部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习D卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习D卷_第3页
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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5古诗二首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前练习 (共4题；共29分)1. （9分）照样子写词语。美滋滋_又宽敞又洁净_圆圆的_2. （9分）我会填。_的臂膀 _的总理 _的三峡_地哺育 _地成长 _地工作_得厉害 _得卑微 _得认真3. （3分）在横线上填上合适的词语。在和网络的接触过程中，我家跨上了“信息高速路”作者的心情变化有明显的不同。当自己的感情控制不住时作者是用_表达的；作者带着好奇心，急迫得不能再等待了时作者是用_来形容的；作者舍不得离开网络时又是用_恰当地表达了自己当时的心情。4. （8分）给下面的字，补全拼音。m_nd_ch_ _uy_w_梅参 洞成 蛙 睡 用 为二、 课后精练 (共4题；共36分)5. （10分）查字典填空。 （1）“务”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 （2）“吠”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 6. （3分）读一读，把三个句子中的“装”字与它的意思连起来。箩里装不下这么多梨子。_ 服装春天到了，人们穿上春装。_ 装载小林装成小花猫，表演了一个精彩的节目。_ 装扮7. （5分）读诗赠汪伦根据意思写出对应的诗句。桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。8. （18分）根据课文内容填空。乞巧是诗人_所写。“乞巧”是_；诗的开头两句是：“_，_。”叙述的是_的民间故事。诗的后两句是：“_，_。”从“_”一句可感受到家家户户乞巧的心愿，表达了_的心情。女娲补天一文中，女娲在补天前做了_、_、_这三件事。其中在寻找五彩石的过程中，先找到了_、_ 、_、_四种颜色的石头，还缺少一种_。于是她又找啊找，终于_中找到了这种石头。第 4 页 共 4 页参考答案一、 课前练习 (共4题；共29分)1-1、2-1、3-
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