科大附中2009年上学期教务处工作总结.doc

科大附中2009年上学期教务处工作总结本学期，教务处全体工作人员在学校党政的正确领导下，在上级教育行政部门的指导下，在各教研组的支持配合下，围绕学校的中心工作，根据学校实际情况，狠抓教学管理，深化教学改革，努力提高教学质量，积极、主动地开展工作，基本完成了学期工作计划。在高中停招的新情况下，确保教学质量稳定。现简要总结如下：一、进一步加强制度建设，狠抓教学常规管理。 科学高效的管理，无疑是开展各项工作，提高教学质量和办学效益的有力保证。 1、教务处通过加强内部建设，努力增强责任意识、服务意识、质量意识，从而为各项工作的顺利开展打下基础。我们基本做到了科学分工、主动合作、和谐高效、超前思考、工作细致、公正公开。2、加强过程监控，规范教学行为，严格执行学校教学管理事故与差错的确定及处理办法，努力促使全校的教学常规工作更加规范有序。3、本期进行了一次教案抽查和一次教案全面检查，进行了学生作业批改情况抽查。从检查情况看，大部分教师的教案规范、合理、翔实、工整，作业批改细致、及时、数量适中。反映出老师们的教学工作是认真负责的。4、加强了对文印室的管理，修订了文印管理制度，实行文印审批手续，既保证了教学需要，又达到了节约资源、减少开支的目的。5、加强了对图书室、阅览室的管理和建设，修订了图书借阅制度，规范了阅览室开放时间。6、实验室、多媒体教室、微机室的管理得到加强。实验教学正常开展，实验开出率近100%，实验仪器设备进一步充实，电脑室更新换代，多媒体教室使用率高，现代教育技术广泛应用，全期开设多媒体课240多节次。微机室的设备维护、室内卫生及信息技术课教学秩序明显好转。7、各教研组工作积极主动，认真完成了本期工作，主要是每个年级举行了教学开放周，并组织了认真评课，各组出了一期教学专刊，协助教务处检查教案，组织业务学习等。8、细化对考务工作的管理，进一步规范命题、印制、监考、阅卷、统计、上报等各个环节，以更好地了解学生学习状况、评估教学效果、改进教学工作、促进学生发展。二、教研工作正常开展课堂教学是提高教学质量的中心环节，如何优化课堂教学，深化教学改革，提高教学质量，加强教学研究应是重要途径之一，为此，本学期进一步落实措施，规范教研组工作，加大学习力度，创建学习型教研组。教研活动的时间、地点、内容、方式以及对教研活动的检查等逐步规范，定时间、定地点、重交流、重参与、重反思，在活动内容的选择上主要面向学生、面向教学实际、面向教师、面向教材，鼓励老师加强学习，学习新理论，学习新技能，不断更新知识，不断深入研究教材，研究大纲，研究学生，研究教法，研究如何提高课堂教学的效益，如何提高教学质量。组织初中各年级学生积极参加了市教科院举行的学科竞赛，并取得了较好的成绩。 三、高度重视初高中毕业班的教学工作毕业班教学工作是学校教学工作的重心。为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉，成立了高三、初三教育教学工作领导小组，制定了高考、中考备考方案，确立了奋斗目标和奖励机制，加强年级组管理，会同年级组加强月考组考工作。1、本期高中组织了五次模拟考试，初中组织了三次模拟考试。高中召开了五次任课老师会议，三次学生大会，一次家长座谈会；初中召开了三次任课老师会，两次学生会，一次家长会。每次会议，校领导都到会作了重要讲话，学校对毕业班工作高度重视。2、校长亲自主持召开毕业班学生代表座谈会，征求对老师教学和学校管理的意见，并及时反馈，起到很大的促进作用。3、提倡老师们分层次教学，培优补差，加强个别辅导，提高整体质量。鼓励毕业班的老师积极参加市教科院组织的毕业班教学工作研讨会，提高业务水平。4、高质量完成了高考、中考组考送考工作、高三、初三考生档案建档工作以及初中毕业会考报考和考务安排工作。相关班主任、任课老师及行政教辅人员通力合作，报考、组考、送考工作圆满完成。四、其它工作 1、本学期学籍异动、各种考试、学科竞赛、档案管理等工作繁琐具体，在全体班主任和相关科任老师的积极配合下，我处较好地完成了各项工作，得到学校领导和上级主管部门的充分肯定。教务员李艳华老师工作积极肯干。2、本学期加强了对各兴趣小组、特长生培训，奥赛辅导等工作的管理，重点突出初中奥赛培训特长生培训等工作。3、教材、教辅书籍的采购搬运及文印工作繁重琐碎，负责这项工作的陈新娥和李振新老师任劳任怨，始终以饱满的工作热情，踏实认真的工作态度投入到繁琐的工作中去，工作一丝不苟。4、在内部建设方面，我处进一步完善实验室、微机室、文印室、多媒体教室的管理，加强组织与协调，确保教学任务的顺利完成。5、毕业会考、期末统考的组考、阅卷工作，高三考生的高考志愿填报工作，教案、作业检查工作都已完成或即将完成。 五、目前存在的问题1、集体备课意识不强，校本课程开发与研究薄弱。2、个别教师上交材料还不够及时。3、生源的数量和质量问题比较严重。 回顾即将结束