高中化学第四节第二课时课件鲁科版必修1.ppt

ks5u精品课件 第4节海水中的化学元素 第二课时 ks5u精品课件 溴是 溴是海水中重要的非金属元素 地球上99 的溴元素以溴离子的形式存在于海水中 所以人们也把溴称为 海洋元素 溴和氯 碘等元素在原子结构和性质方面具有一定的相似性 化学上常把它们放在一起研究 它们都属于卤族元素 简称卤素 ks5u精品课件 观察与思考 溴单质和碘单质的物理性质 实验1 观察溴单质和碘单质的状态 颜色 观察它们在水 酒精和四氯化碳溶剂中的溶解情况和所形成溶液的颜色 把观察结果填入下表 实验记录 红棕色 液态 微溶橙色 易溶橙红色 易溶橙红色 紫黑色 固态 微溶棕色 易溶棕褐色 易溶紫色 ks5u精品课件 实验2 碘锤加热 观察发生现象 碘 固体 受热不经液体直接变成气体 即碘升华 思考 1 保存溴单质和碘单质时应注意什么问题 2 nacl固体中混入碘单质如何分离 由于液溴容易挥发成溴蒸气因此常常在盛溴的试剂瓶里加水来防止溴的挥发 密封阴凉保存 由于碘容易升华 所以必须将碘置与阴凉处密封保存 利用碘升华性质将碘从混合物中的分离 提取等 观察记录 ks5u精品课件 思考 1 氯气有强氧化性 那么溴单质和碘单质的氧化性如何 2 探究氯 溴 碘单质的氧化性强弱比较 你需要那些概念和理论的支持 溴单质和碘单质也应具有氧化性 依靠氧化还原反应理论的支持在氧化还原反应中氧化性 还原性强弱的规律 氧化剂 还原剂 还原产物 氧化产物氧化性 氧化剂 氧化产物还原性 还原剂 还原产物 ks5u精品课件 活动与探究 自己动手设计实验 大胆实施实验 cl2 br2 i2氧化性的比较 选用下列试剂设计实验 探究cl2 br2 i2这三种单质氧化性的强弱 试剂 氯水 溴水 碘水 nacl溶液nabr溶液 ki溶液 四氯化碳 ks5u精品课件 氯水 ki 氯水 nabr 溴水 ki 溴水 nacl 碘水 nacl 碘水 nabr nabr溶液由无色变为橙黄色 ki溶液由无色变为褐色 cl2 2nabr 2nacl br2单质的氧化性 cl2 br2 cl2 2ki 2kcl i2单质的氧化性 cl2 i2 无明显现象 不反应 ki溶液由无色变为褐色 br2 2ki 2kbr i2单质的氧化性 br2 i2 无明显现象 不反应 无明显现象 不反应 你的实验方案与实验记录 结论 氯 溴 碘单质的氧化性cl2 br2 i2 ks5u精品课件 体验成功 溴的氧化性介于氯和碘之间 利用这一性质解决下面问题 1 你认为 将含有下列哪种分子或离子的试剂加入到含有br 的溶液中可以将氧化为 a i2b i c cl2d cl 2 把滤纸用淀粉和碘化钾的溶液浸泡 凉干后就是实验常用的淀粉碘化钾试纸 这种试纸润湿后遇氯气发生什么变化 为什么会发生这种变化 c 变成蓝色 cl2 2ki 2kcl i2 3 下列试剂不能把nacl和ki两种溶液鉴别开的是 a 氯水b 溴水c 淀粉溶液 c ks5u精品课件 1 氯 溴 碘单质的氧化性强弱对于从溴化物中提取溴有什么作用 答 应选择氧化性比溴单质强的氧剂如氯气来氧化溴化物 从而提取溴 归纳整理 ks5u精品课件 阅读课文 海水提溴的工业流程和溴的用途 有兴趣的同学可以登录以下网站 ks5u精品课件 海水提溴 工艺流程 cl2 晒盐 热空气或水蒸汽 反应的原理 2br cl2 br2 2cl ks5u精品课件 溴的用途 溴的用途 工业 大量用来制造燃料的抗爆剂 见光容易分解的agbr常被用做感光材料 农业 常使用含溴的杀虫剂 医药方面 红药水的主要成分是含溴和汞的有机化合物 溴化钠和溴化钾长被用做镇静剂 ks5u精品课件 课堂练习 从海水里提取溴的方法之一是 1 向海水中通往cl2 2 向所取得的溶液中鼓入热空气把溴吹出 3 用纯碱溶液吸收溴生成的nabr nabro3 4 在上述溶液中加入稀硫酸使溴析出 5 加汽油 振荡 静置 分液 根据以上叙述 回答下列问题 a 写出 1 中反应的离子方程式是 b 2 中利用了溴的哪些性质 c 4 中反应的氧化剂是 还原剂是 d 能否将 5 中的汽油换成酒精 为什么 2br cl2 br2 2cl 不易溶于水 易挥发 nabr 不能 因为酒精易溶于水 nabro3 ks5u精品课件 小结 1 通过溴单质和碘单质溶解性的演示实验 知道溴 碘是可溶于水 易溶于酒精 四氯化碳 且溶液颜色不同 2 氯 溴 碘单质的氧化性强弱 cl2