人教版（新课程标准）五年级上学期语文期末测试题试卷（A卷）D卷.doc

人教版（新课程标准）五年级上学期语文期末测试题试卷（A卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共9题；共24分)1. （1分）看拼音写词语sh zij jng hu shnchun subi f bi zhng_2. （4分）根据拼音写汉字。dipiynsncu爱_带屋_传_施3. （1分）在下面横线上填上带有“风”字的词语，不要重复。_化雨 _习习 _凛冽 _送爽_怒号 _骤雨 _劲草 _细雨4. （3分）根据课文山青青，补充完整。_青青，_青青，_一声声。_青青，_青青，_笑盈盈。_青青，_青青，_绿蒙蒙。5. （5分）课文依次写了_、_、亲切会见、热情款待、_。 6. （3分）给画线的字选择正确的解释。自然之道_A道路 B.道德 C.规律愚不可及_A推及 B.到达 C.比得上7. （4分）选关联词填空。不是而是 既然那么_同学不可能一下子突然变成了 “红眼病”患者，_，是不是我们自身出了毛病呢？你的信使我很难过，_为你的处境，_为你的心态。8. （2分）积累与运用。 （1）【关联词我会选】 虽然但是 如果就 因为所以1今天不下雨，我2去儿童公园玩。3这座桥已经建了很多年，4它依然很坚固。（2）【诗文之理我能懂】对于问题的认识，所处的位置不同，看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“1 ， 2”。在生活中遇到困难，急中生智，想到解决的好办法时，我自然会想到游山西村中的名句：“3 ， 4。” （3）【花名歌谣我能背】描述花开，可以有着不一样的表达：正月梅花1 ， 二月兰花2。三月桃花3 ， 四月蔷薇4。 （4）【对联诵读我能行】 雾锁山头山锁雾，1。绿水本无忧，因风皱面；2 ， 3。（5）【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字，还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯，说话要得体有礼。 9. （1分）根据要求完成对话。 黄霏霏向龙一鸣借了一本书，还书的时间到了，可她还没有看完，想再多借几天。黄霏霏该怎样对龙一鸣说呢？黄霏霏：龙一鸣，我想跟你商量件事情。龙一鸣：可以，请说吧！黄霏霏：_龙一鸣：好的，没问题。黄霏霏：_龙一鸣：_二、 阅读理解。 (共1题；共4分)10. （4分）阅读短文，回答问题。 秋 天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。（1）短文有_个自然段。第_自然段写秋天到了，菊花开了。第_自然段写秋天到了，果子熟了。 （2）填上合适的词。 _的菊花 _的苹果 _的梨（3）把文中表示颜色的词语写下来。 _、_、_、_、_、_。三、 语言表达。 (共1题；共1分)11. （1分）我们来做个小游戏吧：写一段描写他人的文字，让别人读一读，看看能不能猜出写的是哪一个人。如果能写出这个人特别的地方，那就能提高猜中的概率啦！ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-