苏教版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用•古诗文与文学常识（考点梳理）C卷_第1页
苏教版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用•古诗文与文学常识（考点梳理）C卷_第2页
苏教版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用•古诗文与文学常识（考点梳理）C卷_第3页
苏教版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用•古诗文与文学常识（考点梳理）C卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用古诗文与文学常识（考点梳理）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练 (共6题；共61分)1. （1分）读诗池上，根据内容填空。小娃撑小艇，_。2. （4分）古诗填空。（1）_，门泊东吴万里船。（2）飞流直下_，_。（3）两个黄鹂鸣翠柳， _ 。3. （16分）根据课文内容填空。 （1）苟利国家，_。 （2）捐躯赴国难，_。 （3）“孤帆远影碧空尽，_。”，这两句诗的作者是唐朝的_，表达了诗人送别好友时_的感情。 （4）搭石描写了乡亲们_、_的情景，赞扬了乡亲们_的精神，以及_的传统美德。 （5）跨越海峡的生命桥一文，让我们感受到台湾和大陆难以割舍的_，赞扬了李博士和台湾青年_的高尚品质。 （6）过故人庄中描写农村美好景色的句子是：_，_。（7）少年时代的周恩来在外国租界里目睹了中国人受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“_”的含义，从而立志要_，表现了少年周恩来的博大胸襟和_。 4. （18分）课文回眸室。题西林壁的作者是_代诗人_。诗句_，_写了诗人从_，_的不同角度，在_、_、_、_的不同位置观看_所见到的不同景象。俗语说“当局者迷，旁观者清。”诗句_，_说明了这个道理。游山西村的作者是_代诗人_，全诗以一个“_”字贯穿全文的主线，诗中的“_”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。全诗表达了诗人_的感情。5. （15分）搜集大比拼。课外搜集下列内容，看谁搜集的多。（1）中国古代诗人（除李白、杜甫和白居易之外）（2）中国现代诗人（包括写儿童诗的）（3）外国诗人6. （7分）把下列古诗补充完整并填空。游子吟慈母手中线，_。临行密密缝，_。_，报得三春晖。这首诗的作者是唐朝的_，“春晖”的意思是_，用来比喻_。这首诗表达了诗人_的赤子之情。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础训练 (共6题；共61分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论