09综治工作总结.doc

2009年小学综治工作总结 我校根据教育局加强综合治理工作会议精神，以“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，积极开展创建“安全文明学校”活动，以创建安全文明学校为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，广泛开展争先创优活动，努力争创社会治安综合治理优胜单位，为学校教育教学保驾护航，开创社会治安综合治理新局面，在学校党政领导的高度重视和全体教师的努力下，安全保卫工作取得了显著效果。在社会治安综合治理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住七个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。 一、加强责任意识，做到“三个落实” 组织师生学习上级有关文件精神和规定，提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件，大家认识到“责任重于泰山”，认真做好“三个落实”：1、组织落实：在学校综合治理领导小组基础上，成立“安全文明学校”创建工作领导小组，以“一把手”为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为组员，积极开展工作，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。2、制度落实：在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度，制定了社会治安综合治理目标管理责任书、紧急情况疏散预案、内部保卫条例、安全保卫工作实施细则、学校安全检查要求及评分标准、校园治安管理及处罚条例等类制度，电教中心火灾安全及应急疏散预警方案、食品卫生安全专项整治实施方案、校园文化建设方案创建平安校园计划等各类计划方案。并在此基础上与各科组、各年级、各班级签定安全责任状，做到层层落实。3、措施落实：1）加强护校队的管理，分日班和夜班值班，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，校领导每日轮流值班。每天夜间教学楼有专人值班，学生宿舍除了生活指导老师值班，行政人员轮流值班。2）消防防盗设施进一步完善，添置了防范设备。3）安全教育经常化，利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。4）我校还聘请胜利派出所民警为法制宣传员，依靠社会社区力量完善安全法制各项措施。5）根据家长意见和上级领导的指示，我校加强了校门口的安全措施：校门口竖立警示牌，放学时间由门卫和行政值班人员负责维护秩序。二、积极预防，加强领导，明确综治思路1、学校总务科定期召开各班主任会议，随时准确地掌握学校治安动态和现状，及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度，发现不安定因素能及时上报。2、学校总务科对各楼栋分别制定了防火预案，对火灾应急的指挥、预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行了周密安排，成立了消防、安全、联防等多个小组。3、组织领导到位，将社会治安综合治理制度纳入学校党总支、行政重要议事日程，将综合治理工作作为党总支会、行政例会的必备议题和议程，每次会议均由分管综合治理工作的副校长简要介绍近期治安状况，或由校书记介绍职工思想动态，或由分管德育的副校长介绍学生思想现状，对不良形象及时研究对策，坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。4、根据“稳定压倒一切的方针，学校保卫科配合校团委、工会等群众组织，加强了教职工和学生的思想教育和法制教育，从源头上抓起，坚决杜绝非法集会、游行示威、上访、罢课等政治案件。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形势多样的深入教育，引导教职工及学生遵纪守法，增强法律意识和法制观念。5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。6、进一步加强“四防”的自查自究。本月重点进行了防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查情况，制定整改方案，整改措施落实到位。三、以人为本，内外结合，加强人员的管理 近年来，学校社会治安综合治理坚持以人为本的总原则，“治人”而不“人治”。1、上半年保卫科多次召开班主任会议，宣讲学生安全教育内容，并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度，通报近期学校综合治理的工作重点，广泛收集班主任反映的情况及有关意见和建议。2、建立了学习档案，随时记载违纪违规情况，每季度一通报、每半年一小结、每年度一总结，既树正面典型，又树反面典型，同时将学生在综合治理规律中的表现列为考评项目，并将此作为“优秀班级”评选的重要条件。3、实行学生与班主任综合治理考核连带责任制。学生违规违纪，班主任负连带责任，一并按有关条例严惩不贷，督促班主任严格管理学生。4、加强外来人员登记管理，坚持外来人员登记制度。四、积极投入，广泛宣传，狠抓消防建设1、加强消防器材的保管，做到了保管责任到人，并签定责任状。同时加强微机房等重要场所的消防管理。2、增设两盏照明灯。一方面确保消防应急照明用，另一方面加强了校园内部可视度，有利于校园安全监管。定期检修楼道电灯、消防栓等设施。3、学校将每年的四月份定为宣传月，广泛开展消防知识宣传，在学生中召开消防知识竞赛和班队会等。五、依托活动、防微杜渐，深化法制教育 近年来，我校根据市教育局精神，安全法制教育的重点由集中学生宣传日常潜移默化的熏陶，增强师生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪，杜绝师生安全事故，为青少年成长提供一个健康向上的法制环境和治安环境。1、续聘法制宣传员，在法制宣传员的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防震、防灾减灾等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班会，承办两期安全法制教育黑板报。3、制订了安全法制教育详细方案，落实相关教育内容。4、每年四月份利用“安全教育月”，重点对学生进行个人人身安全、交通安全教育，配合胜利派出所办安全教育展板，提高学生安全意识。六、联合整治，齐抓共管，净化育人环境根据海区关于进一步加强学校及其周边环境综合治理工作的意见，我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。1、四月份在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边娱乐场所（台球厅、游戏厅、网吧）及流动摊点的经营情况。2、保卫组、值班领导和教师加强了校门周围流动摊点的监管，学生会成立了“纠察队”、“纪律监督员”，扩大监督范围。3、与派出所和城建部门成立学校周边环境整治领导小组，校内成立学校主要领导亲自挂帅的领导小组，在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路，在今后整治过程中，要加强与工商局、文化局的联系并根据有关文件规定，将不属学校周边经营范围，或经营内容不健康的娱乐场所和无证摊点坚决予以取缔。4、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿配合外部治理。七、健全制度，落实责任，优化管理手段 近年来，学校一方面将加强制度建设，另一方面着重落实责任追究制。1、建立健全了学校综合治理的各项制度，包括门卫制度、节假日值班制度、重点部门“四防”制度，外来人员管理制度、校园消防制度。2、明确校长为学校第一综合治理责任人，分管综合治理的副校长为第二责任人，建立校长副校长德育处具体责任人（各年级负责人、各班主任、门卫、宿舍部生活指导老师）的责任追