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文档简介
北川羌族自治县七一职业中学2 0 11年春个人教学工作总结二一一年七月二日个人教学工作总结 北川七一职业中学 叶建聪本期我在学校领导的关心、支持下,在各位同事的协助、指导下,在各位同学的配合下,圆满地完成了本期的教育教学任务。为了总结经验得失,便于今后更好地工作,下面就个人的教育教学工作总结于后:一、思想道德方面。我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,注重激发学生的创造能力,我在思想上严于律己,热爱教育事业。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教育教学方面。本期我担任12届五个班的应用语文教学近一个月,春招生到校后,担任14届汽修1、2、3班,电信3班,14届电子升学班5个班的语文教学任务,4个就业班没有教材,没有参考资料,我就虚心请教同事共同探讨教学,我也主动到教务处找相关教学资料,上网查询教学中用得上的资源。工作中我也时常反思自己的课堂,有时觉得在这一个班上得不够理想,学生上课表现不是很积极,或者本课内容看似简单,但学生学起来却很吃力,我就会反思这一节课,从教法到学法,从自身的教到学生的学,问题到底出在哪里,找到病因之后,我会改进教学方法,然后在其他班进行尝试。这样下来我的教学经验逐渐积累,教学水平也逐步得到提高。通过近一年和学生的接触、交流,我也掌握了中职生的心理特点和学习特点,教学中做到课前备好课,备好学生,教学内容要尽量贴近中职生特点,贴近中职生生活,立足将来的就业和长远发展。为了提高教育教学水平,我也积极听课,参加学校的教研活动,向同仁学习。除了听课之外,我还向有经验的教师学习,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验之间不能划等号,经验是从实践中总结出来的,只能把掌握的知识用于实践中,才能总结出经验,我也会不断探索中职教学的特点,努力是自己尽快成长起来。三、教学成绩方面本期,由于14届汽修1、2、3班,电信3班四个班没有教材,我自选、自编教材,复习了语文基本文体知识,教学了应用文:便条、单据、一般书信、求职信、通知的写法;字词教学:修改错别字;文言文:礼记四则、千万别挤;口语交际:劝说、拒绝;文学常识:文学作品的类别;文学欣赏等以及职场故事屋。学生没有教材我就让学生做好笔记,同学每次作业我都认真检查,尤其电信班的同学笔记记得很好,掌握也不错。14届电子升学班上了三个单元的内容,每堂课前我都精心备课,认真组织教学。通过期末检测,5个班的同学语文及格率100%,期末时各位同学的语文能力有了不同程度的提高。五、出勤方面。我遵守工作纪律,按时上下班,做到有事请假,无早退、旷工现象。我也积极参加学校、支部开展的“创先争优”、“感恩奋进”活动。五、今后打算我踏上职业教育的道路刚刚一年,后边的路还很长。我会正确面对工作中遇到的困难和挫折,
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