部编版三年级语文上册第3课《不懂就要问》一课一练D卷

部编版三年级语文上册第3课不懂就要问一课一练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 部编版三年级语文上册第3课不懂就要问一课一练 (共8题；共37分)1. （2分）下列词语中，加下划线字的读音不同的一项是（ ）。A . 为难患难B . 更改更换C . 兴旺兴盛D . 强调调动2. （1分）连一连，并照样子写两组玻璃 桌椅 水桶 垃圾摆_ 擦_ 倒_ 拎_ _3. （1分）按查字典的要求填空。“魔”字应查音序_，音节是_，部首是_，是_结构。4. （1分）看拼音，写词语。h p_是数千万年前的sh zh_被埋藏于地下，经过一定的化学变化形成的一种化石。鸟儿在cho xu_里f hu_小鸟时jng t_性很高。他mn zu_笑了一下，对我说：“坐jio ch_一起走吧！”5. （1分）我会照样子，把下列的词语补充完整。例：圆（溜）（溜） 金_ 雾_ 乐_例：（风）餐（露）（宿） _默不_ 应有_不转_ 恋恋_ 如_偿6. （5分）按要求写句子：（1）工人把树做成火柴。（改为“被”字句） （2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用划线词写句子） （3）用修改符号修改病句。在牛肚子里旅行的作者是张之路写的。下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。7. （12分）课内阅读。 教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦 ， 也永不会倒下。竹节人手上系（j x）上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓（xi h）人、叫得更响的名号。破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。（1）给选文中的下划线字选择正确的读音。 （2）根据意思写词语。 形容声势威力很大。_没有来由。_（3）找出选文中的一个夸张句，并说说这样写的好处。 （4）选文写出了竹节人的玩法有（ ）。（多选） A . 手上系上一根冰棍棒儿，号称“齐天小圣”。B . 手上装两根废弃的钩针，号称“金钩大王”。C . 用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，取一个更响亮的名号。D . 胡乱对打。（5）从选文第三自然段画横线的词语中，你体会到了什么？ 8. （14分）阅读下文，回答问题。 诺言信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。我一直记得少年时读过一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车的军官被一位妇女拉住。军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的“指挥官”说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在被窝里，就劝他赶快回家。但执拗的孩子坚持要等到命令才离开，无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，脸上充满柔和、肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，报上军衔道：“你已完成任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼欢跳着离去。寒夜的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢。花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。（1）仔细读文章，然后填空。 文中的故事讲的是一个冬夜，一位妇女请求_帮忙。向一个因信守诺言，而不肯下“岗”的孩子下达_的命令，孩子_离去的故事。作者的这个故事，引出了花儿是_的诺言，潮汛是_的诺言，远方是_的诺言的精神的精辟论述，为的是告诉我们_是多么重要而美好。军官没说什么，脸上充满柔和、肃穆的神情是因为：_。找出文章的中心句，用“_”画出来。（2）你认为小男孩是一个什么样的人？你想对他说什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、