




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX县工业和信息化局XX年度领导班子和党员领导干部专题民主生活会会议计划XX县工业和信息化局XX年度领导班子和党员领导干部专题民主生活会会议计划根据县纪委、组织部关于召开XX年度乡科级领导班子和党员领导干部专题民主生活会的通知(平组字XX69号)精神,为切实开好我局民主生活会,对工作做如下安排:一、深入谈心谈话、征求意见时间:XX年12月31日。要求:主要负责同志同班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管所站、股室主要负责同志之间必谈。谈遵守规矩上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建议。凡是准备在民主生活会上指出的问题、建议,都要在谈话中谈开、谈透、解决。同级谈心不少于半天,上下级谈心不少于三小时,做好谈话记录,包括谈话人、时间、地点、内容等。二、抓好会前学习。时间:XX年1月4日到1月6日。具体安排如下:1.时间:1月4日。学习形式:自主学习。内容:习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求、党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等,牢固树立“三严三实”的检验标尺,准确把握践行“三严三实”的基本要求。2.时间:1月5日。学习形式:集中学习。地点:局会议室。内容:赵克志同志在省委中心组学习会议、新型城镇化与城乡统筹示范区建设专题研讨班、全省开展“三严三实”专题教育党课暨领导干部警示教育大会、省委八届十二次全会、全省组织工作会议上的讲话、市委十三届八次全会精神等,以案为鉴,汲取周本顺、梁滨、景春华以及郑雪碧、李刚、苏爱国、徐尚武等反面典型的教训,自觉践行严实作风。3.时间:1月6日。学习形式:专题研讨。地点:局会议室。内容:对参加的专题教育党课、开展的“不担当不作为”专项整治、解放思想大讨论学习研讨等活动进行回顾梳理,看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范,查漏补缺,打牢开好专题民主生活会的思想基础。三、广泛征求意见时间:XX年1月4日到1月7日。具体安排如下:1.时间:1月4日到6日。形式:发放征求意见表。广泛征求党组织、党员群众和“两代表一委员”等方面的意见建议。2.时间:1月7日。形式:入企走访。班子成员深入基层,听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议,将征求到的意见建议进行梳理汇总。四、认真撰写对照检查材料时间:XX年1月8日。要求:领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,遵守党纪党规、组织纪律等方面,落实党风廉政建设主体责任和监督责任情况,从理想信念、党性修养、权力地位观利益观和道德品行等方面,深入剖析自我,提出整改具体措施。班子对照检查材料由党组书记亲自主持起草并经党组会议集体讨论;班子成员自己动手撰写个人对照检查材料并报党组书记审阅。五、撰写民主生活会发言提纲时间:XX年1月12日前。要求:班子成员个人在民主生活会上的对照检查发言约20分钟左右,对其他成员进行批评发言每人在2分钟左右。发言提纲要实事求是、团结组织,包括两部分:一是自我批评。二是提出对其他班子成员的批评意见。班子成员的发言提纲报党组书记审阅。六、向县纪委、组织部汇报、沟通时间:XX年1月15日前。要求:向县纪委、组织部书面汇报党组班子民主生活会准备情况,包括会议拟召开时间、班子成员思想状况、见面谈心成效等内容。七、召开会议时间:XX年1月15日到1月25日。要求:经与县纪委、组织部沟通确定会议召开时间,按要求组织参会、列席人员参加会议。八、会后工作时间:民主生活会后长期。具体安排如下:1.通报、评议民主生活会情况。时间:民主生活会后7日内。要求:党组书记主持召开班子专题民主生活会情况通报会,对会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况进行通报。通报范围:参加和列席民主生活会人员、内设机构和下属单位主要负责人、部分服务对象代表。通报材料会后以党组文件印发。2.形成专项报告。时间:民主生活会后15日内。要求:党组班子总结民主生活会情况,形成专题报告,经党组书记审定以党组文件向县纪委、县委组织部和出席专题民主生活会的县领导呈报。3.抓好整改落实。时间:长期。要求:一是建立问题清单、整改清单。整改分类施策,立行立改、持续改进、与组织协调解决。二是开展专项整治。集中力量整治党员群众反映的突出问题。三要强化立规执纪。根据问题情况,结合本单位实际,进一步完善制度规定,推动践行“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年心理学专业硕士考研复习资料社会心理学方向
- 2025年版权保护仲裁员遴选考试模拟题与解析参考
- 2025年网络安全工程师岗位应聘模拟题和答案解析
- 电力基础知识培训课件
- 2025年运维工程师中级考试模拟题集及实战经验
- 2025年特岗教师招聘美术学科考试重点难点解析与复习建议
- 2025年产品经理高级面试指南及实战模拟题解答
- 2025年炼钢工艺流程详解与中级考试模拟题
- 电催员基础知识培训总结
- 2025年焊接专业求职面试攻略钎焊热点模拟题及答案解析
- 第9课-秦统一中国【课件】1
- 2024年天翼云认证高级开发工程师考试题库-多选题、判断题
- 园林绿化资料范例
- GB/T 44519-2024工业阀门阀门用齿轮箱
- 万达入职性格在线测评题
- 中华人民共和国标准设计施工总承包招标文件(2012年版)
- 保险公司与定点医院合作协议书(2篇)
- 数学七年级上册《合并同类项》说课-课件
- Magic Tree House 神奇树屋词汇大全
- 四川省中小学生健康体检表
- 广东省中山一中、仲元中学等七校2025届高一数学第二学期期末统考试题含解析
评论
0/150
提交评论