高三语文高考专题复习课件：正确把握诗歌中的人物形象.ppt

鉴赏诗歌形象 考试说明 对考生古诗文阅读能力的基本要求之一鉴赏古代诗歌的形象 诚信 诚实 守信用 现代汉语词典 何为诚信 考试说明 1 鉴赏古代诗歌的形象 语言 表达技巧 2 评价古代诗歌的思想内容 学习目标 1正确把握诗歌中的人物形象2了解鉴赏诗歌人物形象答题的方法 我们学过的诗歌中的人物形象有哪些类型 思考 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 李白安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 杜甫 蔑视权贵 傲岸不羁的形象 推己及人 忧国忧民的形象 常见艺术形象类举 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 王昌龄死去原知万事空 但悲不见九州同 陆游 献身边塞的形象矢志报国 慷慨愤世的形象 常见艺术形象类举 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 李白遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 王维 离别的形象 思念故乡 亲人的形象 常见艺术形象类举 边庭流血成海水 武皇开边意未已 杜甫采菊东篱下 悠然见南山 陶渊明 反对穷兵黩武的形象寄情山水 归隐田园的隐者形象 常见艺术形象类举 简析下面这首宋词的人物形象 诉衷情陆游当年万里觅封候 匹马戍梁州 关河 梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生谁料 心在天山 身老沧州 注解 关河 此指大散关 渭河一带 何处 不知何处 无踪迹可寻之意 胡未灭 用 汉书 霍去病传 匈奴未灭 何以家为 语意 此生 三句 天山 这里代指西北边境前线 沧洲 水边陆地 常指隐士居住之地 这里指陆游退隐所住的镜湖之滨 简析下面这首宋词的人物形象 诉衷情陆游当年万里觅封候 匹马戍梁州 关河 梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生谁料 心在天山 身老沧州 1 形象是什么 2 结合诗句讲解3 形象的意义 闲置不用 抗金英雄 壮志未酬 报国无门 参考答案 诗歌描写了一位被闲置不用的抗金英雄形象 诗中人物曾经金戈铁马 驰骋疆场 现在虽被弃置不用 但仍胸怀报国之志 心系抗金前线 诗歌通过这一形象的塑造 表达了自己壮志未酬 报国无门的感慨 诚信 诚实 守信用 现代汉语词典 何为诚信 答案构成 1 什么形象 身份 2 形象的基本特征 性格 结合诗句简析形象 3 形象的意义 情感 诚信 诚实 守信用 现代汉语词典 何为诚信 方法点拨 1 在整体理解的基础上 从诗句中确定人物形象的身份 2 从人物的动作 语言 神情 细节 侧面描写中剖析人物形象的性格特征 3 要知人论世 关注背景 要特别注意作者及其经历 注释 题目等 要注意分析人物形象的社会意义 但不能任意拔高 诚信 诚实 守信用 现代汉语词典 何为诚信 皎然 移家虽带郭 野径入桑麻 近种篱边菊 秋来未著花 扣门无犬吠 欲去问西家 报道山中去 归来每日斜 注 带郭 意即靠近外城 江雪寻陆鸿渐不遇 诗中的陆鸿渐是一个寄情山水 不以尘事为念的高人逸士形象 身份 前四句通过对幽僻 高雅的隐居之地的景物描写 表现了陆鸿渐的高洁不俗 最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述 侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放 性格 具体分析 作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了对隐逸生活的向往和追求 意义 诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象 请简要分析 诚信 诚实 守信用 现代汉语词典 何为诚信 柳宗元 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 试简要地分析 蓑笠翁 的形象 江雪 是一个清高孤傲的形象 身份 不怕天寒雪大 而忘掉一切 专心钓鱼 形体虽然孤独 性格却显得格外清高孤傲 甚至有点凛然不可侵犯似的 老渔翁孤寂无援而又卓然独立的形象 形象特征 寄托着诗人自己的精神 是诗人自身的写照 表现了诗人革新失败后不屈而又孤独 苦闷的精神面貌 形象意义 玉阶怨 谢眺夕殿下珠帘 流萤飞复息 长夜缝罗衣 思君此何极 玉阶怨 李白玉阶生露白 夜久侵罗袜 却下水晶帘 玲珑望秋月 注释 玉阶怨 属乐府 相和歌辞 楚调曲 从所存歌辞看 主要是写 宫怨 的 谢眺的 玉阶怨 塑造了一个怎样的形象 结合全诗简要分析 学生答案1 清冷的房间里 萤虫飞来又飞回去休息了 有人几乎一整夜都在缝制衣服 思君此何极 道出了心里的感受 分析 整个文段都没有说怎样的形象 后文也没有围绕这个中心来写 学生答案2 我放下珠帘 凝神四顾 萤火虫飞来却又飞回去休息了 而我却没有丝毫睡意 我只能借着缝制衣服来消磨我的时光 在这样月色明朗的夜晚 我思念我心中的爱人已经到了极点 分析 扩写语段的好例子 诗歌鉴赏的坏典型 学生答案3 诗人谢眺目睹仕途的险恶和现实的黑暗 因此常常通过对景物或人物的描写 表现出对于宦途的忧惧和人生的苦闷 他的诗情耐人咀嚼 遣词自然 音调和谐 分析 这是对谢眺的客观而公正的评价 不合要求 参考答案 本诗刻画了一个思妇形象 萤虫飞回休息 身份 说明夜已经很深了 主人公借着缝制衣服来打发时光 表现对爱人的思念 性格 具体分析 诗人借思妇这样一个形象抒发了自己内心的苦闷 意义 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至 抱膝灯前影伴身 想得家中夜深坐 还应说着远行人 答案 本诗刻画了一个因在客中度节而思念家人的形象 要点一 抱膝 二字 活画出枯坐的神态 只有抱膝枯坐的影子陪伴着抱膝枯坐的身子 要点二 表现了诗人内心的孤寂之感和思家之情 还应说着远行人 既说明诗人对家人的思念也体现了家人对诗人的思念 要点三 小儿垂钓蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 这首诗为我们刻画了什么形象 答案 这首诗刻画了一个可爱的学钓鱼的山野孩子的形象 总说 诗的一 二两句重在写形 写一个头发蓬乱的山野孩子随意坐在那儿学钓鱼 三四两句重在写神 写孩子怕吓跑了鱼而不敢与问路的行人答话 显得真实可信 具体说明 对孩子的喜爱之情油然纸上 表达效果 谒金门冯延巳风乍起 吹皱一池春水 闲引鸳鸯香径里 手挼红杏蕊 斗鸭阑干独倚 碧玉骚头斜坠 终日望君君不至 举头闻鹊喜 注 挼 读ru 揉搓 之意 试简析词中主人公的形象 答案 细腻而含蓄的笔墨刻画了一位空虚无着 寂寞难遣 被相思困扰的思妇 闺中女子 形象 开头景物具有象征意味春风荡漾 吹皱了池水 也吹皱了思妇的心 闲逗鸳鸯 揉搓杏蕊的细节 玉簪斜坠独倚栏干看斗鸭等动作情态体现了更深的愁苦相思及孤单寂寞 表现了女子思念情人 急盼情人归来的急切心情 点绛唇李清照蹴罢秋千 起来慵整纤纤手 露浓花瘦 薄汗轻衣透 见有人来 袜刬金钗溜 和羞走 倚门回首 却把青梅嗅 答案 塑造了一个活泼娇媚 天真纯洁 感情丰富又略带几分矜持的少女形象 第一句是动作描写 写出了少女的活泼快乐 第二句写少女的神态 展现了人物娇媚的风姿 第三句写少女含羞躲避的情状 第四句在 走 与 回首 的矛盾和 却把青梅嗅 的掩饰中展现了想见又怕见的微妙复杂的心理 含羞 好奇 爱恋等 这表现了她的天真 勇敢 和对封建礼教束缚的轻视的一面 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 采莲曲白居易菱叶萦波 荷飐风 荷花深处小船通 逢郎欲语低头笑 碧玉搔头 落水中 注 萦波 在水波上旋转浮动 飐风 在水中摇摆 搔头 古代妇女绾发的簪子 答案 两首诗中的采莲少女都热爱劳动 辛勤劳作 王诗中少女美丽 欢乐 充满青春活力 白诗中少女羞涩 纯真 情感真挚 两首诗都传达出作者的欢悦 惊喜之情 鹊桥仙陆游一竿风月 一蓑烟雨 家在钓台西住 卖鱼生怕近城门 况肯到红尘深处 潮生理棹 潮平系缆 潮落浩歌归去 时人错把比严光 我自是无名渔父 渔翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿 晓汲清湘燃楚竹烟销日出不见人 唉乃一声山水绿 回看天际下中流 岩上无心云相逐 1 陆游 鹊桥仙 中的 渔夫 和柳宗元 渔翁 中 渔翁 的形象有何相同之处 请简要分析 答案 相同之处 两首作品表面上是写渔翁或渔父 实际上都是自己咏怀之作 两个形象都远离世间红尘 追求高洁境界 2 潮生理棹 潮平系缆