强语言说服力 设问 引起读者注意 思考 反问 起强调作用 增强肯定 否定