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精选优质办公范文中班音乐教案第一篇：7北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划 时间：20XX年第7周班级：中班 执教教师：佟磊配班教师：教学活动：活动名称：音乐活动口哨与小狗活动目标：? 感受音乐的回旋趋势结构和热情欢快、诙谐风趣的情绪。 ? 发展幼儿的音乐欣赏能力和表现能力。? 能用故事和肢体动作形式表现音乐所表达的内容和情绪。 活动准备：呼啦圈活动过程：一、小狗进入教室创造性地根据音乐中的变化表现打招呼的动作。二、教师引导幼儿欣赏音乐。三、教师引导幼儿用故事欣赏音乐。四、肢体表现音乐。五、音乐游戏。六、退场第二篇：1北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划 时间：20XX年第一周班级：中班 执教教师：佟磊配班教师：教学活动：活动名称：音乐活动游乐场里的表演活动目标：? 听辨不同声音的音源，即声音的音色和方位。 ? 喜欢操作打击乐器，能够有序的去放乐器。? 探索用不同的方式演奏乐器，能用乐器发出好听的声音。 活动准备：手鼓、碰钟、圆舞板活动过程：一、哈喽歌进入教室创造性地根据音乐中的变化表现打招呼的动作。二、教师用故事引入所欣赏音乐。三、教师引导幼儿听辨乐器，并探索不同的演奏方式。四、方位游戏。五、集体演奏。六、退场第三篇：2北京市海淀区恩济里幼儿园音乐活动计划时间：20XX年第2周班级：中班执教教师：佟磊配班教师：教学活动：活动名称：音乐活动游乐场里的表演2活动目标：? 继续听辨不同音色的音源，能够从不同音色的打击乐器中找到“目标音色” ? 喜欢奏乐活动，体验帮助别人和被人帮助的快乐。? 学习节奏型，能够在乐器上演奏这些节奏型，并为歌曲伴奏。 活动准备：手鼓、碰钟、圆舞板、沙锤活动过程：一、哈喽歌进入教室创造性地根据音乐中的变化表现打招呼的动作。二、教师用各种节奏型和声势问好，幼儿并模仿问好。三、听
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