七年级上册期末测试题.doc

教科版七年级上册思想品德期末测试题命题人：蔡娟一、单项选择题1、针对如何制定自己的初中学习生活计划，几位同学展开了激烈的讨论。下列观点你认同的是（ ）王明：计划制定要明确具体，每年、每月、每天都应有所计划李丽：制订计划要体现自己的个性，充分发挥自己的优势，弥补或避免自己的弱项 许巍：计划中的目标定的越高越好，有利于学习进步我们应该完全由老师和家长帮我们制定计划，针对性比较强 A. B. C. D.2、“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我( )干什么事，都要慢慢来要想实现理想，必须制定切实可行的计划理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中 理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印 A. B. C. D.3、卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画。不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地，不论好与坏，你只能在生命的乐章里走出自己的音符。”这段话告诉我们（ ）要愉快的接纳自己要接受现实，学会欣赏自己要做到唯我独尊要相信自己是独一无二的，是别人所不能代替的 AB C D4、青春期心理发展的特点有（ ）自我意识迅速增强，“成就感”强烈既想对父母隐瞒自己的感情，又渴望向朋友倾诉 心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情性发育加速，性意识萌动，渴求与异性交往 A. B C D5、2008年9月12日北京残奥会上，李端夺得两枚金牌，并打破这两个项目的世界纪录。李端，一位在健全人体育和残疾人体育两个领域都卓有成就的运动员，他以不屈不挠的性格和坚韧不拔的毅力，诠释了“战士”这一神圣名词的深刻内涵，同时深刻的印证了“一份耕耘，一分收获”的道理。李端的经历给我们的启示是( ) 一份耕耘，一份收获，收获的多少取决于我们所付出的辛劳和努力每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力要想成功需要有悲惨的经历勤奋是一切事业成功的基础A. B. C. D.6、佛经中说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了（ ）A交往的重要性 B. 学习的重要性 c发展的重要性 D.生存的重要性7、国际残奥委会主席菲利普克雷文在本次北京残奥会期间曾经说过：“通过了解残疾人，你们将会认识到，你们所认为的人与人之间的差别，其实并没有这么明显。”尽管我们的每一个人的境遇和条件不同，但人生而平等。这里的平等是指（ ）人格上的平等 法律上地位上的平等 财产数量的平等 社会地位的平等A. B. C. D.8、据调查，在中学生中有51%的人认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例；有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这表明（ ）朋友已成为青少年生活中一个重要组成部分青少年渴望与同龄人交往与交流与人交往是中学生独有的心理需要 通过交往，能够实现心理沟通，保持心情愉快 A. B. C. D. 9、法国作家雨果有句名言：“世界上最宽广的东西是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”同学、朋友在合作交往中，难免会出现一些矛盾，发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。这时我们应该（ ）决不让步，与对方一争高低持宽容理解的态度，不斤斤计较在原则问题上体谅、忍让对方换位思考，寻找解决问题的最佳方法A. B. C. D.10、2008年春节前夕，我国南方部分地区出现罕见的低温、雨雪冰雹灾害。全社会大力发扬一方有难、八方支援的精神和中华民族扶弱济困的传统美德，全力支援和帮助受灾地区，为抗灾救灾凝聚起最广泛的力量。以下说法正确的事（ ）人类社会是一个需要互相帮助、互相关心的社会 无论是关心他人，还是被他人关心，都是幸福快乐的 只要有了人与人之间的相互关心，世界就会充满温馨，充满爱 这种关心解决不了什么实际问题A. B. C. D.11、现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗，值勤学生身披绶带，面带微笑，站姿规范，见了老师鞠躬问好，见到同学点头致意。这种做法（ ）有利于培养学生文明礼貌的待人习惯反映了一个学校良好的精神风貌是继承中华民族优良传统的具体表现有利于开展文明交往，建立融洽的人际关系A. B. C. D.12、2008年，河北三鹿婴幼儿奶粉因含有三聚氰胺，导致部分婴儿食用后患上泌尿结石的重大安全事故发生后，消息公布后，举国震惊，并进而引发消费者对整个奶制品业的不信任，出现了史无前例的奶粉危机。对此，下列理解不正确的是（ ）A.企业最具价值的财富品质是“诚信” B.诚实经营是企业的生存之本C.不诚信必然会付出昂贵的代价 D.讲诚信只是对企业的要求，其他行业可以不讲诚信二、非选择题13、简答题（1）列举评价自我的方法。（2分） （2）考试紧张心理调节法有哪些？ （3）什么是换位思考？（2分） （4）认识自我的方法有哪些？（5） 为什么说交往是发展的需要？14、（7分）竞争与合作同行材料：自习课上，赵明对着一道数学题发呆，百思不得其解，只好向班里的数学高手李杰请教。李杰看着这道自己早已解出的数学题，心理犯起了嘀咕：我该不该告诉他呢？赵明的数学本来就跟我不相上下，如果我告诉他，他的数学考试成绩可能会超过我；不告诉吧，心里又觉得过意不去，毕竟他也帮助过我啊。 李杰一时不知该怎么做。（1） 如果你是李杰，你会怎么做？（1分） （2） 为什么说在学习中既要有竞争，又要有合作？（3分）（3） 简述竞争与合作之间的关系？（3分）15分析漫画，回答问题（9分）（1）漫画一中的小女孩表现出什么样的心理（1分） 这种心理有怎样的特点？（2分） （漫画一） （2）如果你是漫画二中的少年，你会这么做？（2分） （漫画二）（3）在最近的语文考试中，有一题正巧是周玲玲复习过的，但周玲玲怎么也想不起答案了，可她又不甘放弃。正好书就在抽屉里，犹豫了片刻，她终于翻看了书试卷发下来了，周玲玲得了90分。请你对周玲玲的行为进行评析。（2分） （漫画三） （4）漫画四中的小明面对考试紧张无比，请你帮他出出主意，缓解紧张情绪。（2分） （漫画四） 16、实践探究 文明用语的使用（每个情境写两句文明用语）初次见面，要说_；_。 请人帮助，要说_；_。 求人谅解，要说_；_。 起身作别，要说_；_。 受人帮助，要说 ； 。（2）【回归教材】 交往的前提和“通行证”分别是什么？（2分）（3） 根据下列情景，说恰当的话情景发生时我会这样说上学路上，王刚约你去黑网吧上网同桌总是取笑周围的同学，给周围同学取绰号一天，你不小心把同学小红的笔弄坏了 答案AC ABCAA BDBCD 14、 1）我应该主动帮助赵明讲解数学难题，因为在学习中既要有竞争，又要有合作。（1分）（2）同学相处，既有竞争，也有合作；竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新的精神；合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力；因此，在学习中既要有竞争，又要善于合作。（3分）（3）1、竞争和合作是统一的，是相辅相成缺一不可的；2、一方面，竞争离不开合作，竞争的基础在于合作，没有合作的竞争是孤单的竞争；3、另一方面，合作能更好的促进竞争，合作越好，力量越强，竞争成功的可能性越大。（3分）16、（1）文明说话（2分）见到您真高兴！您好 欢迎欢迎！欢迎光临！欢迎你到我家作客 麻烦您！谢谢您！请多关照！劳驾！拜托 对不起！请原谅！请不要介意！实在抱歉 再见！再会！拜拜（2）交往的前提是尊重，交往的“通行证”是“礼貌”（4分）（3）文明交往礼为先；尊重他人、礼貌待人，是文明交往的钥匙；学会文明交往，构