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人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第四组第13课钓鱼的启示同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共31分)1. (7分)请在下面横线上各填一个字,使竖排都组成成语,再把所填的字连成古诗,再按要求填空一人栩一无舍白穷云栩无中己手二亦如是生为起_诗句是_,选自_这首诗,作者是_。2. (8分)补写词语。 疑_不解 信心_足 _信非信 一干二_3. (6分)畅所欲言爸爸对小冬说:“我今天去郑州出差,不能亲自去接从乡下来的爷爷。你告诉妈妈,要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。爷爷来后,你一定代我向爷爷问好,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”A.爸爸去郑州了,他要妈妈下午3点钟去松柏车站接爷爷。B.爸爸去郑州了,他要您下午3点钟去松柏车站接爷爷。C.爸爸让我替他向爷爷问好,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。D.爸爸让我替他向您问好,让您别忘了到公园去练习太极拳。中午放学一回家,小冬见到妈妈,忙对妈妈说_。下午放学回家,见到爷爷后,小冬说_。4. (2分)下面句子中,下划线词用得不当的一组是( ) A . 科学家还发现,火星是一个非常干燥的星球。B . 山上巨石挺立 , 摇摇欲坠,使人望而生畏。C . 他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。D . 丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。5. (6分)看拼音,写词语。yu hun xngdo d_6. (2分)课文钓鱼的启示中“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”中的“鱼”指的是( )A . 漂亮的鲈鱼 B . 各种各样考验人道德的事与物二、 阅读理解 (共2题;共35分)7. (16分)阅读短文,做题。夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来。随着夕阳逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失的时候,那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?(1)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。_的晚霞_的沙滩_的启明星(2)选字填空。印 映 应_照_象呼_失 逝_败消_世(3)全文是围绕哪句话写的?在文章找出来。 8. (19分)阅读短文,完成练习。玉兰花在我星期四的绘画班中,有位学生每次主课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室。我曾经好奇地问这位学生:“你哪里来的这么多玉兰花啊?”“我从家里树上摘的。”“每次去摘不是很麻烦吗?”我问。“麻烦也值得。”她笑着说,“这是祖母教我们做的。每年到这个季节,我家的树上就开满了玉兰花,朋友来访,总是一进门就赞不绝口,说是浓郁极了,可是我们整天接近,反倒久而不觉其香。有一天,祖母突然对大家宣布:”以后每个人出去,只要树上有玉兰,就摘一些送朋友。”当时大家都反对地说:“为什么不自己留着?”可是祖母说:花总是要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?”从此全家人就都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了!学生的这番话,真是令我感慨不已。有些东西我们拥有得过多,反而不感觉它的美好,何不将它分给那些需要的人呢?(1)本文说明的道理是什么?(用文中的句子回答)(2)文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用?(3)“她”为什么说“麻烦也值得”?(4)文末“让我们从别人脸上,看到自己的笑吧”一句话的含义是什么?谈谈你对这句话的理解。第 6 页 共 6 页参考答案一、

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