2019-2020学年八年级下学期5月份月考试卷D卷.doc

2019-2020学年八年级下学期5月份月考试卷D卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）我们通常使用的物理课本（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的 A . 50NB . 500NC . 5000ND . 50000N2. （2分）如图所示，鸡蛋浮在盐水面上，现沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中，关于鸡蛋受到的浮力的大小，下列说法正确的是（ ）A . 始终保持不变B . 先不变，后变小C . 先变小，后不变D . 始终变小3. （2分）下列哪个实验最早证明了大气压的存在（ ）A . 吸管吸饮料B . 托里拆利C . 阿基米德D . 马德堡半球4. （2分）如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长当小车突然停止运动后，则两个物体（ ）A . 一定相碰B . 一定不相碰C . 可能相碰D . 无法确定5. （2分）截至2017年底，我国高铁占世界高铁总量的66.3%，2019年中国高铁总里程将突破3万千米，高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线，人必须站到安全线以外区域候车，当有列车驶过时，如果人站到安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的，这是因为（ ） A . 流体流速大的位置压强大B . 流体流速大的位置压强小C . 流体流速小的位置压强小D . 流体压强大小与流速大小无关6. （2分）如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮图（a），浸在乙液体中漂浮图（b）比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度甲和乙的大小，可以确定正确的是（ ）A . F甲=F乙 甲=乙B . F甲=F乙 甲乙C . F甲F乙 甲=乙D . F甲F乙 甲乙7. （2分）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管倾斜放置，乙试管竖直放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙 ， 则（ ）A . P甲 = P乙B . P甲 P乙C . P甲 P乙D . 条件不足，无法判断8. （2分）下列数值最接近实际情况的是（ ）A . 人体感到舒适的温度约为42B . 人步行的速度约为20m/sC . 正常人10次脉搏的时间约为1minD . 课桌的高度约为80cm9. （2分）如图所示，用24N的水平拉力F拉滑轮，可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动物体B重10N，弹簧测力计的示数为5N且不变若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确是（ ）A . 地面受到的摩擦力为12NB . 滑轮移动的速度为0.4m/sC . 水平拉力F的功率为4.8WD . 在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J10. （2分）张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数，如图所示，已知杯中液体为水，根据图中提供的信息，得到下面的数据，其中不正确的是（ ）A . 乙图中石块受到的浮力为1.6NB . 石块排开水的体积是1.6103m3C . 该石块的密度2.5103kg/m3D . 由此实验数据得出的结论是：F浮=G排11. （2分）某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是（ ）A . 潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B . 向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉C . 向外拉注射器活塞,水会被抽入试管中,可实现潜艇悬浮D . 潜艇模型的试管上绕铁丝,可保持试管稳定12. （2分）如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度而在于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 （ ）A . 将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B . 将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C . 沿水平方向分别截去质量相等的部分D . 沿水平方向分别截去体积相等的部分二、 填空题 (共8题；共16分)13. （1分）潜水艇通过_实现上浮或下沉 14. （2分）生活处处有物理，留心观察皆学问厨房中也包含着很多物理知识如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强_，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出；高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点_ 15. （3分）如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为_N，方向为_。放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来_（填“变大”、“变小”或“不变”）。16. （3分）如图所示，将质量相等的实心物体A和B放在水平桌面中央，它们对水平桌面的压力和压强分别为FA、FB ， pA、pB ， 则FA_FB ， pA_pB；如把它们按图示方向向右倾倒后，则它们对桌面的对桌面的压强pA_pB（以上三格均选填“”、“=”或“”） 17. （1分）将自制的简易密度计分别放入甲、乙两种液体中，静止后如图所示，则两种液体密度关系甲_乙；（选填“”、“”或“=”）18. （1分）如图甲所示，两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。此时玻璃管中的风速为v1 ， U形管内液面高度差如图1乙所示；改变风速后，玻璃管中的风速为v2 ，U形管内液面高度差如图1丙所示。则v1 _ v2。（ ）19. （3分）如图小明制作的“浮沉子”，当他用手握住竖直的大瓶不动，瓶受到的摩擦力方向_，如果增大握力则瓶子受到的摩擦力_（选填“变小”、“变 大”或“不变”），此时小瓶将_（选填“上浮”或“下沉”） 20. （2分）一物体的质量为2kg，体积为3103m3 将其浸没在水中后松手，该物体将_（填“上浮”、“漂浮”或“悬浮”），静止时该物体所受的浮力为_N（g=10N/kg） 三、 实验题 (共4题；共17分)21. （4分）各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能，例如：长度的测量、力的测量等。 （1）某次测量一个物块长度如图所示，被测物块的长度是_cm，这次测量能够准确到_ cm（2）如图所示的弹簧测力计的分度值是_N，弹簧测力计的示数是_N。 22. （4分）为了研究不同形状的容器中加入液体后，液体对容器底部的压力F液和容器对水平面的压力F容的情况，某小组同学选用口大底小和口小底大两种形状的轻质薄壁容器进行实验，通过往容器中加入不同质量的液体m液 ， 分别测出液体对容器底部的压力F液和容器对水平面的压力F容 ， 相关数据记录在下表中。分析比较实验序号_的数据及相关条件可知：在口大底小的轻质容器中，加入一定质量的液体后，F液_F容（选填“大于”、“等于”或“小于”）。分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件可知，_与容器形状有关（选填“F液”或“F容”）。分析比较实验序号1、2与3或4、5与6中F容与m液的数据及相关条件可知：同一轻质容器中，加入不同质量的液体后，_。23. （3分）在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验(如图所示)。将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d； 将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题：（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：_，测得大气压数值的表达式是：p大气压=_。（2）实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可)：_24. （6分）小华做“验证阿基米德原理”的实验中，用图（a）所示的溢杯和小桶收集石块排开的水，他的实验过程分别如图（b）、（c）、（d）、（e）所示。（1）图（c）所示，是小华在使用_测量石块的_。 （2）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式_，该原理将得到验证。 （3）以下关于实验过程中的操作，会影响验证结果的是 。 A . 图（a）中溢杯内未盛满水。B . 图（b）中小桶内有少量水。C . 图（d）中石块未浸没水中。（4）石块从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强_（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“保持不变”）。四、 作图题 (共3题；共15分)25. （5分）如图所示，足球在水平地面上向右减速运动，请画出地面对它水平方向作用力的示意图26. （5分）如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图 27. （5分）如图所示，画出小球摆到最高点时所受到的重力和拉力的示意图。五、 计算题 (共2题；共15分)28. （5分）某索道全长2400m，上、下高度差约600m。如图所示的吊车重约1500N求：（1）若吊车与钢索的接触面积为0.01m2 ， 索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？（2）若吊车从索道最高处运行到最低处，需时20分钟，吊车的速度是多少？吊车的重力总共做了多少功？29. （10分）为了缓解城市交通拥堵，某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车，该车外表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400 kg，总体积0.75m3 ， 标准乘载100 kg请解答标准乘载时的下列问题（g取10N/kg，水的密度为1.0103 kg/m3）（1）“都市蚂蚁”车在公路上匀速行驶时，受到的阻力是车总重的0.04倍，则发动机的牵引力多大？ （2）若该车密封良好，是一款“水陆两栖蚂蚁车”，请计算它浮在水面上行驶时所受的浮力是多少？露出水面的体积是多少？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1