2010年下半年教育教学工作总结.doc

麟常中发（2010） 60 号常丰初级中学关于上报2010年下半年教育教学工作总结的报 告县教体局：现随文报来我校20102011学年度第一学期教育教学工作总结，请审阅。附：常丰中学20102011学年度第一学期教育教学工作总结一份。 二O一O年十二月二十九日 常丰初级中学2010年上学期教育教学工作总结本期来，在县教体局的正确领导下，我校高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习实践科学发展观，本着办人民满意教育这一宗旨，以求真务实的态度，带领全体教职工锐意进取，开拓创新，创先争优， 为提升教育质量，构建和谐常中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校本年度的工作汇报如下：一、 以创先争优为契机，思想政治工作取得显著成效。 我校以创先争优方案为依据，严格执行学校的各项工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实加强思想教育工作，带领全体教师争先创优，取得了可喜的成绩。 （一）认真开展“创先争优”党风廉政主题教育，提高党员思想觉悟。（二）加强政治思想教育学习活动，坚持政治理论知识学习，并鼓励各位老师坚持写政治学习笔记。（三）深入开展“三个代表”学习教育活动，组织全体教师学习有关法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。（四）完善班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，以抓好学校校务公开民主管理为关键，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走向制度化、规范化轨道。（五）切实加强学校精神文明建设，深入开展创建“无校园”活动，加强对学生“五爱”教育，努力提高学生的思想道德和科学文化水平，努力营造一个文明、和谐、优美的校园环境。二、 以教育教学工作为重点，努力提高教育教学质量。本学期，在县局和学校的正确领导下，在全体师生共同努力下，深入学习实践科学发展观，本着办人民满意的教育这一宗旨，以求真务实的态度，团结带领全体一线教师锐意进取，开拓创新，大力推进素质教育，以“稳步提高教育教学质量”为目标，认真组织开展岗位练兵及后进生转化工作，积极履行职责，为提升质量、构建和谐常中做出了不懈努力和积极贡献。主要表现在： （一）以岗位练兵活动为突破口，全面加强师资队伍建设，努力提高教师整体素质。坚持以师德建设与专业化成长为抓手，加强教师业务学习和政治学习，强化全体教师职业责任感和敬业精神，更新教育观念，提高整体素质。1、结合争先创优活动和创建学习型党组织两项重点工作，教务处立足实际，及时行动，组织全体教师开展了为期两周的岗位练兵-教学技能竞赛活动，并于10月下旬组织开展了党员上示范课和观摩研讨课活动。此外，经常性通过例会、教研活动进行经验交流会、教法学法研讨，学习理论、政策和教改经验，促进教师提高政治水平与业务素养。2、为激励教师加强学习，鼓励教师进行业务进修，熟练使用多媒体辅助教学系统，激发创新精神；鼓励教师积极撰写论文、案例，强化科研意识，提高教育教学水平，本期继续坚持岗位练兵“六个一”目标任务，即每名教师每期至少完成一篇论文、一片教育叙事、一片教学案例、一件科技作品、一节公开课、一个多媒体课件，教务处尽可能为教师提供条件，教师全员参与，热情高涨。3强化青年教师培养，着力促进青年教师专业化成长。依托听课、评课、反思、建立一对一帮扶机制等促进青年教师快速提高教学水平，开学初集中一月时间对新任教师课堂教学工作进行了分阶段、有侧重点的指导，并召开了新任教师培训指导会，助其早日站稳讲台，确保了业务技能稳步提升。4、加强校本培训，努力打造一流教师团队。整合教育资源，经常性加强对教师的业务培训、师德培训、礼仪培训，努力提升我校教师队伍针体素质。（二）以后进生转化为突破口，强化学生学习观念习惯培养，努力提高学习效率1、强化后进生转化工作。立足校情，分析今年中考成功所在，主要原因在应考率高、中下游学生程度相对较好，为此，开学初利用一周时间调研摸底，明确了后进生人选，在广泛征求意见建议、认真分析的基础上，明确了后进生帮扶教师，经半期转化情况来看，取得了一定效果。2、注重学生学习习惯培养。在日常教学管理过程中，积极指导学生把养成良好的学习习惯放在重中之重，培养学生科学用脑习惯，有规律的作息习惯等；还积极培养与学习方法有关的学习习惯：认真预习的习惯，专心听讲的习惯，按时完成作业的习惯，独立思考的习惯，勇于提问的习惯，乐于研讨的习惯，阅读的习惯，自学的习惯，总结的习惯等等，在关注学生学习成绩的同时，更关注学生的学习过程。3、深入开展薄弱学科建设活动、兴趣小组活动。为全面提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育，促进各科教学活动均衡发展，提高学生学习兴趣，在教务处精心组织下，这两项活动现已启动。在薄弱学科建设中，语文学科结合弟子规进校园活动，组织语文任课教师开展经典诗文诵读活动、征文活动；英语学科分年级开展英语朗读、英语背诵、英语口语对话、听力强化训练、英语听力竞赛等活动；并要求理科教研组组织数理化知识竞赛3次以上，并成立了春草文学社、欧体书法、英语、理化、数学兴趣小组，努力提高学生学习兴趣。（三）以精细化管理为抓手，强化常规督察，向管理要效益教学管理的重点是抓好教学的常规管理。教务处本期积极组织实施各项教学工作，狠抓常规管理和制度创新，提高工作效率。1、完善制度，继续推行辅导跟班、集体备课、听课、月考、等一系列制度，并于开学初签订了各科质量目标责任书，强化后进生转化，大面积提高教学成绩。特别是严格执行请假交课制度，凡请假教师必须由教务处调课，提高常规管理工作的规范性。2、加大检查力度，坚持一日课堂教学随机抽查、超前一周教案审签制、月查制，并如实登记，定期通报。同时，坚持作业、教案、听课笔记检查，狠抓落实，及时反馈，褒优贬劣，奖勤罚懒。3、开学第9周，集中一周时间进行了学情调查，通过听课、抽样调查、召开座谈会等形式，及时发现问题，督促教师改进教学。4、抓好考试的过程管理。第一轮月考结束后，针对监考不力、阅卷不严等问题，教务处在期中考适中优化考场分布，实行插花排坐、七八年级双人监考、九年级单人单桌，并采取阅卷任务签字制，确保了考风考纪及学业水平检测的真实性、公正性。、强化毕业班管理，搞好初三年级的复习备考工作。教务处经常检查督促，使毕业班教学工作落到实处，扎实抓好常规教学的五个环节，使每节课重难点突出，知识点落实，教学有容量，训练有针对性。并积极搜集有关中考信息，了解外界动态，宏观调控毕业班教学方案。同时加强学生的心理辅导，缓解心理压力，提高学习效果和考试成绩，并加强家长、学生和老师的沟通与交流，努力构建教育网络。6、严格落实课时标准，进一步规范办学行为。坚持按标准开齐课程、开足课时，结合阳光体育工程、欧体书法进课堂等相关工作，多渠道促进艺体课取得实效，进一步规范办学行为，促进学生全面发展。三、以德育建设为主导，推动文明校园的建设。（一）抓养成教育，加强学生社会公德和文明礼貌方面的教育。主要表现在以下留六个方面：1、德育处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。2、通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。3、在开学典礼、校会、班会课，组织学生认真学习中学生日常行为规范和弟子规，对学生行为习惯教育。4、在重阳节前，开展践行“弟子规”活动，学生向亲人献孝心，为父母做事帮忙，回报和感恩，使学习“弟子规”活动取得了实效。5、组织学生观看了影视教育电影两部，开展了影评，评选出了27篇学生优秀作品。6、全面开展阳光体育运动，认真组织好每天的“三操”活动：早操、广播操眼和保健操，每天的16：3017：30（60分钟）时间为阳光体育活动课大课间，营造“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的舆论氛围，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。10月份，我们组织召开了秋季运动会教师学生积极参与，既活跃了校园气氛又增强了师生凝聚力，效果较好。（二）抓法制教育，提高学生懂法、知法、守法的意识。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。今年11月份，我校为学生做了一场题为“知法守法”的法制报告会，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。此外，我校还利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。（三）抓健康教育工作，增强学生的健康意识。本学期，我校积极贯彻执行学校卫生工作条例 ，认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。 1、上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。 2、做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理，对室内外的环境卫生，每天做到三扫，即早上早饭时扫、中午上课之前扫、晚饭后扫。值周教师检查，并纳入班级量化考核之中。3、做好疾病防控工作。学校成立疾病防控工作领导小组，制定了疾病防控预案，学校每天安排人员在大门口为通生体检，同时班主任再在班里为全班学生作进一步体检，切实把这项工作落到实处。4、积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作；开展了“健康知识竞赛”和“健康实际操作能力竞赛”活动。5、11月初，对全校学生进行了体检，绝大多数学生身体健康的，个别有疾病的学生得到了及时的治疗。 (四)发挥主阵地作用，强化学科渗透。教育不仅要教书，更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源，只要加以合理利用，对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点，通过改进教学方法，强化学科渗透，把德育工作渗透在教育教学之中，通过课堂教学来加强学生的思想品德教育；此外，学校还充分升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用，对学生进行思想品德教育。（五）抓好安全稳定工作。保证校园安全。1、为推进校园安全建设，我校成立了以校长任组长，以党支部书记、副校长任副组长，以德育主任、班主任、生活教师、值周小组成员为组员的安全管理领导工作小组。落实安全工作责任制，实行安全事故责任追究制。以创建“平安校园”活动为载体，切实加强学校周边环境治理、门卫管理、安全教育和法制教育，每月排查并及时整改工作薄弱环节，消除各类安全隐患。妥善化解各种矛盾，全力维护我校教育秩序的安全稳定。2、本期，还在学生中开展“停电上下楼安全应急演练”和“火灾紧急疏散演练”活动，增强了学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力；3、学校组织在学生中进行了一次危险物品大检查，德育处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查；在使用取暖设备之后，校领导带领班子成员不定期对集体办公室、教师宿舍等进行检查，杜绝了安全事故的发生。 四，以总务工作为保证，推进学校各项工作有序进行。（一）加大校园环境整修力度，美化校园环境。开学初，总务处及时组织施工，排除安全隐患。共拆除D级危房19间，更换整修了校园线路，砖化路面700多平方米，新砌围墙50米，加固改造教师宿舍7间，安装路灯4盏，使得师生的工作、学习、生活环境得到了改善。（二）增设党政办公室、教导办公室、德育办公室、教师集体办公室各一个，并给教室、学生公寓、教导办公室和教师集体办公室安装了空调，使得教师的办公条件得到了改善，大大提高了工作效率。（三）加大对餐厅的管理力度，不定期的对学校饭堂饭菜的质量和份量进行抽查。保证学生饮食合理健康。（四）加强对蛋奶工程的管理力度，此项工程配置专人管理，并做好收发登记。（五）进一步完善了财务管理制度。本学期以来，坚持实行管事与