河北省2012年国培辅导教师及学员操作手册.doc

河北省2012年国培项目远程培训辅导教师/学员指导手册平台操作指南一、辅导教师平台操作指南（一）用户登录进入继教网首页登陆网址：，在“省级门户培训项目登录入口”处选择“河北省”，点击进入，在河北省国家级培训项目列表中根据所参训项目找到“国培计划（2012）-河北省*教师远程培训”项目，点击即可进入项目主页。在左上方“登陆入口” 输入自己的用户名和密码即可进入个人辅导主页开展辅导工作。温馨提示（1）验证码：为电脑自动生成的4为阿拉伯数字，请按照图中的数字进行正确填写；（2）如果忘记用户名，可通过以下三种途径进行咨询：全国继教网服务热线：400-812-1228；全国继教网服务邮箱：；全国继教网首页的在线咨询服务窗口：学习咨询1、学习咨询2、学习咨询3随时为您答疑解惑；（二）进行课程学习点击左边功能菜单栏中的“”进入课程列表，可以查看所辅导的相关课程。直接点击“已选课程名称”下的课程，可以进入此课程进行课程学习。（三）发表文章点击左边功能菜单栏中的“”，进入文章列表；点击文章标题，可以看到自己的文章内容和他人对文章的评论，也可对文章进行“编辑”和“删除”；点击右上方的“”按钮，可进入文章编辑页面，输入文章标题和内容，如果需要添加附件，可点击“”，然后点击“增加文件”，点击“删除文件”可删除已添加的附加；文章编辑完成后，点击“提交”按钮即可发布成功；点击“重置”可重新编辑当前文章标题和内容；点击“返回”可返回“我的文章”页面。（四）发布公告点击左边功能菜单栏中的“”，进入公告列表，点击“新增”按钮，进入编辑公告页面，输入公告标题与内容，再点击“提交”即可发布成功；点击“重置”按钮可重新编辑当前公告，点击“返回”可返回公告列表页面。在公告列表中，可以看到公告的标题和发布时间，并对公告进行“编辑”和“删除”。点击标题可查看公告内容。辅导教师发布的公告将显示在所辅导班级主页的公告栏里。（五）发布班级学习简报点击左边功能菜单栏中的“”，可以在此发布班级学习简报，点击“新增”按钮，进入编辑简报页面，输入学习简报的标题与内容，再点击“提交”即可发布成功；点击“重置”按钮可重新编辑当前简报，点击“返回”可返回班级简报列表页面。在简报列表中，可以看到班级简报的标题和发布时间，并对班级简报进行“编辑”和“删除”。点击标题可查看班级简报内容。归纳典型问题，通过简报及时与专家团队进行沟通，寻求帮助。（六）评荐作业点击左边功能菜单栏中的“”，可以看到发布的作业标题及作业截止提交时间，点击“查看”可以看到学员提交上来的作业情况，包括作业标题、提交时间、学生姓名和作业状态。辅导教师应及时批阅、推荐学员提交的作业。点击“批阅”，可以看到作业标题、作业内容、学员姓名、提交时间、提交内容等。在教师评语和评价等级处分别输入评语和选择等级并提交即可完成作业批阅，作业批阅标准为优秀、良好、合格或不合格。点击“推荐”按钮，可推荐该学员作业；对于已推荐的作业，点击“取消推荐”可取消对该学员作业的推荐。特别说明：作业批改的技巧与方法作业是学员研修过程中的直接劳动成果，也是引导研修深入的重要基础1、百度；观点；疏漏（切忌政治性错误和常识性错误）2、注意发现关键问题，一语中的，让学员有收获，又心服口服3、要给出具体修改建议，不要只是空谈4、不要把案例随便移植5、作业的点评形式：问题分析、案例对比（七）评荐教学设计与反思点击左边功能菜单栏中的“”，可以看到学科专家发布的教学设计与反思标题、发布时间及截止提交时间，点击“”可以查看学员提交的教学设计与反思的标题、学员姓名、提交时间等。辅导教师应及时点评、批阅、推荐学员提交的教学设计与反思。点击“批阅”，可以看到教学设计与反思的撰写要求及模板、学员姓名、提交内容等。在教师评语和评价等级处分别输入评语和选择等级并提交即可完成教学设计与反思的批阅，批阅标准为优秀、良好、合格或不合格。点击“推荐”按钮，可推荐该学员的教学设计与反思；对于已推荐的，点击“取消推荐”可取消对该学员教学设计与反思的推荐。（八）推荐研修日志点击左边功能菜单栏中的“”，并点击“查询”即可进入研修日志列表。在日志列表中可以看到日志标题、发布时间和学员姓名。定时查看学员研修日志，了解学员学习动态。点击日志标题可查看日志内容，辅导教师根据学员发表的文章内容，点击“推荐”可以推荐优秀日志；点击“取消推荐”可取消对该日志的推荐。（九）推荐我的教学故事点击左边功能菜单栏中的“”，然后点击“查询”，即可进入教学故事列表。在教学故事列表中可以看到教学故事标题、发布时间和学员姓名。定时查看学员教学故事，了解学员学习动态。点击教学故事标题可查看其内容，辅导教师根据学员发表的文章内容，点击“推荐”可以推荐优秀教学故事；点击“取消推荐”可取消对该文章的推荐。（十）添加收藏点击左边功能菜单栏中的“添加收藏”，进入收藏列表，点击“新增”进入编辑页面，输入标题和链接地址，然后点击“提交”按钮可添加新的收藏。点击收藏列表中的“编辑”或“删除”可对已添加的收藏进行操作，点击收藏的标题可直接进入收藏页面。（十一）修改密码点击左边功能菜单栏中的“”，输入旧密码和新密码，确认新密码，然后点击“确定”，可以对自己的登录密码进行修改。（十二）统计查询点击左边功能菜单栏中的“”，进入该班级所有学员的学习情况统计列表，有“学员信息查询”、“学员考核查询”、“学员课程时间查询”、“登录情况查询”四个按钮，点击相应的按钮可进入查询相应的信息。如点击“学员信息查询”进入查询页面，输入学员姓名或用户名可查询某个学员信息，直接点击“查询”按钮可以查询本班所有学员信息，然后点击“导出”按钮可导出所有学员信息。（十三）修改个人信息点击左边功能菜单栏中的“”，进入用户信息修改页面后，除用户名外，可以修改自己所有的信息，如真实姓名、身份证号、地址、电话、工作单位等等，点击照片后面的“浏览”可上传照片，还可填写个人简介。填完后点击“提交”可完成对个人信息的修改。照片和个人简介会显示在个人主页上。点击“修改个人信息”，可以再次修改个人相关信息。特别提示：方框后面带有“小红星”的内容为必填项。（十四）博客管理点击左边功能菜单栏中的“博客管理”，如已有博客，可直接在“我的博客地址”后面添加地址并点击确定。可通过“修改”按钮修改博客地址。如果没有博客，可点击“注册博客”在继教网提供的博客系统中进行注册，申请新的博客。（十五）基础教育百科点击左边功能菜单栏中“”，可以进入基础教育百科页面，您可以在百科分类中选择自己喜欢的类别，创建词条，或者编辑别人发布的词条，完善该词条内容，其他学员可以通过该论坛了解各种百科知识。（十六）进入论坛点击左边功能菜单栏中“进入论坛”，进入论坛页面后可以发帖、回帖，与学员或专家等进行互动交流，也可解答学员们的疑惑。点击页面上方的“”即可发表新话题。如果要浏览其他人发布的帖子，只需点击帖子标题即可进入查看；如果需要对该帖子进行回复，可点击页面上方的“回复按钮”，编辑回复内容并点击“提交”即可完成。（十七）辅导工作室点击右上方菜单栏中“”进入辅导教师的辅导工作室，辅导教师可以在辅导工作室里查看自己发表的的文章及评论、推荐的研修日志及评论、推荐的教学故事及评论、推荐的作业及评论、推荐的教学设计与反思及评论等。（十八）学科频道点击项目首页右上方导航栏中的 的“学科频道”进入学科频道首页，选择辅导的学科进入，在这里可以共享本学科的优秀资源等。二、学员平台操作指南一、进入平台登陆网址：，在“省级门户培训项目登录入口”处选择“河北省”，点击进入，在河北省国家级培训项目列表中根据所参训项目找到“国培计划（2012）-河北省*教师远程培训”项目，点击即可进入项目主页。二、平台操作1、登录在项目首页进入“登陆入口” 页面，按照提示填写正确的账号、密码、验证码，进入个人登陆平台。（温馨提示：验证码为电脑自动生成，请按照图中的数字进行正确填写；如果忘记密码或用户名，可参看下页第十五条的“学员学习常见问题”指导。）2、选课与学习进入平台，点击“选课”按钮并选课，少选、误选将影响学习，已有学习记录的课程无法删除。选课后即可进行“课程学习”，按照提示选择课程进行学习。（温馨提示：学习时，点击“更新学习时间”按钮的时间间隔为：大于10分钟小于20分钟，不在此范围则不能累计学习时间。）3、提交作业点击“提交作业”按钮，可查看专家发布的作业的各项内容与要求。点击作业标题，可以看到专家发布的作业内容，输入自己的答题内容，并按照页面的提示，点击“提交”按钮即可完成作业的提交。（温馨提示：提交作业注意事项，请参照下页第十五条的“提交作业时应注意些什么？”）如果作业已经被批阅，就会显示出合格或不合格。点击评语，可以进入查看辅导教师的评语和其他人对作业的评论。（温馨提示：为了防止网络拥堵造成提交作业失败，建议学员先在WORD文档中完成作业并备份后，再粘贴到平台提交作业内容处提交。）4、研修日志学员点击“研修日志”进入日志列表，点击“新增”即可进入编辑页面，输入相应的标题和内容，提交后即可发表成功。点击日志列表下面的“编辑”和“删除”，即可改动自己的日志。研修日志可在“个人研修工作室”中看到自己的“研修日志”被专家、辅导教师点评的情况。5、提交活动设计与反思点击“教学设计与反思”按钮，可查看专家发布的“教学设计与反思”的相应标题。点击标题，可看到专家发布的内容和要求，输入自己的教学设计与反思内容，点击“提交”即可完成学教学设计与反思的提交。6、我的教学故事点击“我的教学故事”进入教学故事分享列表，点击“新增”按钮，进入编辑页面，填写完整提交后即可发表成功。其他编辑修改等操作步骤同“研修日志”。7、添加收藏点击“添加收藏”进入“添加收藏”列表，点击“新增”按钮，输入需要收藏的文章标题和链接，将搜集的有价值的信息和资料，以名称和链接地址形式进行保存，点击“提交”后即可添加成功。学员还可以对已收藏的文章名称和链接进行修改编辑和删除。8、进入班级论坛点击“进入班级论坛”按钮，即可进入班级论坛。选择自己所选学科的学科论坛版块，进行发帖和回帖（温馨提示：发帖、回帖的注意事项，请参照本页第十四项第6条 “关于论坛发帖回帖问题”）。9、基础教育百科“基础教育百科”是继教网旗下面向基础教育及相关行业在线百科全书，用户可在此进行词条的编辑和浏览学习。10、个人信息修改点击“修改个人信息”，进入用户信息修改页面后，可以修改除用户名外的其他信息，修改、提交后会显示在学员的个人主页上。11、修改密码点击“修改密码”，输入旧密码和新密码，可以对自己的登录密码进行修改。12、博客管理点击“博客管理”，可直接“注册博客”、申请新的博客，并可汇集、修改已有注册的博客，对自己的博客进行管理。13、视频答疑会议系统学员在视频答疑会议系统培训期间，可以打开继教网首页，点击“在线视频”按钮进入会议界面，点击“加入”。按照页面提示输入个人相关信息即可直接进入会议（注：第一次使用时会安装插件，请关闭防火墙，进入会议界面。14、学员学习常见问题(1) 忘记用户名怎么办？忘记用户名时，可按照提供的“咨询服务”3种途径进行咨询：1）全国继教网服务热线：400-812-1228；2）全国继教网服务邮箱：；3）全国继教网首页的在线咨询服务窗口： 学习咨询1、学习咨询2、学习咨询3随时为您答疑解惑。(2) 忘记密码怎么办？忘记密码时，可点击登录入口处的“忘记密码”按钮，输入用户名（账号）和身份证号码找回密码。(3) 学员登陆时发现班级名称和培训类别不正确，怎么办？在登陆时，查看功能菜单里“基本信息查询”， 请认真核对是否为正确的培训班级名称和学科名称。当您登陆成功后，发现培训班级、及培训科目有误，请通过以下途径解决：1）功能菜单“班级调整”自行修改班级及培训科目信息2）全国继教网服务热线：400-812-12283）全国继教网服务邮箱：4）全国继教网首页的在线咨询服务窗口：学习咨询1、学习咨询2、学习咨询3随时为您答疑解惑；(4) 观看专题视频时显示“准备就绪”“缓冲”等。由于不同的计算机系统兼容性等问题，有时候会出现课程资源打不开的现象，例如视频窗口显示“准备就绪”、“缓冲”等。如遇此种情况，各位老师可以通过/Faq/faq.htm#a14下载相关插件后浏览课程。一般情况下，只需要下载“ACELP.net”和“VoxwareMetaSoundAudioCoDec”解码器插件资源并安装到自己学习视频课程资源所使用的电脑，课程资源打不开的问题能够解决。如果在观看过程中依然存在问题，请直接联系400-812-1228或者通过项目首页的在线咨询窗口进行咨询。 （5） 提交作业时应注意些什么？1）“提交作业”的作业列表页面如果内容为空白，表示尚未发布作业，请耐心等待；2）点击作业标题，进入作业内容的编辑页面，可直接在文本框中录入作业内容，也可以附件形式上传word文档。3）请务必在作业截止日期之前完成作业的提交，过期将无法提交。4）只要在作业的截止日期之前，且辅导教师尚未批阅作业的前提下，学员是可以重新多次提交作业的。（6） 关于论坛发帖回帖问题论坛是供本次培训所有参训人员学习交流、问题互助的平台，学员发贴时需遵守论坛发贴规则；否则贴子将被做为扰乱论坛秩序的垃圾贴删除。学员发贴时注意以下几点：1）贴子名称不要用简单的数字、英文字母等命名，如：123、ab 、好、问题5等这样的字样代替；贴子名称应该是发贴内容的概括提要；2）不要重复发布相同的贴子；3）不要自己发贴、自己答；论坛是供学员交流互助的平台，不要自己发布疑问，自己回答；这样即扰乱了平台秩序，也影响了其他学员的积极性；4）不要把本次项目的制度计划、进度安排、实施方案等在项目首页就可以查看的内容以发贴形式发布（如有学员发贴询问，可作为回复内容）。封皮内容：正面标题：“国培计划”河北省农村骨干教师远程培训-辅导教师/学员平台快速操作指南封皮里面内容：“全国中小学教师继续教育网”（，简称“继教网”）是经教育部师范教育司批准，东北师范大学主办，牵头联合全国18个省级师范院校、教育学院和培训机构成立的面向全国中小学教师及校长开展学历及非学历培训的大型专业网站，是全国教师教育网络联盟开展中小学教师远程培训的核心网站，主要承担全国中小学教师培训、校长培训、研究生课程班、学历教育等项目。2002年12月28日在北京由教育部袁贵仁部长（时任教育部副部长）点击开通。继教网自2002年成立以来，在教育部及各级教育行政部门的领导和支持下，承担了教育部多项中小学教师及校长国家级远程培训项目。截止2009年5月，承担国家级培训项目7个，承担省级培训项目35个，在全国31个省（自治区、直辖市）建立了18个省级总站，区域教师学习与资源中心600多个，为地