2011年度暑期社会实践的总结报告.doc

2011年度暑期社会实践的总结报告国际商学院 目录1、 活动背景 12、 活动目的 23、 活动概况 34、 活动效果 4五、总结 6一.活动背景 国际商学院学院积极响应学校号召，在全院开展2010-2011学年暑期实践活动。为使同学们更好的深入社会，了解国情，增加社会经验，将文化知识与社会实践有机的结合在一起， 为了增强学生的课外自助学习的能力，同时丰富学生的暑期课外活动，学校举办了以“永远跟党走，青春献祖国。”为主题的暑期社会实践活动。二.活动目的参加社会实践的活动者可以结合专业所学知识开展活动，这有利于提高自身的专业知识和技能。活动者通过实践可以接触到相关单位，在完成实践的过程中，也是培养沟通能力、说服能力、组织能力的一种渠道。社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。三：活动概况1、宣传阶段：在深刻理解校团委关于开展2011年暑期社会实践有关文件的基础上，根据通知的要求，国际商学院团委，结合本院的实际情况，召开全院班长、团支书例会，传达了校团委关于社会实践的有关精神，并作出工作布置，要求全院学生积极参加，以个人实践与集体实践相结合的方式开展实践活动，并要求每班至少组织一个实践团队，每人一份调查问卷，对所要实践的内容进行设计。时间安排： 7月9日7月12日 同学应本着“就地就便”的方式组成小组。7月15日8月27日各团队奔赴实践地开展社会实践活动；8月28日9月10日 各实践团队将实践作品（调查报告或社会实践总结）上报至学院团委，学院团委将对本学院社会实践详细情况建立相应档案； 10月上旬 总结表彰。2、培训阶段： 在收集整理团队、个人暑期实践计划的基础上，针对出现或可能出现的问题，生命团委组织获过奖的、有经验的高年级学生对重点团队及个人进行培训指导，从参加活动的形式、内容、方法、心态等各个角度做出细致的讲解与分析，使其进一步加深对社会实践的认识，端正实践心态，认真完成实践活动。3、开展阶段： 根据国际商学院团委关于社会实践活动的有关安排，本院学生于暑期正式进入实践活动阶段。实践地点主要为学生生源地，遍布全国近百个城市、乡村。活动过程中生命团委勇于创新。围绕以下内容组织学生开展实践活动：“红色之旅”学习参观调研；驶入基层、农村社会调查活动调研；志愿服务活动调研；环境保护与工业发展等民族问题调研。 四.活动效果1.我院以班级为单位，在各班团支书的带领下以组团队，个人的形式参与活动。经过同学们的努力上交了许多质量很高的暑期实践报告共有91支队伍参加实践活动，参与实践人次共442人，历年参与实践人次最多的一次。同时成绩突出，共有10组队伍获得推优的资格。 五、存在的问题及解决方法（1） 问题1. 不能及时的统计到各个参与实践组的信息同时不能有效快速的传递给各实践组信息。2.进行的每个阶段都略有拖延的现象。 （二）解决方法1. 确定10个中间联系人，有重要信息就需要10个人来通知他们下面管辖的几个实践组，这样能使信息更快速的传到各个组织中。2. 要及时的督促他们完成本阶段的任务，防止在最后的完成阶段出现断层。六总结经历过才会明白，亲身体验过才会懂得珍惜，社会是一个大的万花筒也是一个神奇的魔方。隔岸远观永远都只是心的神往，只有融入其中，用心去体验交流，才会找到暗藏其中的宝藏。实践和理论永远都是我们每个人人生中的两大主题，实践是理论的来源，但空有理论而缺乏实践只能是纸上谈兵，而我们在学校学习的最终目的只能是纸上谈兵。所以暑期实践正是对我们在学校里所学理论的一种认知和检验，也是我们投身社会的桥梁。有了今天暑期实践的小经验，才有可能在今后的大职位上干得出色，成就明天全新的自我。当今社会是一个开放的世界，在以市场经济为主导的前沿阵地中，我们还有许多不足，需要学习的还有很多，而这些正需要我们在小实践中去学习，去感悟，去领会，去完善。汲取和积累经验。而暑期实践恰恰给同学提供感悟社会，锻炼自我的机会和平台，并且同学也很好的利用这次锻炼自我的机会，积极主动融入