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文档简介

部编版2019-2020学年二年级下学期语文句子专项训练试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共16题;共89分)1. (3分)读拼音,写词语。qng w_ xio nio_ jng yn_2. (5分)说说句中引号的作用就这样,人们不约而同地管这座桥叫“皮巧根桥”。3. (4分)判断下列句中省略号的用法。A.表引文或引述的话有所省略;B.表重复词语的省略;C.表列举同类事物和序数词语的省略;D.表静默或思考;E.表说话断断续续;F.表语言的中断;G.表话未说完,语意未尽。杂草有气无力地说:“完了,我们都喘不过气来啦。”_穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。_想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽_我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员”_4. (10分)选择恰当的关联词填空。 A之所以 B才 C而是 D可是 E只有 F是因为 G虽然 H无论常听到有人说:“知足者常乐。”的确,在对物质享受的态度上,这不失为一种优秀的品质。_从另一种意义上讲,“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神。在事业上不知足是奋斗者的哲学,开拓者的写照。_不安于现状的人,_会有进取的志向和勇气;_“不知足”,_会使人有克服困难的动力,_会在奋斗中尝到创造的乐趣,_会享受到成功的喜悦。爱迪生_有一千多项发明,被誉为“发明大王”,就_他在成绩面前从不沾沾自喜,_不知足地继续奋斗,去夺取更加辉煌的成果。5. (20分)句子大观园。 (1)科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为“被”字句) (2)小女孩说:“太阳今天在我身上照得怪暖和的。”(改为转述句) (3)我的爷爷很威严,就像一只大老虎。(仿写句子) (4)修改病句。 蝴蝶的家的作者是燕志俊写的。月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。6. (4分)选择填空A王勃 B杨万里 C李白 D骆宾王望庐山瀑布的作者_;于易水送人的作者_;滕王阁序的作者_;晓出净慈寺送林子方的作者_。7. (5分)整理下面的句子,在括号里写上序号。_回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。_老师表扬小红是个用功的好孩子。_上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听。_第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。_放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看。8. (5分)按要求写句子。蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)。蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)9. (5分)给下列句子换一种说法。但是,那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都跑出去。10. (4分)选择合适的搭配。尖尖的_ 线长长的_ 角红红的_ 丝细细的_ 火11. (6分)在横线上填上恰当的词语。_的地方 _的花朵_的鸟粪 _的肥料_的条纹 _的贝壳12. (6分)在括号里填上合适的词语。_的弹雨 英雄的_ 白浪_的鲜花 激烈的_ 云雾_13. (5分)把下面的句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语 (1)落红不是无情物,_(2)_,而人类是属于大地的。 (3)_,纤毫必偿;_,时刻不易。 (4)环保宣传标语:_14. (1分)翻译句子。是吾剑之所从坠。 译文:_15. (5分)根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥着莲蓬。16. (1分)我会按课文内容,把下面句子的正确顺序写在题后横线上。贝多芬走进茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券大贵了,咱们又太穷。”正确的顺序是_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共16题;共89分)1-1、2-1、3-

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