语文S版二年级上册第四单元第16课《邮票上的齿孔》同步练习.doc

语文S版二年级上册第四单元第16课邮票上的齿孔同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共104分)1. （2分）选词填空。发现 发明火药是中国最早_的。上课时，老师_了亮亮在下面玩玩具。2. （6分）按拼音写汉字bi kpng yunnn ni xndu xikui po_3. （4分）照样子，说一说。爸爸会开火车。妈妈会_。_会打字。_会_。4. （8分）读拼音，写词语。qng w_想mi dio_泥塘，bn do_城里去住qng w_去采集co z_，播撒在泥塘周围的地上q w_把竹子p ki_，用它们把qun shu _引到泥塘里来。5. （5分）读一读，再照样子说一说。例：大张邮票使用起来不就很方便了吗？大张邮票使用起来就很方便了。这样解题不就简单多了吗？6. （6分）读拼音，写词语。yu pioch kngxin rnzhu mizhn kis xi_7. （12分）我能给字组更多的词。邮_项_皱_显_8. （4分）在下列横线上填上合适的词。一枚_ 一把_一项_ 一支_9. （4分）选字填空。刚 钢 由 游 小明_才来过了。 建房需要_材。 小兔沿着小溪朝上_走去。 这次_同学们民主选举班干部。10. （4分）选合适的词填空。清清的_ 可爱的_动听的_用力地_11. （2分）选词填空。发现 发明他_有个人正对着一张大邮票发愁。不久，亨利阿切尔_了邮票打孔机。12. （4分）给加底线的字注音。只有 _一只 _正式_正月_13. （6分）音节与词语对对碰。sh yngyng gurng rnyu pior qifng sh_14. （4分）填空。“而”字的读音是_。“仍”字共有_笔。“洗”字的第八笔是_。“整”字的部首是_。15. （5分）把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。更 乃 两 且 求女 亻女 王 亻_16. （6分）给带下划线的字选择正确的读音填在横线上。(f f) 附 近_父 亲_衣 服 _(j j) 事 迹_日 记_极 好_17. （4分）给词语找意思相反的朋友。整齐_方便_困难_结束_18. （5分）把下列词语排列成通顺的句子。领带上 那个人 一枚别针 取下 从西服 。邮票 四周 每枚的 齿孔 没有 。19. （4分）照样子，完成句子。例：大象和棕熊立刻行动起来。棕熊刨坑 ， 大象栽树 ， 棕熊培土 ， 大象浇水。同学们在操场上活动。小松_，小力_，小玉_，小明_。20. （4分）按邮票上的齿孔原文填空。那个人想了想，从西服领带上_一枚别针，在每枚邮票的连接处_小孔，邮票便很_地被撕开了，而且撕得很_。21. （5分）下面这句话换成个说法，而不改变句意。要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好嘛？二、 阅读题 (共4题；共20分)22. （5分）读课文邮票上的齿孔填空。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好嘛？从这句加横线的词语中，我们可以看出阿切尔是一个什么样的人？23. （5分）课文邮票上的齿孔是按什么顺序写的。24. （5分）读课文邮票上的齿孔，回答问题。阿切尔是个什么样的人？25. （5分）学完课文邮票上的齿孔，你懂得了什么道理？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共21题；共104分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1