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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第20课蜘蛛开店同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共6题;共35分)1. (6分)把词语与它的音节连一连。 _ 额_ 割qn_ 瓶pn_ 砍kn_ 润rn_ 琴2. (5分)我会填上合适的词。 一_城堡 一_围墙 一_沙滩一_风 一_暖流 一_老师3. (6分)读句子,选出括号里正确的词语。 就卖口罩吧,因为口罩织起来很_(简要/简单)。口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的_(工作/工夫),终于织完了。4. (6分)读一读,回答问题。 (1)填一填,再用找出文段中的姓氏。 他姓什么?他姓张。什么张?_张。_胡,口天吴,_徐,言午许。姓氏:_(2)我学会了“分一分”的识字方法。 吴口+天 飘_+_ 姓_+_(3)请你来介绍一个姓氏。 他姓什么?他姓_。_?_。(4)据专家估计,我国实际使用过和正在使用的姓氏大约有20000个。你知道下列名人的姓氏吗? 北宋文学家:欧阳修_ 唐代诗人:李白_5. (5分)记金华的双龙洞这篇课文的作者是_。课文按照_的顺序依次写了_的情况。此外,_也是文章的线索,它的路线是泉水从那个深黑的_。 6. (7分)蜘蛛开店,小熊开店,大家都忙着开店。如果让你开店,你会开一个什么店呢?为什么开这样的店呢? 二、 语段阅读 (共2题;共29分)7. (20分)阅读下列选段,回答问题。第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只(zh zh)需付一元钱。”顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(1)给文中划线的字选择正确的读音。只_(zh zh)需(2)把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。(3)读文中画线的句子,从“才”字可以体会到_(选一选)蜘蛛用的时问很少。蜘蛛用的时问很多。(4)选文语段主要写了_蜘蛛给蜈蚣织袜子。蜘蛛给长颈鹿织围巾。8. (9分)课内阅读。 有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。”“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我看了他们半天才说。“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。(1)这一段主要写了什么内容? (2)鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点? (3)请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的理解。 (4)“在座的人都哈哈大笑起来”,说一说大家为什么笑呢? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题;共35分)1-1、2-1、3-1
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