2019-2020学年九年级上学期物理第一次联考试卷C卷.doc

2019-2020学年九年级上学期物理第一次联考试卷C卷一、 选择题（每小题4个选项中只有一个符合题意，每小题2分，共24 (共12题；共24分)1. （2分）下图所示的工具中，属于和钓鱼竿同类型的杠杆是（ ） A . 起子 B . 剪子 C . 钳子 D . 镊子 2. （2分）如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F做的功为（ ）A . 50JB . 25JC . 100JD . 200J3. （2分）小明用一个滑轮组把重物提起了0.5 m，绳子的自由端移动了1.5m，则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个?（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 三个都可以4. （2分）如图所示，跳伞运动员在空中匀速降落。关于他在匀速降落的过程中能量变化的情况，下列说法中正确的是（ ） A . 动能增大B . 重力势能减小C . 机械能保持不变D . 机械能增加5. （2分）小明外出回家后急于喝水，于是他将100g的冷水和500g的热水混合（不计其热损失），则（ ） A . 冷水吸收的热量大于热水放出的热量B . 冷水吸收的热量小于热水放出的热量C . 冷水升高的温度等于热水降低的温度D . 冷水升高的温度大于热水降低的温度6. （2分）如图所示是加热-30的冰时温度随时间变化的图象，根据图象下列判断正确的是（ ） A . BC段是冰的熔化过程，温度不变，说明熔化不需要吸热B . 水的沸点是 ，说明当地的大气压高于一个标准大气压C . 冰熔化时温度保持 不变，说明冰是晶体D . 加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大7. （2分）在如图所示电路中,闭合开关后,两盏灯都能发光的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。如图所示的电路图中符合上述设计要求的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图所示，闭合开关S后，L1和L2两盏灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针有明显的偏转电路中只有一处故障，该电路的故障可能是（ ）A . 灯L1被短路B . 灯L1断路C . 灯L2被短路D . 灯L2断路10. （2分）张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法不正确的是（ ）A . 当在导体乙的两端加上1 V的电压时，通过导体乙的电流为0.1 AB . 将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时，干路中的电流为0.9 AC . 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D . 导体甲的电阻大于导体乙的电阻11. （2分）如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则下列说法正确的是（ ） A . 电流表 与 的示数的比值将减小B . 电压表 的示数与电流表 的示数的比值将减小C . 电压表 的示数与电流表 示数的乘积将增大D . 电流表 与 的示数的比值将增大12. （2分）如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向右移动，各电表的示数变化情况是（ ）A . V1增大，V2减小，A减小B . V1增大，V2减小，A增大C . V1减小，V2增大，A增大D . V1减小，V2增大，A减小二、 填空题（本题有9小题，每空1分，共25分） (共9题；共25分)13. （3分）如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=03m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加_N的拉力，这是一个_(选填“省力”或“费力”)杠杆。 14. （3分）如图所示，有一重为100N的小球在桌面上滚动了10cm后滚出桌面，0.5s后落在离桌面边缘2m的地面上，桌面距离地面高度为1m。 则小球在整个运动过程中,重力做了_J的功，其功率是_W。 15. （3分）直升机在空中匀速下降的过程中（忽略燃油的变化），直升机的动能_，机械能_。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 16. （3分）给冰加热，冰熔化成水，冰在熔化过程中内能_，这是通过_方法来改变物体内能的 17. （3分）用液化气灶烧水，把1.5kg初温为20的水加热到100，需要吸收的热量为_J若上述过程中完全燃烧了0.021kg液化气，且只有60%的热量被水吸收，则液化气的热值为_J/kg。c水4.2103J/（kg） 18. （2分）上海地区家庭电路的电压为_伏，电灯与控制它的电键是_连接的（选填“串联”或“并联”）。_实验现象表明电流周围存在磁场。19. （2分）汽车在转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆，这根杆的作用相当于电路中的_；位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但前转向灯坏了时后转向灯还能亮，则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为_ 20. （3分）小红家买了一台电烤箱，有高、中、低三个档位的发热功率。 图是其内部简化电路图，开关S1可分别与触点a、b接触。已知：R160.5，R2121，电源电压保持不变。当开关S1置于b端，S2断开时，电烤箱处于_档位；电烤箱在中档位工作时，消耗的电功率是_W；电烤箱在高档位工作时，对食物加热5min，消耗的电能是_J。 21. （3分）一个导体两端电压为6伏时，通过导体的电流是0.3安，导体的电阻是_欧，导体两端电压为0时，导体的电阻是_欧，通过导体的电流是_安。 三、 解答题（本题共3小题，共51分解答23、24题应有解答过程 (共10题；共49分)22. （2分）如图所示，轻杆OB在外力作用下保持静止（O为支点），请在图中画出动力F1的力臂和阻力F2的力臂.23. （2分） 按照题目要求作图： （1）在图甲中画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法（2）根据图乙中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L1和L2串联，且都能发光；（3）在图丙直棒上画出动力F1的力臂L1和阻力臂L2对应的阻力F2 24. （2分）根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出电路图25. （4分）一辆挂有绿色号牌的四轮电动汽车，以54km/h的速度在水平地面沿直线匀速行驶了6min，行驶时所受阻力为自重的0.05倍（g取10N/kg）求： （1）电动汽车在6min内通过的路程。 （2）已知该车静止时对地面的压强是1.5106Pa，每个轮胎与地面的接触面积为20cm2，求空车的质量。 （3）在水平地面匀速行驶的过程中，该电动汽车牵引力做功的功率。 26. （8.0分）额定电压为2.5V的小灯泡连入如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R0的最大电阻为10闭合开关S，滑片从b端向左滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图乙所示的IU图象，求：(1)小灯泡的额定功率(2)滑片在b端时小灯泡的电阻(3)电源电压27. （7.0分）（2015连云港）在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向_调节（2）如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向_ （3）操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是_（写出一条即可）（4）甲同学测出一组数据后就得出了“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_28. （6分）在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验。 （1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时物体的_越大，动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能_。在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力_(选填“相同”或“不同)。 （2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下 方法(填写正确选项前的宁母)。 A . 换用质量更小的钢球B . 给水平木板铺上毛巾C . 适当降低钢球的高度D . 换用一个较重的硬纸盒（3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两_不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。 （4）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与_有关。 29. （4分）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。 （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异。 （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。 （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_这个物理量来描述。 30. （6分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的长度有关；导体的电阻与导体的横截面积有关；导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，材料如表为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路 编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.1B镍铬合金1.00.1C镍铬合金0.50.2D锰铜合金0.50.1（1）按照图所示的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_来比较导体电阻的大小； （2）为了验证上述猜想，应该选用编号为_两根电阻丝进行实验； （3）如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）； （4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，A电阻丝接入时电流表示数较大，由此得到的初步结论是：_ （5）在我国城乡许多地区进行输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”） （6）小兵、小红通过查阅资料，还知道电阻大小与温度有关，大多数导体电阻随温度升高而增大，他思考之后认为玻璃并不符合这个规律，因为玻璃在常温下是绝缘体，而在_状态下变为导体。 31. （8.0分）如图是“探究电压一定时，电流与电阻关系”的电路图。 （1）根据电路图连接实物电路，导线不能交叉。 （2）实验步骤如下： 闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片移至_端（选填“左”或“右”）。闭合开关，记录定值电阻的阻值为R1时，电流表示数如图甲所示，I1_A，电压表示数如图乙所示，U1_V； 断开开关，换阻值不同的定值电阻R2； 闭合开关，观察到电压表示数如图丙所示，此时应进行的操作为_，记录电流表示数为I2； 更换阻值不同的定值电阻，重复步骤，进行多次实验。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（每小题4个选项中只有一个符合题意，每小题2分，共24 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（本题有9小题