2012年政教处工作总结.doc

2012年春季政教处工作总结时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。一学期来，我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，在马校长“抓质量探索课改稳健前行、强内涵注重文化与时俱进”总体思想的引领下，我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标。深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以中小学生守则、中小学生日常行为规范为基础抓常规管理，营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境；推进校园文化建设，积极开展各项主题鲜明的教育，促进了学生的德、智、体、美、劳的全面发展；突出安全教育的重要地位，实现平安、稳定。在全体师生的共同努力下，基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下：一、主要工作及成绩德育工作(一)加强师德建设,优化过程管理。1、构建一支政治素质高,能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开德育安全工作会议,安排好工作。利用学校例会、班主任会议、自学的形式，组织班主任学习中小学班主任之友四川教育等报刊杂志，以及上级文件法规。进行理论培训,提高素质,增强责任感。2、严格班主任考核工作。平时实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料以及“班主任五到场”等,每周一汇总,一评比。期末实行领导评价和学生评价相结合的方式。评价结果作为评“平安班级”、“平安示范班级”、“县先进班集体”、“各级优秀班主任”的重要依据。（二）强化行为规范养成教育，做好育人工作。1、坚持以行为规范养成教育为基础，开展争做“学生标兵”，创建“文明班级”等系列活动，本学期期初在开学典礼上表彰了“三好学生”、“优秀学生干部”、共计七十名；“六一”庆祝又表彰了“好儿童”、“优秀少先队员”“优秀团员”“优秀少先队干部”“优秀团干部”“优秀升旗手”等合计85名。以此加强校风、学风、校训、校纪建设，贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，要求学生人人读记守则、规范。形成人人争学守则，事事讲规范的教育氛围。2、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长。本期学校调整了升旗仪式时间，专门利用每周星期一上午第一节课举行升旗仪式，每周的升旗仪式由学生自己主持，全校师生参加，尤其是学校教师方队给全校的学生做出了最好的榜样，起到了春风化雨、潜移默化的作用。升旗仪式上学生国旗下演讲结合学校的德育、安全计划和每周的教育重点及国内外重大时事等内容丰富多彩，不但有对各项工作的动员和要求，而且有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，还有有对违纪学生行为的教育与引导。另外本学期升旗仪式还加入了主持人领读经典礼仪，这又使学生的心灵得到洗礼，情操得以升华，进一步提高升旗仪式的教育效果。3、结合时令节日以及主题活动月。利用学校集会、班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动。在三月“学雷锋、树新风文明活动月”中：开展了“学生文明礼貌宣誓及签字仪式”“学雷锋、树新风”黑板报评比、践行“雷锋精神”争做好人好事、五至九年级学雷锋实践活动、义务清除水沟、打扫街道、举行四至九年级“学雷锋、践行雷锋精神”演讲比赛。纪念“五、四”运动、欢庆“六一”文艺汇演、“学雷锋、唱革命歌曲”歌咏比赛庆“六一”书画展览等主题教育活动。使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。增强责任意识，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得“先成人、后成才，成人比成才更重要”的道理，促进了学生精神面貌的整体提高。4、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、请民警作报告等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。 （三）加强班委会和少先队组织的建设指导各班级要健全班级各类组织，选拔好学生干部，明确职责，让他们真正成为班主任的助手，发挥应有的作用。同时切实抓好少先队组织建设和工作，推动实施学生自我管理和民主管理，发挥他们在班级、学校管理中的作用。 安全工作学校要创新和谐发展，安全稳定是前提。在新形势下我校大力倡导“平平安安上班（学）来，高高兴兴回家去。”“学校是我家，安全靠大家”的理念，采取了行之有效的一系列措施。1、落实学校安全工作领导小组 期初学校成立安全领导小组，校长负总责，分管校长组织，指导抓，政教处主任具体抓，各班班主任具体落实，全体老师协同配合。在安全管理中，按照安全谁主管，谁负责的基本原则。2、完善安全制度，签订责任书开学初，学校政教处进一步强化班级安全管理条例、门卫职责、校园安全实施细则安全管理制度隐患排查整改制度宿管员职责食堂管理员职责等制度。同时，学校还根据相关的政策法规、规章制度，与家庭及学生、班主任、科任老师、门卫人员、食堂承包商、小卖部、宿管员等层层签订安全责任书，同时还与所有班级的通食生签订了通食生安全协议，五月又与各班在家午休的通食生签订了通食生午休安全管理告家长书。重点落实了食堂饮食安全责任、门卫值班责任制、学前班学生家长接送责任制、小学1-4年级放学排队出校门等制度。全校出台很多条安全责任制度及相关的应急处理预案，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。3、在安全月、安全周、安全生产月、防灾减灾宣传周等安全主题活动中，运用各种形式开展活动增强师生安全意识，营造安全教育氛围。学校领导十分重视学生的安全教育工作，做到逢会必讲，使安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校政教处结合上级主管部门相关文件以及重大与安全相关的活动。以规范学生日常行为规范为基础，积极开展安全教育工作，防止意外事故发生。3月26日，是第17个“全国中小学生安全教育日”。根据县教育局的文件精神，结合本校实际，开展主题为“普及安全知识，提高避险能力”安全教育日活动。并由学生进行了关爱生命，文明出行的国旗下发言，政教处吴主任中午进行了一次安全知识讲座，这次安全知识讲座主要围绕交通安全，饮食卫生，防水等进行讲座。同时各班又主办一次以“珍爱生命 注意安全”为主题的黑板报。今年5月7日至11日为第四个“防灾减灾宣传周”，5月12日为我国第四个防灾减灾日。根据上级文件精神，我校积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。5月3日开展地震应急演练，5月4日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。5月7日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。大大加强了全体师生的安全意识，使安全警钟长鸣。6月是安全生产月，按照县教育局2012年“安全生产月”活动方案的通知的有关要求，我校以“科学发展，安全发展”为主题通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入地组织开展了“安全生产月”系列活动：学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会，广泛宣传“全国安全生产月”活动意义。多形式普及安全知识：除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外，学校组织开展了预防手足口病和甲型流感等夏季传染病知识讲座、食品卫生安全知识讲座等，让每位师生明确手足口病和甲型流感等夏季传染病是可防、防控、可治的，树立信心，消除恐慌心理；明确疾病危害，增强工作紧迫感、责任感；明确防控方法，增强工作的科学性和可操作性，让师生掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力。4、强化各级值日，值班。调整护校值日、门卫值日、优化了师生值日队伍，实施层面值日制，制订各种值日职责，由于监督管理落实，学生中的各种纠纷打架事件较以往有所降低，未出现重大安全事故。政教处、后勤、班主任定期检查教寝室门窗、电器等，对出现的问题及时整修，消除了安全隐患。同时，政教处发动班主任不定期收缴利器和各种不良书刊，防止学生械斗，保证了正常教学秩序。5、继续完善领导和教师值周制度。值周领导和安全值周教师切实负责校园安全、早、中、晚、午休纪律状况，排查安全隐患，监督好班主任五到场。组织引导学生放学路队、上下楼梯，处理学生纠纷，并做好翔实记录。6、加强家校联系。利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。7、继续实行住校班级的通食生校牌制，真正做到封闭式管理。因为措施到位，责任落实，我校的安全工作成绩显著，为我校教育教学教研提供了安全保障。其它工作（1）加强管理，开展好各项活动，促进校园文化的形成。1、利用校园广播、黑板报、宣传栏及班会等宣传阵地。优化育人的氛围与环境，达到教育、感化学生的目的。2、利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统、节约、诚信、教育，大力弘扬中华民族传统、民族精神，增强学生爱国情感。3、加强班级黑板报、书画作品展评比活动。本学期，政教处组织了“学雷锋精神文明礼貌月系列活动”和庆“六、一”书画作品展评比活动，在各班班主任和美术老师的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，黑板报、书画作品质量有了较大的提高。通过评比，学生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。4、举办文艺汇演。为了丰富学生校园文化生活，激励展示自我，在政教处、团队的精心策划，学校行政、各班班主任、艺体老师以及各班科任老师的积极配合，同学们的踊跃参与，我校成功举办了2012年马路小学庆“六、一”文艺汇演，得到了以廖书记为首的日兴镇党委、政府领导的高度称赞，尽管在细节上还有所不足，但相信一年比一年会做得更好！ （2）携手后勤，加强食堂以及寄宿生管理。1、加强食堂管理，本学期结合上级主管部门关于营养餐实施相关工作，后勤与政教处对学校食堂进行了多次专项检查、满意度测评。并就检查中出现的问题与学校食堂承包商进行了沟通。从而提高服务能力，提升服务质量。杜绝了食物中毒事件的发生，确保师生身体健康。2、加强了寄宿生的管理（1）政教处在开学初建立了住校生信息档案。并分班、分寝室、分床位将每一位学生的信息卡粘贴在每生的床位上，同时在各个寝室的门上张贴好该班班主任相关信息，以便值周领导、值周教师、宿管员、班主任更好的管理。（2）加强宿管员的培训和督查工作，明确宿管员职责，确保学生安全，指导学生的学习与生活，培养学生自理能力，提高学生的自我保护能力。（3）搞好学生宿舍文化建设，开展文明寝室的评比活动。努力使寄宿生的管理更富人情化，更讲人文性，使学生充分感受学生宿舍这个第二家园的温馨与温暖。（3）做好卫生工作，创建优美校园环境。1、各班继续做好了学生的卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。各班每天安排学生早晨、对教室、清洁区进行清扫，课间进行保洁，每周一次大扫除。3、本学期继续强化卫生工作管理，积极发挥安全、纪律、卫生值周学生的作用，健全各班的卫生值日制度。4、对学生加强健康教育。增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识。落实健康教育课，结合季节性、突发性传染病及食品中毒的预防，在三月我们做好了流感的预防，两次全校喝预防药。通过邀请卫生院工作人员就夏季流行病特征、预防等知识举办讲座，同时通过黑板报、主题班会等宣传途径，大力普及科学卫生知识，巩固学生已养成的良好卫生习惯，提高他们的防病抗病能力。二、存在问题及改进1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。如各班对清洁卫生的保持以及控制学生吃零食都做得不够好还需进一步加强。 2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。特别是低年级的班主任老师，对午间活动、午休的管理力度不够，在以后力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。 3、由于时间、空间、以及经济条