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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年重点小学二年级语文下学期过关检测试卷D卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在括号里填上合适的动词。示例:(逮)蝈蝈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕阳 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠2、照样子在括号里填上合适的词。例:一(条条)龙船一( )河道 一( )花炮 例:(鲜红)的地毯( )的鼓点 ( )的泼水节 例:(驱赶)猛兽( )教训 ( )粮食3、在括号里填上合适的词。一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的阳光 ( )的时光( )地成长 ( )的歌声 4、把下面的词语补充完整。( )穷( )尽 ( )( )齐放 ( )( )满园 名( )古( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下列部首的字。氵:( )( )( ) 亻:( )( )( )辶:( )( )( ) 虫:( )( )( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、扩写句子。 (1)小溪流着。 _(2) 树 叶 落下来。 _(3) 蝴 蝶 飞来飞去。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。( )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _2、说说美景新(口语交际)。 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读短文,回答问题。 猫的舌头上有肉刺(c),它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸(shn)出来帮助散(sn)发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的, 能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(mio)啊!1、这段话有_句。2、写了_、_、_三种动物_的作用。3、请用“_”画出啄木鸟舌头作用的句子。2、阅读天地。 有趣的动物园 今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。 动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。 猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。 动物和我们是好朋友,我们要保护动物。1.根据短文连一连。 黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子 美丽的 顽皮的 笨重的 可怕的2.仿照文中画“_”的句子写比喻句。_这篇文章告诉我们:_是我们的好朋友,我们_。 3、阅读拓展。 蚂蚁很忌妒蜜蜂。 有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳 动是为了自己,我们的劳动却是为了人们” 蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”1写出下列词语的近义词。 觅食-( ) 夸奖-( ) 勤劳-( )2用“_”在文中画出一句最能表达中心的句子。3给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 _ 九、习作(本题共计25分)1、我会看图写话。 小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动! 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:解冻 干枯 世界 终于 泥泞 杜鹃 雄伟 环绕二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:赏、捉、看、数 挖、采、挖、逗2、答案:条条 串串 欢乐 难忘 吸取 生产3、答案略4、答案:山 水 百 花 春 色 胜 迹三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:海洋河你他们 过送还 蛙蜂蜻四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:嫩nn 触ch 探tn 豪ho 莺yn 终zhn五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(不唯一)(1)小溪欢快地流着。 (2)枯黄的树叶从树上落下来。 (3)美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(2-4-3-5-1)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案略2、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物,要写清楚景物美在哪里。例文:游莲花山 星期六,我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船,妈妈和姥爷蹬船脚,我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿,有白色的、红色的还有黑色的,真是漂亮极了! 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”,在大章鱼上看见了高高的 树,还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后,我又去荡了一会儿秋千,我荡秋千的时候,姥 爷还去打了“激光枪”。之后,我们又去儿童乐园里玩了两个玩具:一个是“阿里山小火车”, 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后,我们去了动物园,看到了小猴子,还喂了它们 葡萄,然后我们又去看了大老虎,大老虎身上的花纹可漂亮了,而且还是一只孟加拉虎呢!动 物园里还有两只大狗熊,它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢,可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后,爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心,下次有机会我还要去玩。 八、阅读题(共3大题,每题5
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