第一学期蒙氏中班学期总结.doc

找教案 第一学期蒙氏中班学期总结时光飞逝，短短的一学期又过去了。在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高孩子们都活泼、热情。为了更好地吸取经验，使我的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下：一、班级情况分析：我班有14人左右，班上有部分幼儿未接触蒙氏课程的学习，且幼儿年龄偏小，常规未形成，一切都是从头开始，这给我带来了很大的压力。二、教育教学情况：我是第一次接触蒙氏教学，这就无疑是给我教学工作中带来了一定的难度，也是挑战。于是，我认真的翻阅相关资料，同时，盛老师对蒙氏教学了解的比我多得多，在听盛老师课时我都会认真做好笔记，如在教学中遇到问题，我会找盛老师求教，从中受益良多。本学期通过蒙氏数学和蒙氏阅读的学习，明显可以看出我班幼儿的语言表达能力和动手操作能力都得到很大的提高。通过蒙氏常规的训练，幼儿们在活动时表现的很好。同时为了让孩子得到全面的发展，我们班还开设了幼儿英语、音乐、美术、舞蹈等课程。三、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助： （一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展； （二）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就要伸出小手来检查。幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯； （三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。四、家长工作： 在一个学期的时间里，我们与家长保持了较好的关系，互相合作取得了较好的成绩，本学期我们继续大力开展家长工作，主要进行的活动有： 1、开展家长会活动。家长们都很重视，来的也整齐。会议中我们向家长介绍了蒙氏理念、学期计划，和幼儿们一天的流程，还有关需要配合的事项等，家长们也提出了宝贵的意见。 2、家访。详细地了解了幼儿各方面的情况，了解家长们的教养方式和孩子们的个性情况等有了进一步的了解，同时为了能更好的达到家园共育的目的。 3、每周按时发放家园联系本，做到每周定期与家长反馈幼儿情况。 4、举行家长助教。促使家长了解幼儿园实施的教育，有机会观察自己孩子在集体生活中的表现，知道幼儿的需要，发现孩子的不足，调整自己对幼儿学习的态度，促进家长与教师之间的沟通，同时有助于亲子之间的交流。 5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法，非凡是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。五、保教结合 1、每天早晨在门口接幼儿，并认真进行晨检，不仅检查孩子的精神状况，身体情况，还检查幼儿的书包，记录幼儿带药情况，以便及时为孩子喂药。 2、每一个星期为每位幼儿剪指甲。 3、培养幼儿的自我服务能力，教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衣服、叠被子。 4、 做好午检工作，为幼儿盖好被子，提醒幼儿睡姿正确。 5、 幼儿离园前，帮助幼儿整理好衣服。 6、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服。 以上就是我们保育工作的情况，另外，在班级卫生工作方面，我们坚持每天一次小扫，每周一次大扫，杯子、毛巾、桌子每天消毒，教室里的摆放保持整齐有序、有条。六、安全工作 针对安全教育，开展一系列活动，如；走失了怎么办？发生火灾地震怎么办？手受伤了，流鼻血了怎么办？掉到水里怎么办？遇见坏人怎么办？等，逐步增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力。七、不足之处： 1、对蒙氏教育理念的学习不够，特别是对蒙氏教育方法的使用还需提高，所以以后还要不断加强自身的学习，多多了解蒙氏教育。 2、幼儿虽然这学期中常规进步较大，但是还需提高。 3、本学期活动中，创编活动不是很好，还要加强。 4、班上个别幼儿的动手能力、生活能力不是很好，在下学期还要着重培养及加强。 本学期结束了，想想这一学期的成绩是可喜的，但不足也是存在的。从事幼教工作不到1年，幼教知识和理论还比较缺乏，虽然也曾经认真读了一些有关幼教方面的理论书籍