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文档简介

2008-2009学年下学期教研教改工 作 总 结本学期我校的教研教改工作继续以新课程改革精神为指导，紧紧围绕学校的全局安排，全力贯彻我校“质量强校，教研兴校”的发展方针，结合本校实际，扎实有效地开展工作，取得了一定成效，同时也发现了一些问题，现将诸方面工作总结如下：一、开学之初我校教研，教改方面的实际情况和存在的问题我校的教研教改有一定基础，如校内外公开课开展、教育教学论文、随笔、教学设计的撰写、教育教学课件的制作、学具、教具的制作等方面都有过国家、省、市、县各级获奖的记录。但是，总体而言，我校教师缺乏教研的激情，整体教研氛氛不浓，大多数青年教师缺乏有效的指导，教师的教研基本出于个人兴趣，特别是校外公开课方面成绩欠佳。因此，改变我校的教研、教改现状势在必行。二、本学期我校的教研教改举措及成效为扭转我校教研、教改的不利局面，本学期教导处采取了如下措施。1、开展特色教研、教改活动“一课二上三讨论”。开展此活动的目的在于：让各位教师在对比中发现自身不足，让各备课组在讨论中形成共识。让青年教师在与有经验教师的对比中发现自身不足与优势，迅速确立个人授课风格，从而由不成熟走向成熟。掀起全体教师“赶、学、帮、超”的教研热潮。此项活动在三月份正式启动，四月份上半月也在开展，四月份后期因“全县义务教育新课程评赛”而停止，各教研组投入到赛教准备中，五月份以后，因各项考试频繁，此活动未能正常开展。2、创办校教研刊物平中教研，此刊创办的目的是为了激励广大教师积极撰写各类教研文章，如教育教学论文、课堂实录点评、课后反思、教学设计等。至目前，已出刊两期共收录作品28篇，第三期正在筹备中，此刊虽显稚嫩，但毕竟是我校自己的刊物，刊登的是教师自己的作品，因而，此刊的创办对提高我校教师教研类作品写作的热情是有一定作用的。3、大力培养青年教师，力促其业余素质的提升。本学期在青年教师的培养方面，我们抓住“一课二上三讨论”和“县义务教育新课改评赛”两项活动，积极开展青年教师培养工作。在本次县赛教中，我校的刘霞、吴高峰、梅正堂三位青年教师获一等奖，丁仕欢老师获二等奖，平梁中学获“优胜团体”。这是几年来，我校教师在县赛教中成绩最好的一次。4、积极宣传，组织参加县义务教育课改展评。此次“汉阴县义务教育课改展评”活动是对各校五年新课改工作的一次大检阅，为准备此次活动，我校积极组织动员并收集了大量材料，目前，参展工作正在积极筹备中。总之，本学期的教研教改工作在校委会的领导下，在教导处的组织下取得了一些成绩，但仍有诸多不尽人意处，我们将在以
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