高三语文高考复习课件：诗歌鉴赏技巧指点人教版.ppt

绝招 诗歌鉴赏技巧指点 1 分析作者 诗题2 辨清诗歌类别3 抓住意象 品味意境4 揣摩表现技巧5 分析语言特色6 把握诗歌思想内容和作者态度 分析作者 诗题 注重积累 了解作者 经历 风格 三曹诗风的苍凉雄健 张九龄委婉蕴藉 孟浩然语淡味重 恬静浑健 王维恬淡生动 王昌龄雄健浑厚 李白飘逸洒脱 杜甫沉郁顿挫 高适 岑参雄浑奇拔 韦应物清新典雅 韩愈气势磅礴 奇特新颖 贾岛萧瑟悲愁 李贺忧郁激愤 元稹艳丽浅近 白居易平白清新 刘禹锡清峻明朗 李商隐清丽俊逸 杜牧含蓄绰约 李煜伤感细腻 欧阳修清丽明媚 范仲淹苍凉悲壮 晏殊明朗疏淡 苏轼旷达豪迈 柳永缠绵悱恻 黄庭坚自然流畅 秦观情真意切 李清照婉约凄切 杨万里新鲜活泼 陆游雄浑奔放 明朗流畅 辛弃疾气势雄壮 姜夔精心刻意 清妙秀远等等 辨析诗题 抓题眼所谓 题眼 就是指诗歌标题中提挈全篇 精练传神的字词如 春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节 当春乃发生 随风潜入夜 润物细无声 野径云俱黑 江船火独明 晓看红湿处 花重锦官城 诗中八句虽无一句着 喜 字 但却句句有 喜 意 诗题中 喜 字便是题眼 诗 词 眼 指诗 词 中最凝炼 最传神 最准确地表现情感意味 精神内涵的 词 字眼 抓住诗题传达的信息 包括时间 地点 人物 事件等 辨清诗歌类别 山水田园诗边塞诗送别诗咏史诗咏物诗咏怀诗 表现技巧 表现手法 表达方式 修辞方法 表现手法 艺术技巧问题形式 直接用概念提问 表达技巧 表现手法等 怎样表现 如何表现 表现什么等 表达方式 描写 叙述 抒情 议论 描写方式 动静结合 虚实结合 点面结合 明暗结合 正侧结合 粗笔勾勒 白描工笔 乐景写哀情 哀景写乐情 抒情方式 直接抒情和间接抒情 借景抒情 托物言志 修辞手法 比喻 拟人 排比 设问 反问 借代 对偶 夸张 衬托 反衬 用典 化用 互文 反复 双关 顶针 通感等 表现手法 文学作品中客观表现事物的手段 在古诗鉴赏中 主要落在事物描写的方法上 表现的方法 烘托 渲染 勾勒 工笔 白描 比兴 铺陈等 事物关系 描写方式 动静结合 虚实结合 点面结合 抑扬关系 正面侧面 主客关系等描写层次和角度 远近 上下 高低 俯仰等 艺术技巧 也称艺术特点 是指文艺创作手法所显示的特点 表现笔法 赋 比 兴从构思角度 象征 对比 想象 联想 借古讽今 托物言志 以小见大等篇章结构 点题 伏笔 铺垫 过渡 照应 层层深入 总分结合 以景作结 卒章显志 画龙点睛等 分析语言特色 语言风格简洁明快 生动活泼 朴素自然 质朴平淡 清新秀丽 含蓄委婉 典雅庄重 绚丽温馨 凄冷清疏 激越奔放 雄浑壮阔 旷达苍劲 浑厚强健 慷慨激昂 刚健雄奇 忧愤悲壮 沉郁顿挫 低沉舒缓 苍凉 这一般是用在诸如杜甫 辛弃疾 陆游等豪放派诗人的身上 真挚感人 动人心魄 催人泪下 意境高远 耐人寻味 言有尽而意无穷 一般用于反映古诗表达效果 等修辞手法 表达方式 实战练习一 次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村 岸阁浮萍绿有痕 家住石湖人不到 藕花多处别开门 注 石湖 南宋诗人范成大 1126 1193 晚年去职归隐石湖 在今江苏苏州 自号石湖居士 姜夔 1155 1221 字尧章 号白石道人 饶州 阳 今江西波阳 人 浪迹江湖 终生不仕 淳熙十四年 1187 夏 曾去拜见范成大 这首诗约作于此时 次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村 岸阁浮萍绿有痕 家住石湖人不到 藕花多处别开门 1 这首诗描绘了一副什么样的画面 是由哪些景物构成的 请简要叙述 2 有人说 诗的后两句歌颂了范成大的品格 第三句中的 人 是指趋炎附势的人 你对此有什么看法 请简要说明 1 这首诗描绘了一副什么样的画面 是由哪些景物构成的 请简要叙述 答 描绘了一幅山环水绕 村阁隐然 浮萍泛绿 藉花飘香的恬静优雅的隐居风光图 分别写了溪桥横跃 曲水弯流 楼阁隐约 浮萍漂碧 藉花飘香 从视觉与嗅觉等角度渲染出闲适雅寂的石湖风景 2 有人说 诗的后两句歌颂了范成大的品格 第三句中的 人 是指趋炎附势的人 你对此有什么看法 请简要说明 同意 诗的后两句写范成大由入相到出世 一方面突出了他漠视功名 淡泊利禄的高洁品行 另一方面也衬托出那些趋炎附势之人的辱人贱行 同时还写出了诗人对范的崇仰 敬佩与赞美 不同意 前两句以景衬人 后两句以事写人 突出范的品格高尚 人不至 更加衬托出环境的优雅 也突出地赞美了范成大达到了无人能及的高尚境界 绝句杜甫 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 诗歌描绘出在初春灿烂的阳光照耀下 浣花溪一带明净绚丽的春景 和煦的春风 初放的百花 如茵的芳草来展现明媚的大好春光 春暖花开 泥融土湿 秋去春归的燕子 正繁忙地飞来飞