人教版（新课程标准）五年级上学期语文第八单元测试题试卷（B卷）（I）卷.doc

人教版（新课程标准）五年级上学期语文第八单元测试题试卷（B卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共10题；共20分)1. （1分）给形近字组词 孤_闲_湖_镜_银_狐_闭_糊_境_跟_2. （1分）写出画线字选择正确的读音。 （1）老舍此次远行的（de d d）_目的（de d d）_是草原,草原的景色的（de d d）_确很美丽。 （2）蒙古包里飘出欢乐（l yu）_的乐（l yu）_曲。 3. （1分）查字典，填空。 （1）“母”用音序查字法应先查音序_，再查音节_。“母”的第三笔是_，可组词_、_。 （2）“炒”用部首查字法应先查部首_，再查_画。跟“炒”的部首相同的字还有_、_等。 4. （1分）读拼音，写汉字。 y husu yw rhu hung_gu lxun rnd jpo xio_5. （1分）结合语境，选择恰当的八字成语填写在横线上。 兵来将挡，水来土掩不入虎穴，焉得虎子眼见为实，耳听为虚近朱者赤，近墨者黑我撇撇嘴，对“调皮鬼”王奇说：“_。我才不相信你的话呢！”“_。”我们不进到大山深处，就很难找到珍贵的药材。环境对人的习性的改变有很大的影响。古人说的“_”就是这个道理。_。有什么可怕的呢！事情总有解决的办法！6. （2分）比一比,再组词。 借_ 酒_ 异_惜_ 洒_ 导_7. （4分）选择正确的关联词填空。 因为所以 只要就 因为（1）_回头看看胡萝卜先生走了多长的路，_可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 （2）胡萝卜先生还在继续走，_他不知道长胡子飘到了身体后面。 （3）_他近视，_就没有发现漏刮一根胡子。 8. （4分）按要求写句子。（1）腊月和正月，正是最闲的农村。（改病句）_（2）我们家买了电脑。(扩句)_（3）我们家房子很小。（改为夸张句）_9. （1分）重新排列下面的句子，把序号写在横线上。_五壮士把敌人引上顶峰，英勇杀敌。_五壮士所在班接受掩护群众和连队转移的任务。_五壮士诱敌上山，痛击敌人。_五壮士英勇跳下悬崖。_五壮士准备转移，决定把敌人引上绝路。10. （4分）请默写古诗。 采莲曲二、 阅读理解。 (共2题；共5分)11. （2分）阅读下文，回答问题。 一_乌黑的羽毛，一_剪刀似的尾巴，一_轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。（1）在横线上填入恰当的量词。 一_乌黑的羽毛，一_剪刀似的尾巴，一_轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。（2）第二自然段中描写的景物有_、_、_、_、_、_。其中_这个成语写出了春天的特点。 （3）文中画线的句子把_、_、_当做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是_的春天 （4）仿写 活泼机灵的小燕子有一个剪刀似的尾巴。_的小猫有_。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。_的天，_的云，_的空气，都像_似的，组成了这个_的夏日。12. （3分）阅读理解。 与其恨，不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站，一直是一个没有什么名气的乡村小站，每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天，这个小站却一夜成名，令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分，一列火车缓缓驶来，即将进站。但就在这一刻，司机发现，指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号，司机便探身窗外，仔细观望。不料他刚睁大眼睛，一只蜜蜂突然飞了过来，盘旋几圈后落在了他的脸上。可恶！也许当时司机心情很不爽，一边咒骂一边挥起了巴掌。这绝对是一个足以致命的错误。司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而，不等死去的蜜蜂落地，司机已惊得目瞪口呆：只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来，争先恐后地飞进机车，疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间，他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。司机疼痛难忍，视线也一片模糊。好在失去意识前，他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站，撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生，5节车厢倾覆，300多人非死即伤。惨剧发生后，印度铁路部门马上组织专家，赶赴现场进行调查。结果很快出来了，是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息，附近的蜜蜂接到信息，便会在最短的时间内，组织“战队”，以最快的速度发动猛攻。得出结论不重要，重要的是避免悲剧再次发生。为此，铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出，将瓦拉纳西周边的树全部砍掉，清理出隔离带；也有人建议，调集大批消防人员，喷洒农药，剿灭蜜蜂，捣毁沿线树丛里的所有蜂巢，永绝后患这些方案不仅耗时耗力，而且执行起来非常困难，还不一定能收到预期效果。论来论去，相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。就在瓦拉纳西事件发生的第四年，一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天，小男孩都会背一书包花籽，撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天，花开缤纷，清香扑鼻，成群结队的蜂蝶都被吸引过去了，连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是，在当年那个司机探出头观望的地方，小男孩还竖起了一块警示牌：“嗨，不要打它。”过往的司机都清楚，它，指的是蜜蜂。小男孩说，蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜，爱护它，做它的朋友，它就不会攻击我们。小男孩还说，他的父亲也在那场车祸中遇难，永远离开了他。与其剿杀，不如呵护；与其恨，不如爱。这个道理，我们都懂，但在很多时候，却往往被我们忽视。（1）联系上下文理解词语。 切实可行：_永绝后患：_（2）瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的？请简要概括。 （3）文中下划线的词语“这些方案”指的是什么？为什么要具体列出“这些方案”？ （4）请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。 （5）最后一个自然段在文中起什么作用？ （6）联系生活实际，谈一谈对“与其恨，不如爱”的理解。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)13. （1分）习作表达最近你游览过或了解到哪些风景名胜区，请选择一处，写一篇习作。要求：按一定的游览顺序写；语句通顺，字迹工整。小作家，期待着你写出一手漂亮的文章！第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用。 (共10题；共20分)1-1、2-1、2-2、3